多媒体毕业论文

一:谁有关于多媒体专业方面的毕业论文啊?

一、开题报告的含义与作用 课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。 三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面: (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢? 第一,名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。 第二,名称要简洁,不能太长。 不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。 (二)课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究 四、注意三点: 1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问(积累)。 2、要多学习,多借鉴。集思广益开眼界(学习与借鉴)。 3、创新。登高望远多创意(创新)。本文来自: 专业毕业设计网( www.zybiye.cn ) 详细出处参考: http://......余下全文>>

二:多媒体毕业论文求助

多媒体毕业论文简单的,我之前也是没什么时间,还好同学介绍的秦文网,很专业,没几天就发我了

三:计算机系多媒体专业毕业论文

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四:关于“多媒体在教学中的应用”毕业论文怎么写?

论多媒体技术在自然教学中的应用 我们即将进入21世纪。21世纪是一个科学技术竞争的时代。科学技术的竞争,归根到底科技人才竞争。邓小平同志在《把教育工作认真抓起来》一文中指出:“实现四个现代化,科学技术是关键,教育是基础。” 小学教育是基础教育,是人才建设的奠基工程。小学自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。通过自然课的教学,可以使学生初步了解和认识自然界里常见的事物,扩展小学生的知识领域,激发他们学习自然的兴趣。更有利于培养他们良好的科学素质,对培养科技人才的幼苗,提高劳动者素质具有深远意义。 多媒体是高科技的产物,它具有以下特点:一、能把文字、图形、图像、视频、符号、动画和声音等多种信息进行集成;二、多媒体技术是以计算机为中心对多媒体信息进行综合处理和控制,使之按用户的习惯显示在屏幕上;第三、多媒体技术利用其强大的图形交互和窗口交互操作,使人们能通过十分友好的人机交互界面来操纵控制多媒体信息的显示。由于多媒体的这些特点,它逐步进入我们的课堂,帮助教师进行教学。利用多媒体强大的人机交互功能,灵活调用声、像、文并茂的教学信息,能激发学生的求知欲、创造欲,同时还能增强对知识的认识和理解力。 小学自然教学是一门实践性很强的学科。在自然教学中,我们不能单纯靠老师讲解,也不能完全依靠教师的演示,必须让学生亲自动手实验,在反复观察实验活动中,掌握各种知识、技能。我根据自然课的特点,把多媒体技术用到了自然教学中,服务于我们的自然教学。 一、运用多媒体技术为学生自行探求科学知识创设情境 自然教学中注重指导学生通过观察实验和独立思考自己去获得结论,注重指导学生自行探求知识,其目的是使学生在获取知识的过程中,同时锻炼和发展有关的能力,初步掌握研究自然科学的初步方法。 教学中向学生提供实物教材,再恰当地辅以多媒体手段,就可以为学生自行探求科学知识创设情境,帮助学生从感性认识向理性认识过渡,为从形象思维到抽象思维搭桥,收到更好的教学效果。比如教学《土壤的成分》,在学生自己采集土壤样品后,进行观察、分析,并经过充分讨论之后,多媒体出示一幅土壤成分的表解;教学《鱼》的外部形态特征,在学生通过观察实验,并进行充分研讨之后,再由多媒体依次出示鱼的各部分的名称和必要的注解,最后拼成一条完整的鱼,在重点的地方,在出示画面的同时,伴随着发出“叮”的一声和闪烁相应部位,从多方面刺激学生感官,让学生引起兴趣和注意……这种手段的使用,在内容上可以做到画龙点睛,在效果上也可事半功倍,在培养与训练学生的思维能力上更会有效。 由于地区性和季节性等原因,往往在创设情境及搜集实物教材方面遇到困难,这时多媒体就更能大显身手了。比如初春时教学青蛙,在我国南方,青蛙已经出洞了,而在北方,这时的青蛙可能还在地下冬眠,很难捉到青蛙。这时,我们就可以利用多媒体放影一段青蛙的录像。在讲青蛙是怎么捉害虫的时候,录像的速度比较快,为了让学生观察清楚,更好地掌握这一知识点,可以利用多媒体技术,用慢镜头播放,使学生能清晰地看到:一只大青蛙张开大嘴,倒在下颌的长舌像张开的折尺一样伸出来,舌尖一下子粘住了一条虫子,又一折,送进嘴里去。学生的注意力全都集中到了屏幕上。而且可以根据学生的学习情况,利用多媒体的交互作用,灵活播放。青蛙捕食这个讲不清,道不明、实验又极难做成功的难点,迎刃而解了…… 二、利用多媒体帮助培养学生实验操作能力 一些最基本的动手实验操作技能,应该在小学自然课的教学中掌握。这不仅是中小学教育内容衔接所必要,也是科学技术飞速发展的形......余下全文>>

五:寻一篇多媒体播放器的毕业论文

我这有篇VC++实现的,支持歌词显示,视频音频。还是很不错的,给你参考一下。摘 要

目前常见的多媒体软件应该说各有特色,但是几乎每一个都存在着不如人意的地方。我的课题是“基于VC++开发工具的媒体播放器软件设计”,首先是初步介绍一些当前的媒体及媒体播放器,然后是详细介绍一个由本人设计的多媒体播放器――cnplayer。该播放器是基于MFC集成开发环境,利用系统的MCI(media controller interface)命令接口来编程,具有体积小,支持的播放格式多、系统资源占用少、支持播放列表编辑、支持各种视频格式等功能优势,还实现了CD抓轨。此外,在播放MP3格式的文件时,还支持歌手、歌名和歌词的显示。

关键词:媒体播放器;MCI;播放列表;音频;视频目 录

论文总页数:33页

一、 引 言 5

1.1课题研究的目的和技术发展的现状 5

1.1.1研究本课题的目的 5

1.1.2技术应用的基本现状 5

1.2论文完成的主要工作与课题研究的难点所在 6

1.2.1论文完成的主要工作 6

1.2.2本课题的研究难点 6

二、 媒体格式简介 7

2.1什么是媒体? 7

2.1.1媒体 7

2.1.2多媒体 8

2.2浅议数字音、视频格式 8

2.2.1 WAV格式 8

2.2.2 MIDI格式 9

2.2.3 CD格式 9

2.2.4 MP3格式 9

2.2.5 WAV格式 9

2.2.6 MP4格式 10

2.2.7 QuickTime格式 10

2.2.8 DVD格式 10

2.2.9 RealAudio格式 11

2.2.10 AIFF格式 11

2.2.11 ASF格式 11

2.3 常见播放器 11

2.3.1 Real Player 12

2.3.2 Windows Player 12

2.3.3 Quick Time Player 12

三、 MCI命令接口编程 12

3.1 MCI设备 13

3.2 MCI函数与命令 13

3.2.1 MCI命令 14

3.2.2 MCI命令消息接口方式 16

3.2.3 MCI命令字符串接口方式 19

四、 软件需求分析 20

4.1 需求分析 20

4.2 可行性研究 20

五、 软件开发与设计 21

5.1程序设计的基本思想 21

5.1.1 基本界面设置 21

5.1.2 打开文件,添加列表 22

5.1.3 播放控制 22

5.1.4 对列表的控制 23

5.1.5 菜单设置 23

5.2程序设计的详细说明 23

5.2.1 界面设置 23

5.2.2 打开文件,添加列表 24

5.2.3 播放控制 24

5.2.4 对列表控制 25

5.2.5菜单设置 25

六、 软件设计结果 25

6.1 主界面 26

6.2 打开文件 27

6.3 列表控制 27

6.4 菜单控制 27

七、 软件评价 28

7.1 软件的特点 28

7.2 软件的不足 28

八、 结束语 28

参考文献 30 更详细资料请参考: www.jsjpaper.org/lastest/new2.html...余下全文>>

六:《多媒体课件的设计与制作》毕业论文

你是什么题目的,

七:我是大专生,上的3+2的学的多媒体设计!我的的毕业论文应该写什么啊。。。也应该有个课题什么的吗?还

论文范文是指论文写作参考方面的范文,主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同,但基本都是细微的差别,总体基本都相似。由于论文范文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文范文就有不同的分类方法。论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。

论文范文是指论文写作参考方面的范文,主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同,但基本都是细微的差别,总体基本都相似。

为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文范文进行分类。由于论文范文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文范文就有不同的分类方法。

按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、实验性论文范文、描述性论文范文和设计性论文范文。

按议论的性质不同:可以把论文范文分为立论文范文和、驳论文范文。立论性的论文范文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文范文。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性论文范文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果论文范文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。

八:急求一篇毕业论文字数要求3000字以上。题目:多媒体动画制作

你这篇中国知网也好

万方数据也好都有例子!

甚至百度文库都有!

==================论文写作方法===================俯=======

论文网上没有免费的,与其花人民币,还不如自己写,万一碰到骗人的,就不上算了。

写作论文的简单方法,首先大概确定自己的选题,然后在网上查找几份类似的文章,通读一遍,对这方面的内容有个大概的了解!

参照论文的格式,列出提纲,补充内容,实在不会,把这几份论文综合一下,从每篇论文上复制一部分,组成一篇新的文章!

然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词,经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文!

九:急需一篇计算机多媒体技术有关的毕业论文题目 20分

现在的学生都有这个共性呢,还没做呢骇就想要复杂的,简单一点的你会做吗???什么东西作出来再说,还没做呢,就开始给自己下套

十:多媒体毕业设计题目

你这是要做一个静态网站啊、、、里面的文字素材有点烦吧、、建议你自己做一个模版、、然后其他的内容换换,然后直接套用梗版,这样还快一点了!

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