一:国旗下讲话-节约用水我光荣
——爱惜每一滴水,共建人水和谐。
同学们:
水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。我们舟山市水资源总量近6亿立方米,人均只有700立方米,不足全省人均的三分之一。随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源日益紧张,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”学校,我代表学校少先队大队部向全体队员发出如下倡议:
一、树立爱水意识,做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要利用宣传栏激海报、广播台大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
四、开展节水活动,做爱水节水的生力军。节水减排是建设资源节约型校园的基础,需要我们共同努力。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时,及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源的行为,及时制止并向有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。
全体队员们,爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设和谐校园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的校园更加美丽,让我们的世界更加美丽
二:节约用水用电 爱护校园财产 国旗下讲话 10分
爱护学校财产,节约用水用电,共建美丽校园
老师们、同学们:
今天国旗下讲话的题目是“爱护学校财产,节约用水用电,共建美丽校园”。
爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。爱护公物也是体现我们港区一小校风的一个重要方面,体现一个班级班风的一个重要方面。同学们,港区政府为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量的资金,人民政府为保证我们在校顺利地学习,为我们提供电费、水费、维修费、新设备的安装费等,每个学期都要花费大量的资金。当教室或办公室无人却开着电灯、电风扇、投影和空调时;当没关水龙头造成水流满地;当你践踏绿油油的草地时;当你在洁白的墙上印上难看的印记时;我们有没有想过大人们创造财富的艰辛。
下面简要向同学们提几点学校财产管理和班级财产管理的希望:
1、班级课桌椅管理:各班课桌椅一对一管理,责任到人。
2、班级电教设备管理:电教设备专人管理,谁损坏谁照价赔偿。
3、班级钥匙管理:各班的讲台钥匙、门钥匙,要有专人管。每学期末各班要将班上钥匙上交学校总务处,来期再分发。
4、班级墙壁管理:班级墙壁由所在班管理,公共走廊墙壁归责任班级负责。
5、办公室财产管理:各办公室财产管理由主任负责,各个办公室钥匙、打印机等设备每学期末上交学校总务处,来期再分发。
6、专用教室管理:各专用教室由专用室老师管理。
7、水电维修管理:发现水管损坏,电器损坏等现象,请马上联系后勤服务处维修。
8、用电管理:节约用电,安全用电。人离随手关灯、关电风扇、关电脑、投影仪等电器。
9、用水管理:节约用水,人离关水。
老师们、同学们,我们要爱护公物,就象爱护我们的身体一样。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,节约水电,从我做起,从小事做起,从身边做起,让我们积极行动起来,为创建节约型校园,从现在做起,从点点滴滴做起,让美丽的港区一小在我们大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。
三:国旗下的演讲稿——节约每一滴水200字
同学们:
当鱼儿失去了他们的家园,哽咽着却流不出泪时,你不心痛吗?当花儿避开夏日的骄阳,却连一滴水的滋润也得不到时,你不惋惜吗?是谁耗尽了地球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!
水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。
除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?
水是人类生命的源泉,没有水就没有人类!我们必须从我做起,节约每一滴水!
四:国旗下讲话演讲稿《好习惯从点滴开始》初中
好习惯,从我做起 好习惯应该从小事做起,要持之以恒,比方说早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不闯红灯,上课能做到聚精会神的听讲,不交头接耳,不做小动作。放学回家要认认真真的写作业,字迹工整。妈妈常说:“好习惯可以陪伴我一生,让我受益无穷”。 我们还应该尊老爱幼,在公交车上,我们应该给老人让座,过马路的时候,如果遇到老爷爷或老奶奶,应该扶他们过马路。当然,遇到了残疾人或需要帮助的人,应该尽力的帮助他们。 我们还应该注意平常周围的细节,比如要节约用水,用完水应该拧紧水龙头。我们还应该节约用电,不要费电。当然,我们还应该节约用纸,废掉的纸和外面发的宣传单都可以当草稿纸。我们也应该少用一次性碗筷。也许在日常生活中,不用一次性碗筷会给您的生活带来些不便,但想想我们身边日益减少的树木和森林,想想我们的未来……这点不便又算得了什么呢?环保的话题我们并不陌生,其实真正做起来,并不难。【好习惯从我做起发言稿】好习惯从我做起发言稿。同学们,地球只有一个,唯一的一个,尽我们最大的努力去保护这美丽地球吧! 好习惯 从我做起 青少年是国家的未来,是中华民族的希望,加强对青少年行为习惯养成教育,不仅是提高德育工作的实效性,帮助学生养成良好的行为习惯,也是引导学生学会求知、学会做事、学会做人,为人生发展奠定基础的需要,根据《公民道德建设实施细则》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,我校决定在全体学生中,开展“好习惯,从我做起”为主题的演讲比赛活动。特制订此方案。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以树立和落实科学发展观为主线,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性,认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,围绕“习惯养成”这一基础文明素养的主题,深入开展“守公德、重安全、勤学习”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。 二、活动目的 通过开展“好习惯,从我做起”主题演讲比赛活动,培养学生文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、良好品行,提高文明行为能力。增强学生安全意识,培养学生安全防范和自我保护能力,掌控基本的自护自救知识,提高灾害自救能力,培养学生乐学、善思、体验实践的习惯;乐于和善于思考,树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习效率,从身边的小事做起,以身边的榜样为榜样,立足根本,提高好习惯的行为能力,丰富学生的业余文化生活、提高学生的演讲水平,培养与发现演讲人才。 三、主题与内容 本次演讲活动的主题是“好习惯,从我做起”;演讲内容要紧密结合师生工作与学习生活实际,让学生“学会求知、学会做事、学会做人”为演讲的思想基础,从而弘扬尊师重教的正气、提升和鼓舞学生做好学业的上进心、发挥学生典型代表的引领示范作用、进而达到催人奋进的目的。
五:保护环境的国旗下讲话 高中水平
保护环境国旗下讲话稿一:
老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是“同创绿色学校,共建和谐家园”。经过全校师生的共同努力,我校已于上学期成功申报了江苏省第七批“绿色学校”,本周将由省教育厅、环保厅组织专家组来我校进行检查验收,为此我们将以整洁优美的校园环境、丰富多采的活动资料、文明规范的言行举止、积极向上的师生风貌确保顺利通过此次验收。在这里,有几点问题想向大家作进一步的说明:
1、什么是“绿色学校”?“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。
2、创建“绿色学校”的好处有哪些?增加全校师生的环境知识,提高环保意识和技能,更加关注环境问题;减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,更利于师生身心健康;能够有效地节能、节水、节电,提高资源利用率,减少浪费,节约学校开支等。
3、我校已经做了哪些工作?我校历来重视环境教育工作,于2002年12月获镇江市“绿色学校”称号。近年来,学校一方面加大校园环境建设力度,不断改造硬件设施,提高绿化面积,美化校园环境,采取多种措施节约资源;一方面通过形式多样的活动进行环境教育,如利用广播、电视、网站、橱窗、板报等渠道宣传环保知识,在各科教学中渗透环保内容,开展以环保为主题的晨会、班队会、雏鹰假日小队活动等。仅在今年上半年,我校就分别在一年级开展了换书活动,在二年级开展了环保童谣传唱活动,在三年级开展了“我与动(植)物交朋友”活动,在四年级开展了“绿色之家”评选活动,在五年级开展了环保征文活动,在六年级开展了“环保小卫士在行动”活动。这学期我们还出了一期环保主题的科普小报,本周将在各班布置“生物角”,以后还准备进行校园花木认养活动,希望同学们继续积极参与。4、目前需要大家做些什么?专家组将于本周来我校进行检查验收,对照要求,学校期望同学们在以下几个方面能做得更好:
(1)认真完成保洁工作,养成良好的卫生习惯,不乱抛乱丢,见到垃圾主动捡起,确保校园时刻干净整洁;
(2)在老师的带领下,继续学习环保的基本知识,有条件的同学还可以自己查找相关的资料;(3)爱护校园花草树木,各班同学也可以带一些绿色植物来美化教室;(4)学会垃圾分类处理,认清标志,正确使用分类垃圾桶。同学们,环境问题现已成为困扰世界各国发展的重大问题,我们只有从小关注环境问题,了解环保知识,提高环保意识,实施环保行为,才能使我们的家园更美丽,社会更和谐!谢谢大家!
保护环境国旗下讲话稿二:
同学们:
大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植......余下全文>>