小班社会我们的节日

一:幼儿园中班趣味识字 《我们的节日》教案

中班语言:《我们的节日》

活动目标:

1、知道六月一号是小朋友自己的节日,感受今天生活的幸福和快乐。

2、体验诗歌的情感,能有感情地朗诵,注意诗句中使用的形容词。

3、学习用恰当的语言创编诗歌。

活动准备:

1、配套磁带或光盘,空白录音带。

2、空白纸、水粉颜料、毛笔。

3、拍摄的街景或国外儿童的生活的新闻。

4、《幼儿画册》第2册第25页。

活动组织:

一、引出六一话题。

听录音,看录像,以小木偶的口吻提问题:“幼儿园里怎么这么热闹?”“为什么叔叔阿姨把儿童商场、儿童乐园打扮得这么漂亮?”让幼儿知道 6月1日是小朋友的节日。

二、欣赏配乐诗歌《我们的节日》。

三、了解诗歌内容及情感,讲述自己看到的六一节日景象。

四、有表情地朗诵诗歌。

五、仿编诗歌。

引导幼儿仿编,改编诗歌《我们的节日》中的一句话,启发幼儿展开想象并用恰当的形容词来表达。

延伸:

幼儿可以进行绘画活动,将自己编写的句子或节日见闻用绘画的方式记录下来。

附:诗歌

我们的节日

六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,

六一的欢笑美美的,六一是属于我们的,我们的节日是甜甜的。

活动反思:

本活动实际修改为:

一、幼儿讨论:这几天老师和小朋友在排练节目是干什么的?(幼儿自由发言,引导幼儿说一说以往的六一感受。)

二、幼儿理解六一儿童节时自己的节日。

三、欣赏诗歌《我们的节日》。

四、了解诗歌内容及感情。难点:理解六一的欢笑的美美的。

五、有表情地朗诵诗歌。 六、仿编诗歌。

延伸:幼儿绘画:将自己六一的所见所闻用绘画的方式记录下来。

这首儿歌短小简单,但是意义较深厚,为了让幼儿较好的理解内容, 在活动中逐句引导理解,特别是为了让幼儿认识六一的欢笑的美美的,请幼儿先说一说,六一的心情是开心的,再照照镜子,看看,开心的脸和不开心的脸,哪一个漂亮,幼儿说开心的漂亮,是美的,由此引导幼儿理解六一的欢笑的美美的,实际含义。

通过逐句的学习理解幼儿较快的说出这首儿歌,结合实际,感受到六一带来的实际的快乐。

二:传统节日对幼儿社会性发展重要吗

所谓传统节日是人类社会发展背景下的产物,具有时代的烙印。五千年的华夏文明,铸就了辉煌的中国历史。在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇。这些诗文脍炙人口,广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。可见,中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性。一到过节,举国同庆。节日与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。但随着高科技的发展,人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下,教育讯猛发展。当代的中国幼儿教育在外来文化的影响下,也取得了前所未有的进步。可是,一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国,为什么孩子们所熟知并热衷的却是\"洋节日\"\"洋风俗\"?很多人对于节日的概念已经淡化,不同成长年代和成长背景中的人对于节日的感受与理解有着本质的不同,尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言,对传统节日的了解更是少之又少。使我们不得不对自己的民族文化产生忧思与紧迫感。因此,如何对待青少年中产生的轻视自身文化的倾向,任何看待自身传统文化,如何让我们的孩子珍惜自己的传统节日、发展我们的文化,使中国优秀的传统文化得以传承和更新,不致面临被湮没和扭曲的命运等等,成为了摆在我们面前的严峻课题。我们知道,与西方文化历来崇尚的\"爱智\"的教育目的相比,中国传统文化之于人文素养的培养有着无可替代的优势;其独有的伦理型文化正是最为注重道德自觉和理想人格培养的文化,其以人际关系和谐作为最高范畴的理想型教育对于人的人文素养的培养具有重要价值。因此,作为具有悠久历史、丰富文化传统的中国的国民,就更应当清醒并坚定地保持文化自觉;重视我们的节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的教育意义及教育途径。

一、幼儿园传统节日活动的教育意义

(一)、幼儿园传统节日活动促进幼儿健康情感的发展

情感是人在社会活动中对客观事物所持态度的体验。丰富而健康的情感是人们精神生活得以高度发展的必要条件。尤其情感对孩子智慧的发展、德性的养成,以及整个人的成长,是阳光,是雨露。如果没有情感就没有完美的童心。但是,儿童的情感生活并不完全是自发的。我们应当重视对幼儿的情感教育。诚如郭沫若所说:\"人的根本改造应当从儿童的感情教育,美的教育入手。\"而中国的传统节日都有相应的礼节、礼仪,这些礼节、礼仪体现着道德精神。中国传统节日源远流长、博大精深,节日习俗更是丰富多样、各放异彩。从古至今,传统节日的纪念、庆祝方式随时代的更替在不断地变化,但总有一些植根在深处的东西时代绵延至今生生不息,那就是民族的精神和情感。在我们深刻地理解传统节日文化中附着的教育意义之后,我们抓住节日的核心意义,把握要点进行价值遴选找准和突出节日文化中的精华,然后设计活动,使幼儿在传统节日活动中健康情感得到发展。如:在清明节、端午节、中秋节、重阳,以及春节的不同节日活动中使幼儿感受到家庭和睦,尊老敬祖的精神,从而产生愉悦、舒服的情感体验。

(二)、幼儿园传统节日活动发展幼儿动手操作能力

陈鹤琴先生所倡导的\"凡是儿童自己能做的,应当让他自己做;凡是儿童自己想的,应当让他自己想\"这一思想,在今天仍然具有非常重要的现实意义。在实践中也发现,要儿童自主、自信、主动发展就必须以这一思想为宗旨。因此,我们在开展幼儿园传统节日活动......余下全文>>

三:幼儿园趣味识字国庆节教案

一.游戏名称:

娃娃家游戏--我长大了

二.游戏目标:

1.初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等

2.培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大了。

三.活动准备:

幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具

场景图-全家福、爷爷、外婆的装饰用具

四.活动重点:

培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣

五.活动难点:

初步学习简单礼貌用语,请进、谢谢等,并能吐字清楚。

六.活动指导:

本次游戏是一个情景游戏,通过爷爷、外婆等亲人来做客,幼儿与他们之间的交流构成一个能体现幼儿懂礼貌、尊敬长辈的情景游戏。

1.妈妈与幼儿在一家装饰美丽的家。

2.妈妈出去买菜,爷爷、外婆分别来到家里做客,并送给幼儿们礼物“六一”儿童节了,幼儿们有礼貌的招待了客人。

3.妈妈回家后,知道此事表扬了他们。

4.邻居家(其他活动区的小朋友)的屋子还没有布置完,妈妈带领孩子们一起去帮助邻居家的好朋友布置新家(即一起收拾玩具)

5.结束

备注:老师既扮演妈妈,又扮演爷爷、外婆。

四:幼儿园节目勇敢小小兵的主持词怎么写

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,老师,小朋友们大家上午好,感谢你们在百忙之中,抽出时间来庆祝我们的节日,下面我们“蓝天国际幼儿园庆六一文艺汇演”现在开始

五:幼儿园化妆舞会主持人台词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们

大家上午好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,

小朋友们

,

伴着六月的钟声

,

我们又迎来了一年一度的“六一儿童节”

(女)六月是歌声飞扬的季节

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆这喜庆的节日,同时祝福在坐的所有爸爸妈妈爷爷奶奶

身体健康,万事如意。祝小朋友们茁壮成长,

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感慨,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)

我宣布沐浴阳光幼儿园

“六一”文艺汇演,

大型亲子化妆舞会——现在开

始。

*

本活动特别感谢咸水沽永安里社区的大力支持

(男)

李老师

(女)

诶!

(男)

今天长辈们齐聚在这里共同为我们庆祝节日,

我代表所有小朋友恭敬的道声

谢谢您们了,为了表示感谢我要和大家分享一个秘密

(女)什么秘密

(男)

“我有好多妈妈”

(女)你怎么有好多妈妈啊!?

(男)在家里我有个呵护我衣食住行的好妈妈。在幼儿园里我有好多教我学做人,

学本领的老师妈妈!

还记得刚来幼儿园的时候,

我很爱哭,

老师妈妈就抱着我告诉我他是妈

妈。是我的妈妈,是一个会爱我,会疼我,会帮助我的妈妈。就从那天起,在妈妈的怀里我

就认定,我不管在家还是在园都有妈妈保护我。

(男)李老师

,

(

)

恩,林林

(男)可以允许我隆重介绍我们园里的其中一个妈妈吗?

(女)当然

(男)现在有请我们园里的大家长园长妈妈,郑妈妈!

讲话。

(男)感谢郑妈妈的精彩演讲,我们爱您!

(男)

说到我们的特色班那是丰富多彩,

资质雄厚,

有英语,

珠心算,

舞蹈,

美术,

绘画,

快速记忆,

马上还要加入快板等一些舞台表演课,

快看说着说着英语小天才们就要给

大家亮一手了,请欣赏英语童话音乐剧

<<

>>

(

)

京剧的魅力,那是世界文明,就连那老外都,拍案叫绝,如痴如醉。我们中

国娃娃们更要继往开来,继承使命。现在有请学前班大班的李明垚

黄玉琪

崔景新

孟春竹

刘一卓小朋友们为大家带来《

《说唱脸谱》

(男)各位爷爷奶奶叔叔阿姨小朋友们,大班的节目好不好?

(群众)

:好!

(男)中班的要不要来一个?

(群众)

:要!

(男)请欣赏中班小朋友们带来的精彩节目:三句半《

(女)

我算看明白了,

学前班大班

中班这是要打擂台啊!

呵呵可是大家可别忘了

我们还有一个神秘队伍还没发挥了那就是我们小班的小豆豆们,

别看他们小一个个也是文武

双全,瞧!说着说着他们就来了!

(男)

说道教育孩子那可是老师和家长永远聊不完的话题,

但孩子心中究竟喜欢

怎样的教育方法,

我们是否深思过,

让我们一起来听听他们的心声吧!

有请学前班的小朋友

周宝鑫

胡家兴

为我们带来的相声《大拇指》

*

主持人同时上场

~~~~~~~

(女)林林

(男)哎!李老师

(女)昨天我......余下全文>>

扫一扫手机访问

发表评论