一:利用教育心理学的知识,作为培训机构的校长,如何向家长解释,孩子上了辅导班成绩却没有提高?
一、成功的校长必须有独具特色的教育思想并身体力行“领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”,这是前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年从事校长工作的实践经验中提炼出来的一个十分重要的观点,也是校长管理学校的客观规律的反映。进入21世纪,人类面临着种种竞争和挑战,这些竞争和挑战归根到底是人才的竞争和挑战,而人才的培养离不开教育,教育是否符合时代精神又牵涉到教育思想。因此,校长确立一所学校的教育思想必须从科学的教育观、质量观、人才观出发,挖掘出具有丰富内涵的学理念,并为之奋斗不息,只有这样,思想才能在行动中迸出亮丽的火花,校长才能用独具特色的教育思想指导学校的管理工作。“身正为范”,校长更要率先垂范,为人师表。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”校长必须通过自身的言行举止来实践自己的教育思想,感染全校教职工。从某种意义上讲,校长的人格魅力就是学校团结进取的凝聚力,爱岗敬业的战斗力,是一种“士为知己者死”的精神震撼。作为一校之长,他首先要热爱社会主义教育事业,热爱学校工作,处处以教育事业为重,时时以学校工作为主,爱岗敬业、甘于奉献。其次要为人正直、以诚待人、恪尽职守、廉洁奉公,不论职位高低,凡事只在一个公字,一身正气、吃苦在前、享乐在后,把教职工利益永远放在第一位。先人后己,顾全大局,秉公事。只有这样才能取得全校教职工的信赖、支持,才能产生强大的凝聚力,才能更好地推动学校教育教学的发展。再有,作为一校之长一定要有激情,有激情才能促使校长有做事的欲望,有做事的渴望。只有校长充满激情,教师、学生在其影响下才会有激情,学校的事业才会朝气蓬勃,欣欣向荣。成功的校长的人格魅力至少应包含:大公无私的奉献精神和严明公正的工作作风。奉献是校长施行学校管理的精神动力,公正是校长施行学校管理的人格前提。金钱和物欲的冲击下,如何激活教师的奉献精神,唯有校长先行一步。只有校长身体力行讲奉献,才能起到影响一片,带动全校的作用。而公正,往往是一种抗拒世俗的勇气,是一个不断修正方向的罗盘,是一剂利于克服管理疾痛的“苦药”,是一首发扬“团队精神”的赞歌。它提高了学校管理工作的透明度,满足了教师的正义感,形成了学校工作凝聚力,体现了以人为本的教育管理理念。锲而不舍的奋斗精神和百折不挠的坚强意志。校长面对既定的奋斗日标和人生理想,无论多么艰难困苦,都孜孜以求,无怨无悔,且把这种精神境界体现在学校每一项工作的推进和落实上。不应把校长作为一种“官”,作为谋生手段或提升社会地位的阶梯,而应把这一职业当作自己的第二生命,把它当作实现人生价值的又一平台。一丝不苟的工作态度和至诚清廉的一身正气。认准的事,一干到底,毫不含糊;安排了的工作,一抓到底,决不敷衍,言必行,行必信,信必果。在私欲极度膨胀的今天,清廉所产生的社会效应是不可估量的。“心底无私天地宽”,清廉是校长施行学校管理的品德基础,亦是校长治校之本。在涉及教职工利益的问题上,清正廉洁,民主理财;在人际关系的处理上,以诚待人,以情感人,用自己的一身正气带出一支好队伍,从而让全体员工产生道德上的折服,人格上的崇拜。宽广博大的爱心和虚怀若谷的胸襟。爱师是校长施行学校管理的力量源泉。孟子曾说过“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”一个好校长必须想教职工之所想,忧教职工之所忧,急教职工之所急。应注意换位思维,倾真情于教师。在工作上,校长应知人善任,用其所长,尽其所能,激发教师爱岗敬业情感。要想方设法为教师创造机会,提供展示的平台,鼓励教师外出学习、交流,提倡教师勇于表现自己。真正为教职工做实事;在心理上,创造机会,发挥教师的潜能,使......余下全文>>
二:上海宝山大华教学理念先进的辅导班有哪个?有人知道吗
先进的教育理念是以人为本、人学定教——全面、和谐的发展观。
为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,是新课程最重要、最核心的理念。“为了每位学生的发展,”在课程目标上,就是使学生发展成为一个“完整的人”,这一理念体现了全人发展的课程价值取向,也是当代教育中心根本变化的结果。回顾20世纪100年教育发展的历史,教育的中心正从“学科为本”,向‘‘以人为本’’的全人发展转变。这一转变的显著特征就是以学生为本,着眼于学生的全人发展,反对权威主义和精英主义,要求让所有学生都能获得全面的发展。
三:为什么外国的家长不喜欢让孩子去补习班
中外教育理念比一样 中国偏宠爱 、保守 外国则注重意识的培养与开放 与实践 又比如美国会在孩子十岁左右进行一些性教育以避免以后的错误 而在中国对于这些都是闭口不谈的等等
四:给辅导班取名,要体现快乐学习或个性化教育等
如果要注册公司,你又想长期经营,用自己的名字注册吧,XX教育,欧美很多公司不是都用自己名字注册的吗?期待又一个响当当的公司诞生。
我另外提几个可供参考的名字:启明、启蒙教育;小龙人、未来星教辅
哈哈其实名字是挺多的,可是你的要求没有明确具体所以泛泛给几个参考
祝你成功
五:家长如何选择家教补习班
参考 北大清华凯旋游学中心 的励 志加学习力教育模式,家教补习不符合孩子学习规律,北大清华状元基本都没报过补习班,改变不了孩子被动学习的难题,只能给家庭带来痛苦和经济负担,凯旋游学是非补习式学习力提升教育的代表。
六:辅导班怎么样招生效果最好?除了教学质量外。
方法一:需要针对附近的学校,联系学校的老师,请他们推荐,前提是你辅导班的宗旨要得到学校的认可,和他们达成共识,然后在中国式的关系一下,这样的效果是最好的!
方法二:通过学校或者其他途径采集你需要辅导的学生信息,然后和学生家长沟通,把你们辅导班的宗旨和特色传达给家长,得到他们的认可,这样做家长一般情况下都会同意(你收费要合理),这个效果比较繁琐,但是比较稳定.
方法三,通过一些利益关系,找人推荐给你们辅导班,或者通过一些商业活动来吸引学生参加,一般这个方法我是不怎么认可,但是会有效果的!
方法四:太多了,就不意义罗列给你了!呵呵 祝你成功!