苏教版五年级语文试卷

一:五年级下册苏教版语文试卷答案

一、字词句 (一)读拼音写词语(10分)。 jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ ( )( )( )( )( ) lún kuò zhuāng shì duān xiáng sì yǎng jià jiē ( )( )( )( )( ) (二)在括号里选择恰当的词语,用“√”标出。(2分) 1、每一件兵马俑都是极为(精致 精巧 精美)的艺术珍品。 2、司马迁牢记父亲的(叮嘱 嘱咐 嘱托),每天忙着研读历史文献…… (三)按要求写词语。(8分) 1、请写出与“东张西望”(含看的意思)相近的成语: 、 、 。 2、请写出与“神采奕奕”(写人物神态)相近的成语: 、 、 。 3、成语填空。(8分) ( )山( )岭 ( )险( )夷 扶( )携( ) 惟( )惟( ) 惊( )不( ) ( )无( )有 ( )罗( )布 ( )重( )山 (四)句子部分:给下列的句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。(2分) 1、儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 (1) (2) 2、春游登山时,有个山坡上不去,你可以请前面的同学拉一把。你应该这样说: (1分) 3、有人说,现在电脑都普及了,没必要化功夫去练字。你的看法是: (1分) 二、回忆课文内容填空。(20分) 1、 、 走遍千山碧岭,春光染绿了我们的双脚。 2、诗句 、 ,告诉我们,当你春游时,很容易找到春天在哪儿。 3、《游园不值》中反映作者愉快心情的诗句是 、 。而 、 ,两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。 4、 、 ,乐曲久久地在二泉池畔回响, 、 阿炳用这 的琴声告诉人们,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 ,他爱那 。 5、走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮, 、 、 、 、 ,阳光下就像几座喷花的飞泉…… 6、在前面的四个单元中,我们认识并了解了不少中外的人物、事件,如: 的鲁迅 的海伦•凯勒 的阿炳 的郑和,以及 的司马迁。同时,我们似乎亲身经历了 的成功发射的那一刻,认识了航天英雄 ,也感受到了我国举世无双的珍贵历史文物 ,以及古埃及 的雄伟壮观。认识了地球的“孪生兄弟” 和奇妙的 技术,还有“音乐之......余下全文>>

二:五年级下册语文苏教版试卷及答案答

1.联系上下文理解词语,写出意思。(4分) ①红绿灯是城市交通的指挥官。 (这句话中,“红绿灯”具体是指:马路上的现实中的指挥交通的红绿灯 。) ②人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。 (这句话中,“红绿灯”具体是指: 社会和国家等单位为了约束下属制定的各自法律、法规、制度等约束性的规定 。) 2.联系上下文理解句子,写出意思。(2分) “孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。” 这个世界无时无刻都需要制度来约束。 3.边读边想,回答问题。(9分) ①根据短文内容填空:(5分) 引用小约翰 半夜翻墙入室 的事例,目的是想说明 孩子的行为是错误的,并得到教育 。 引用瑞士小孩 “冲马桶 ” 的事例,目的是想说明 尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。 文章中正反两个事例都说明了:“ 尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。” ②根据短文观点答题:(4分) 生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则: 打了上课铃要进教室。。。。。。 为了引导人们尊重和遵守这一规则,请拟写一条公益广告。 “约束”一下自己,带给别人一片蓝天!

三:苏教版五年级上册语文同步配套试卷答案

额,你也太那个了吧,尽然都想要

四:苏教版小学语文五年级下册期末试卷答案

五年级下册期末试卷语文 (答题时间:60分钟)

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pái mí máng

( ) ( )

yí dòng mǐn ruì

( )( )

méng lóng wéi gān

( ) ( )

zhuàng liè háo mài

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:__________ __________ __________

葡萄灰:__________ __________ __________

五光十色:__________ __________ __________

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪

(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出

(3)不假思索,随口说出。 惊天动地

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

___________________________________________

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

___________________________________________

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍_________,__________________。

(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。

这段话中的“他”指的是__________________。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《 》。(0.02)

2. 这段话中写了__________________________。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)__________________________________

(2)__________________________________

3)__________________________________

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工......余下全文>>

五:五年级下册苏教版语文试卷

一、读拼音写词语,看谁写得正确、美观(10分)

jì mò yào shi shuài lǐng máo tǎn jiào chē

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hé xié shēng yá pài qiǎn jiū fēn shēn jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词(7分)

掏( ) 饶( ) 燥( ) 瓣( )

淘( ) 挠( ) 澡( ) 辨( )

chéng( ) jiàng( ) jiě( )

乘 强 解

shèng( ) qiáng( ) xiè( )

三、将能搭配的词语用线连起来(4分)

波光粼粼的 圆舞曲 打的 结帐

优雅轻快的 多瑙河 买单 明星

美观大方的 协会大厦 大腕 办公场所

金碧辉煌的 歌剧院 写字楼 乘出租车

四、将下列成语补充完整,并按要求完成作业(3+3+2=8分)

神采( )( ) ( )( )而谈 气宇轩( )

面面相( ) 海( )天空 高( )远瞩

描写人说话的有

描写人的神态精神的有

含有“看”的意思的有

你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗?(字数不少于50个字)

五、按要求写句子(12分)

1.把下面的句子改成反问句。

她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。

2.用几句话将它写生动、具体

今天,我的心情特别好。

3.用下面的字词组成两句意思不同的话。

话  他说的  对 不  完全

......余下全文>>

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