多媒体技术的应用论文

一：多媒体技术应用论文

多媒体教育应用的重大意义及发展趋势

[日期：2005-09-02] 来源：中央电化教育馆 作者： [字体：大 中 小]

一、多媒体教育应用的重大意义

自进入九十年代以来，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。这种深刻影响可以用一句话来概括：多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法，最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。多媒体技术之所以对教育领域有如此重大的意义，是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的。首先应该说明一点：这里所说的多媒体技术是以计算机为中心的多媒体技术。在前几年的一些书籍中曾提到过多媒体组合教学，那种多媒体的概念不一样，那只是将几种媒体加以简单的组合(例如把幻灯、投影、录音、录相加以组合)。今天的多媒体技术则是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。显然，这与原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的，因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法就是通过模数转换，全变成数字；而且为了便于加工，便于传输，还要进行数据压缩，传到指定地点以后再还原，有一整套复杂的技术通过计算机来实现。所以现在的多媒体技术，实际上是以多媒体计算机来体现的，下面我就从多媒体计算机四个方面的特性与功能来说明它对教育应用的重大意义。

1、多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥

人机交互、立即反馈是计算机的显著特点，是任何其他媒体所没有的。多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起，产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式，而且可以立即反馈。这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义，它能够有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。交互性是计算机和多媒体计算机所独有的，正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法，而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。

大家知道，在传统的教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的，学生只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。而在多媒体计算机这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容，可以选择适合自己水平的练习，如果教学软件编得更好，连教学模式也可以选择，比如说，可以用个别化教学模式，也可以用协商讨论的模式。使计算机象学习伙伴一样和你进行讨论交流。也就是说，学生在这样的交互式学习环境中有了主动参与的可能，而不是一切都由教师安排好，学生只能被动接受。按认知学习理论的观点，人的认识不是外界刺激直接给予的，而是外界刺激与人的内部心理过程相互作用产生的，必须发挥学生的主动性、积极性，才能获得有效的认知，这种主动参与性就为学生的主动性、积极性的发挥创造了很好的条件，即能真正体现学生的认知主体作用。

2、多媒体计......余下全文>>

二：多媒体技术应用的未来设想论文 60分

多媒体技术是专指于电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。计算机多媒体技术专业培养目标是培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体[1]作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。

多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。

真正的多媒体技术所涉及的对象是计算机技术的产物，而其他的单纯事物，如电影、电视、音响等，均不属于多媒体技术的范畴。

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四：大家好请结合多媒体技术的相关应用，以‘畅想多媒体未来的发展趋势’，写出一篇不少于500字的论文，谢谢

智能化是多媒体网络教学向深层次发展的客观要求。尽管多媒体网络教学迅速发展，大量多媒体课件和多样化的教学模式被开发使用并取得较好成果。但人们在开发使用中发现，这些系统始终存在这样一些缺陷：学生的学习仍然是被动的，学生无法回答深层次的问题，回答有错时不能准确确定原因，个别化指导的针对性不强等。因而需要未来系统能够做到：第一，实现友好和自然的人机对话，能够通过人类的自然语言来进行人机对话，更深入地了解学生的理解状态，学习环境更自然，能较方便地学习知识和规律，并表达自己的认识和要求。第二，能检测和判断学生犯错误的原因并给予适当的指导和纠正。第三，对未预期的提问和错误能给出合理的反馈，包括理解学生的反应、评价学生的猜测是否合理等。第四，不断积累教学经验，并能针对具体情况及时调整系统的教学策略等。这样的系统实际上就是智能化的辅助教学系统。早在70年代，国外就有人研究具有智能性的计算机辅助教学系统。90年代，有人提出了智能超媒体教学系统的要领。所谓智能超媒,就是将人工智能技术与超媒体的信息组织、管理方式结合在一起而形成的智能型信息处理技术。在智能超媒体教学系统中，ICAI模块可以利用超媒体提供的友好界面来激发学生的学习兴趣和学习动机，同时还可以利用超媒体向学生提供图文声像并茂的解释信息；而超媒体模块则可利用知识推理技术实现教学内容和教学策略的适应性控制，对学生进行有针对性地指导。基于网络的智能超媒体系统应以智能化大楼技术为基础，有人已提出智能化教育大厦、智能网络教室等新概念。当前，智能超媒体教学系统的研制和开发已成为多媒体网络教学应用领域中的一个重要的前沿课题。

全球化是多媒体网络教学发展的必然趋势。在互联网已连通世界各地、Internet站点遍布全球的当今时代，无论是校园网、多媒体教室局域网，还是单台多媒体计算机，不与广域网连接、不利用Internet上无限丰富的信息资源，是不可思议的。基于Internet的新型教学，突破了局域网多媒体教学在资源、距离、规模上的限制，将多媒体网络教学推向全球，"开放大学"、"虚拟学校"、"全球教室"等一批新型的教育教学系统迅速发展。

五：多媒体技术应用领域的领域

并对它们进行采样量化。 例如视频会议技术9。4。多媒体技术用途广泛、动画和视频等多种媒体综合起来、人类智能模拟）：企业宣传--商业演示光盘、图像、仿真游戏、图、网络远程诊断.影视娱乐业（电影特技、声音。即通过计算机把文本、电子出版等.通信、风土人情介绍;卡通混编特技、生物智能模拟。所以、大型显示屏广告.创作、文、三维成像模拟特技、存储传输和重建显示等处理、服务项目、网络多媒体教学，电视/.教育（形象教学，多媒体触摸屏、信息查询等用途、演艺界MTV特技制作。6、计算机工业。多媒体技术就是把声、大型演示）。例如做老师2.展示空间中的运用。是企业宣传、计算机网络、图形.商业广告（特技合成、展会导览：网络多媒体技术多媒体技术应用领域1：风光重现、平面印刷广告、变形效果），产品推广的利器、广播电视.办公自动化8，可用于，它的主要载体是CD-ROM光盘；软件系统放在触摸一体机中可用于商场导购。5：生物形态模拟。3。7。多媒体技术的研究涉及计算机硬件、模拟展示）；产品使用说明--技术资料光盘、模拟交互过程、人工智能，是开放性的没有最后界限的技术、仿真工艺过程、人类行为智能模拟。 例如再创作一个《馒头血案》10、远程手术）、赌博游戏，其产业涉及电子工业：影视商业广告、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术;电影/、公共招贴广告.人工智能模拟（生物：电子教案.医疗（远程诊断、网络远程操作（手术），宽带网站等、编辑修改：主要应用在影视作品中。多媒体技术是一个涉及面极广的综合技术、计算机软件、形象教学，使之建立起逻辑连接、编码压缩；教学培训--教学培训光盘.旅游（景点介绍），广告等宣传领域、出版业和通讯业等，多媒体手段往往被广泛用于教育

六：多媒体技术应用的主要内容

多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统。它主要涉及如下几个部分： 它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。音频信息处理：它包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。 MPEG视频压缩技术是针对运动图像的数据压缩技术。目前又分为MPEG-I、MPEG-Ⅱ、MPEG-Ⅳ、MPEG-7和MPEG-21。MPEG-I最初用于数字存储上活动图像及伴音的编码，数码率为1．5Mbit/s，图像采用SIF格式，两路立体声伴音的质量接近CD音质，到现在，MPEG-I压缩技术的应用已经相当成熟，广泛地应用在VCD制作，图像监控领域。MPEG-Ⅱ是MPEG-I的扩充、丰富和完善。MPEG-Ⅱ的视频数据速率为4-5Mit/S，能提供720×480(NTSC）或720×576(PAL）分辨率的广播级质量的视像，适用于包括宽屏幕和高清晰度电视(HDTV）在内的高质量电视和广播。随着网络、有线/无线通信系统的迅猛发展，交互式计算机和交互性电视技术的普遍应用，以及视频、音频数据综合服务等应用的发展趋势，对计算机多媒体数据压缩编码、解码技术及其遵循的标准提出更多更高的要求，有许多要求MPEG-I和MPEG-Ⅱ标准是难以支持的，因此MPEG-Ⅳ应运而生，它正是为解决这些高需求而推出的。根据MPEG-Ⅳ开发的不同的压缩编码，我们可以分为如下几类：●基于内容的多媒体数据访问工具：应用于从在线的程序库和传送信息的数据库中进行基于内容的信息检索。●基于内容的处理和比特流编辑：应用于交互式家庭购物、影视的制作和编辑、数字特技。●混合自然和人工数据编码：应用于动画和音响的自然组合，在游戏节目中观众可以移动和传送覆盖在要查看的视频之上的图形，从不同的观察点描绘图形和声音。●改进的时间随机访问：应用于音像数据的远程终端随机访问。●改进的编码效率：应用于低带宽信道上的有效音像数据存储和传送。●多重并行数据流的编码：多媒体表演，如虚拟现实游戏，3维动画，训练和飞行模拟，多媒体演示和教育。如今，越来越多的声像信息以数字形式存储和传输，这为人们更灵活地使用这些信息提供了可能性。但随之而来的问题是，随着网络上信息爆炸性的增长，获取到我们感兴趣的信息的难度却越来越大。传统的基于关键字或文件名的检索方法显然不适于数据量庞大、又不具有天然结构特征的声像数据，因此近些年来多媒体研究的一个热点是声像数据的基于内容的检索，例如“从这段新闻片中找出有首相、总统的镜头”这种形式的检索。实现这种基于内容检索的一个关键性的步骤是要定义一种描述声像信息内容的格式，而这与声像信息的存储形式（编码）又是密切相关的。国际标准化组织运动图像专家组注意到了这方面的需求和潜在的应用市场，在推出影响极大的MPEG—1、MPEG-2之后，尚未完成MPEG-4的最后定稿，便开始着手制定专门支持多媒体信息基于内容检索的编码方案：MPEG-7。MPEG-7作为MPEG家族中的一个新成员，正式名称叫做“多媒体内容描述接口”，它将为各种类型的多媒体信息规定一种标准化的描述，这种描述与多媒体信息的内容本身一起，支持用户对其感兴趣的各种“资料”的快速、有效地检索。以下一些应用领域将从MPEG-7标准的制定中获益：●数字化图书馆（图像分类目录，音乐字典，…）●多媒体目录服务●广播式媒体选择（收音机频道，电视频道，…）●多媒体编辑（个人电子新闻服务，媒体著作）还有一些潜在的应用领域......余下全文>>

七：多媒体技术应用的发展趋势

总的来看，多媒体技术正向二个方而发展：一是网络化发展趋势，与宽带网络通信等技术相互结合，使多媒体技术进入科研设计、企业管理、办公自动化、远程教育、远程医疗、检索咨询，文化娱乐、自动测控等领域；二是多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化，提高计算机系统本身的多媒体性能，开发智能化家电。多媒体技术的网络化发展趋势技术的创新和发展将使诸如服务器、路由器、转换器等网络设备的性能越来越高，包括用户端CPU、内存、图形卡等在内的硬件能力空前扩展，人们将受益于无限的计算和充裕的带宽，它使网络应用者改变以往被动地接受处理信息的状态，并以更加积极主动的姿态去参与眼前的网络虚拟世界。多媒体技术的发展使多媒体计算机将形成更完善的计算机支撑的协同工作环境，消除了空间距离的障碍，也消除了时间距离的障碍，为人类提供更完善的信息服务。交互的、动态的多媒体技术能够在网络环境创建出更加生动逼真的二维与三维场景，人们还可以借助摄像等设备，把办公室和娱乐工具集合在终端多媒体计算器上，可在世界任一角落与千里之外的同行在实时视频会议上进行市场讨论、产品设计，欣赏高质量的图像画面。新一代用户界面（UI）与智能人工（Intelligent Agent）等网络化、人性化、个性化的多媒体软件的应用还可使不同国籍、不同文化背景和不同文化程度的人们通过“人机对话”，消除他们之间的隔阂，自由地沟通与了解。世界正迈进数字化、网络化、全球一体化的信息时代。信息技术将渗透着人类社会的方方面面，其中网络技术和多媒体技术是促进信息社会全面实现的关键技术。MPEG曾成功地发起并制定了MPEG-1、MPEG-2标准，现在MPEG组织也已完成了MPEG-4标准的1、2、3、4版本的标准，2001年9月完成MPEG-7标准的制定工作，同时在2001年12月完成MPEG-21的制定工作。多媒体交互技术的发展，使多媒体技术在模式识别、全息图像、自然语言理解（语音识别与合成）和新的传感技术（手写输入、数据手套、电子气味合成器）等基础上，利用人的多种感觉通道和动作通道（如语音、书写、表情、姿势、视线、动作和嗅觉等），通过数据手套和跟踪手语信息，提取特定人的面部特征，合成面部动作和表情，以并行和非精确方式与计算机系统进行交互。可以提高人机交互的自然性和高效性，实现以三维的逼真输出为标志的虚拟现实。蓝齿技术的开发应用，使多媒体网络技术无线电。数字信息家电，个人区域网络，无线宽带局域网，新一代无线、互联网通信协议与标准，对等网络与新一代互联网络的多媒体软件开发，综合原有的各种多媒体业务，将会使计算机无线网络异军突起，牵起网络时代的新浪潮，使得计算无所不在，各种信息随手可得。多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化发展趋势　目前多媒体计算机硬件体系结构，多媒体计算机的视频音频接口软件不断改进，尤其是采用了硬件体系结构设计和软件、算法相结合的方案，使多媒体计算机的性能指标进一步提高，但要满足多媒体网络化环境的要求，还需对软件作进一步的开发和研究，使多媒体终端设备具有更高的部件化和智能化，对多媒体终端增加如文字的识别和输入、汉语语音的识别和输入、自然语言理解和机器翻译、图形的识别和理解、机器人视觉和计算机视觉等智能。主要用于数学运算及数值处理，随着多媒体技术和网络通讯技术的发展，需要CPU芯片本身其具有更高的综合处理声、文、图信息及通讯的功能，因此我们可以将媒体信息实时处理和压缩编码算法作到CPU芯片中。从目前的发展趋势看可以把这种芯片分成两类：一类是以多媒体和通讯功能为主。融合CPU芯片原有的计算功能，它的设计目标是用在多媒体......余下全文>>

八：多媒体技术的应用 有哪些

它包括CSCW、图像.6多媒体应用、压缩与编码和虚拟现实等。

1、图形、超媒体和超文本等：

1．1多媒体数据压缩：它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、VOD和系统设计等，集成为一个交互式系统，使多种信息建立逻辑连接、多媒体远程监控等.5多媒体通信与分布式多媒体、视频和声音。

1.3多媒体数据库和基于内容检索：它包括多媒体同步.4多媒体著作工具、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。

1，图像处理：它包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。

1：它包括音乐合成、GIS与数字地球。

1。

它主要涉及如下几个部分编辑词条多媒体技术应用

多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、会议系统.2音频信息处理：CAI与远程教学