幼儿园环境卫生整治

一:幼儿园环境卫生的实施方法与要求有哪些

1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

二:幼儿园环境卫生隐患排查登记

幼儿园环境卫生隐患排查登记专门有个表格的。

为进一步加强我镇托幼机构的管理,消除托幼机构的安全隐患,根据xx精神,我镇于11月29日对镇内的所有托幼机构进行了安全隐患专项整治行动,现将专项整治工作总结如下:一、各部门高度重视,建立健全组织领导机构。在接到整治通知后,我镇成立了托幼机构安全隐患专项整治行动工作领导小组,由镇分管政法的政法委员xx同志担任组长,分管安全生产的司法所长xx同志和镇中心小学校长xx同志为副组长,派出所、工商、城管等相关相关部门负责人为成员,领导小组办公室设在镇中心小学,由xx校长担任办公室主任。领导小组专门开会研究部署专项整治工作,提出整治要求,明确整治目标,要求各部门加强沟通,积极行动,协作配合,形成工作合力,确保托幼机构安全隐患专项整治工作不流于形式,不走过场。二、协调配合,切实开展安全隐患联合整治。为确保专项整治工作落到实处,我镇根据实际情况成立了以镇司法所长方翔为组长,镇中心小学邹清桂、钟庆民、镇工商局钟学礼、李名禄、镇派出所民警谢文昌为成员的托幼机构安全隐患专项整治行动联合工作小组,深入到镇内8所幼托机构进行安全隐患排查。我镇托幼机构安全隐患专项整治行动联合工作小组对镇内的xx幼儿园等八所幼托机构按要求进行了细致的检查,现将排查情况总结如下:1、幼儿园周边的交通秩序、治安环境及食品卫生状况良好,都符合相关的要求,能够基本保障幼儿的生活安全和饮食安全。2、大部分幼儿园内部的安全管理做得比较好,安全管理制度比较健全,都开展了相应的安全教育活动并有记录。3、有校车的幼儿园普遍存在超载现象。4、有部分幼儿园未取得办学许可证。5、有部分幼儿园没有消防应急通道及消防设施配置不齐全。通过本次安全隐患专项整治行动,发现本镇内的幼托机构主要存在以下问题,针对存在的问题提出了整改意见和时限,并要求相关的幼儿园及时按要求整改到位。

三:幼儿园环境卫生分析

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

四:幼儿园室内区角环境创设还需进一步细化,注重区角内卫生死角清理怎么整改

Her feet are pale and frozen.

五:幼儿园班级卫生差?具体整改措施和方法?

幼儿园卫生保健整改方案

通过此次调研,对我们的卫生保健工作提出的意见和建议,让我们认识到工作中存在的不足,在今后工作中进行合理调整,尽快整改,取得进步。

(一) 环境卫生:

存在问题:

1. 外环境较整洁,地面无纸屑。

2. 主楼外观整洁,后窗台边缘有灰尘。楼梯上有灰尘。桌子、茶杯架等有灰尘,墙面不洁,地面有灰尘。

3. 食堂有个别人没带工作帽,地面洗菜池边的角落里有饭粒。食堂餐间地面较脏。

整改方案:

1.桌子、茶杯架每天擦洗,保持清洁、窗台、楼梯由保育员负责每天打扫干净。

2.食堂要每天穿好工作服、帽子上班,地面要及时打扫干净。

3. 加大检查督促力度:园领导、保健老师负责检查,认真记录及时反馈。

(二) 幼儿卫生习惯(洗手、入厕、午餐、点心)

存在问题:

1.个别班级幼儿洗手方法不规范,洗手后未能及时擦手。

2 .个别班级未能分组进餐,幼儿未能安静用餐。

3. 个别班级剩饭剩菜较多,幼儿摄入量不够。

4. 餐后幼儿未能及时用餐巾擦嘴、漱口。

5. 个别班级幼儿喝牛奶未用吸管。

6. 个别班级幼儿吃点心时饼干放在桌子上,不卫生。

整改方案:

1. 各班加强对幼儿进行卫生习惯的教育和培养,鼓励幼儿不挑食尽量吃完自己的饭菜。

2 . 点心要求保育员统一放在盆子中,幼儿吃时自己来拿,不放在桌上。

3. 园领导、保健老师加强检查督促,及时反馈。

六:怎样才能把幼儿园的环境卫生管理好

幼儿园环境卫生管理制度

一、卫生保洁制度

(

)

环境卫生

1.

建立室内外环境清洁制度,

分片包干,

定人定点,

每天一小扫,

每周一大扫,园内定期检查,奖优罚劣。

3.

教育幼儿养成良好的卫生习惯,做好室内外保洁工作。

.

室外环境卫生管理要求:

1.

室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更

改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2.

不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持走廊、前院、后

院等场所的整洁。

3.

场地做到雨天无积水、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4.

绿化有专人负责管理,

做到绿地无杂草、

花坛无杂物、

定期修剪、

教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5.

院内及过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,

保证幼儿

活动的安全和道路的畅通。

.

室内环境卫生管理要求:

1.

由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙

面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。

2.

不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3.

建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分

室分片包工、定人、定点、定时、定期检查

4.

保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫

帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。

5.

每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走

廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6.

保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7.

园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和

霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察

工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

2.

经常保持室内开窗通风,桌椅、玩具保持清洁,定期消毒、

清洗,适时绿化、美化。

(

)

个人卫生

1.

幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.

饭前便后要组织幼儿洗手,饭后漱口,勤剪指甲,教育幼儿养成早

晚刷牙的习惯。

3.

要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月清洗一次。

4.

保护视力,室内要注重采光,灯具损坏及时修理,看电视不能离得

太近,时间不宜过长。

5.

工作人员要讲究个人卫生,经常保持仪表整洁...余下全文>>

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