八年级政治下册第五课

一:八年级下册语文第五课课后习题答案

就是进行增量备份. 建立增量备份的第一步是产生一个在过去一段时间里更改过的档案的列表,这通常由find命令实现. 例如产生过去24小时内更改过的档案的列表用:  find / -mtime -1 ! -type d -print>/tmp/filelist.daily   其中-mtime -1选项将使find找出过去24小时内更改过的档案; ! -type d 将使find从档案列表中 去掉目录名.类似找出过去一周内更改过的所有档案用:  find / -mtime -7 -print>/tmp/filelist.weekly   当产生了要备份的档案的列表,这个列表放在一个档案里,使用tar -T选项可以指定一个档案,它包含 要备份的档案的列表.例如将列在档案/tmp/filelist.daily中的所有档案备份到设备/dev/fd0上,用:  tar -cv -T /tmp/filelist.daily -f /dev/fd0

二:八年级语文下册第五课有哪些人和事

应该是 再塑生命 那一课吧~

1.仔细阅读全文,用简洁的语言概括文章所叙述的主要事件,找出文章的纲领句

2.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?

3.通读全文,把握文章,课外再搜集海伦·凯勒的有关资料,讨论:为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命”的人?

4.作者说,井房的经历“唤醒了我的灵魂,并给予我光明、快乐和自由”.联系全文内容和作者生平经历,想一想:作者为什么这么说?你小时候有过类似的经历吗?

5.爱并不是一个具体的可视可触的事物,可是在生活中我们却处处能感受到它的存在.课文第三部分师生的问答中,有几个探讨什么是爱的句子,找出来并说说它们的含义,也可以模仿着写几句话.

就这些了~要答案么~还是发下把~

1.事件略.文章的纲领句:“ 我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎利文老师.”

三:八年级下册政治复习提纲重点人教版

第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 一、 人民当家作主的国家 (1)我国的国家性质: 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)我国现阶段人民的范围: 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 现阶段敌人的范围:极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 (3)公民的概念、我国公民的含义: 公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 我国公民是指具有中华人民共和国国籍的人。(P6我国国籍法规定) (4)公民和人民的区别: (5)公民的权利和基本权利的含义: 公民的权利指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。 公民的基本权利是宪法规定的公民的权利,是公民最主要、最根本的权利。 (6)我国的权利保障体系:我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 核心——宪法 立法保障:将公民权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 司法保障:通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 二、我们享有广泛的权利(公民权利的广泛性) 1、我国宪法规定的公民基本权利内容: (一)平等权 (二)政治权利和自由 (三)宗教信仰自由 (四)人身自由权利 (五)对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权 (六)社会经济权利 (八)妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护 (九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护 2、公民应该如何正确行使权利: (1)公民在行使权利时要尊重他人权利 (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 (3)公民要在法律允许的范围内行使权利 (4)公民要以合法方式行使权利 第二课 我们应尽的义务 一、公民的义务 1、我们的法定义务 (1)法定义务:p14,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。 (2) 权利和义务的关系与启示:P15最后一段:在我国,公民的权利和义务具有一致性。具体表现在:第一、我国公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。第二、我国公民的权利和义务是相互联系,相互促进。例如:纳税。第三、劳动权和受教育权既是权利又是义务,本身就是一致的。 (3)公民的基本义务的含义与内容:p16,我国宪法规定的公民的义务是公民的基本义务。具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;……依法纳税;等等。 2、我们的道德义务 (1)道德义务的涵义与意义:p17,道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。意义:广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步 (2)公民的基本道德规范:p17,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 二、忠实履行义务 1、如何忠实履行义务:(1)法律鼓励做的,我们积极去做;(2)法律要求我们做的,我们必须去做;(3)法律禁止做的,我们坚决不做 2、我国法律与道德之间的关系:P19,第一段整段。 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 一、生命与健康的权利 1、生命健康权是首要的人格权 (1)人格权的内容 25页相关联接 人格权就是做人的权利,它是公民的基本权利。包括生......余下全文>>

四:八年级下册语文第五课词语

龙肝凤髓:比喻极难得的珍贵食品。

不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

光大门楣:光耀门庭,光宗耀祖。门楣,门庭、门第。

习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,便觉得正常了。

肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。

万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。

一垄lǒng

教谕yù

蹿房越脊cuān

门楣méi

椽子chuán

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