医学生德育论文

一:医学发展对社会发展有何影响

作为一名医学生的我理解光临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它按照病人的临床施展阐发,从整体动身连系研究疾病的病因,病发机理和病理过程,进而肯定诊断。经由过程治疗和防备以消弭疾病、减轻病人痛苦,规复病人健康,庇护劳能源的一种的专业。我明白作为一名合格的临床医生在德育方面要爱祖国、爱社会,建立辩证的唯物主义思想,有抱负、有道德有文明、有规律,热爱医学事业,具备优秀的职业道德本质及医学人文精神。具有诚心诚意为病人服务,实施医学人道主义,为医学事业敬业毕生的精神。在智育方面把握医学根本学科的基本理论与办法,把握与医学相干的数理化等天然学科的基本实际与要领;掌握临床医学学科的根基理论与临床技术,掌握大众卫生及医学相关方面的知识;熟悉国家卫生目标、政策和法例,掌握医学文献检索、资料查询拜访的根本方法,掌握计较机的基本知识和操作,掌握一门外语。

是以我以为做为一位及格的临床医生应当做到:

1、 有同情心和爱心。我们这个行业是个与疾苦打交道的行业,患者是带着精神和精力上的疾苦来到病院的,但愿医生能消除他这两方面的痛楚。此时作为一名开格的医生在医术高深的同时,要有仁爱之心,爱惜病人,视病人如亲人。人道傍边实在存在一种十分高尚也很是质朴的工具,就是关爱他人;当我们往关爱他人的时刻,起首念到的生怕不是怎样成为一个高尚的人,而是作为人的仁慈和作为一个壮大者对强大者伸出援手的本能,匡助他人,也到达自己某种朴拙的欲望。实践上更多的人是在凭着良知办事。这是现代社人应该倡导的情操,我认为医务工作者特别应具有这种夸姣的情操。

2、高尚的道德,人都有生老病逝世,都需求医学服务。当代医学手艺的疾速开展,使曩昔以为不成救治的病人生命得到拯救,又果医学专业常识和技能练习的复杂性和高要求,医生处于受人崇拜的地位。这种受人崇拜的社会职位和医生脚色的某些权益,使医生轻易滋生目空一切的情感,滥用医生角色的权力,经常制成不良的社会影响,这样一些医德医风不良的表示,必将引发病人的不满。医生该当看到自己工作的范围性,对自己的权柄和能力要有清醒的估量,狂妄自大、克勤克俭、尽力使自己成为道德崇高、技艺精湛的医生。

3、夸大贡献的同时更应该夸大作为一个医护职员,不管我们面临如何庞大的劫难,肯定要以高度的责任心和激烈的任务感,当真实行白衣天使崇高的职责;以谦腔的热忱,科学的立场,恐惧的肉体投身于防治疾病的斗争中。出有发急与惧怕,由于我们相信迷信必然可以或许克服疾病。我们的苦守不只是为了自己,也是为了他人,为了一种轻飘飘的责任。一场抗击非典的奋斗,是对我们每位医务工作者的严肃磨练。我们大胆地站在第一线,自动接管应战,承受种种考验;我们以大局为重,以人平易近大众的身材康健和生命为重要好处,在关头时辰迎易而上,在危机关头自告奋勇。为之长逝在护士岗亭上的广州某病院的护士长叶欣就是此中的一个。

4、应具备杰出的医疗风格,精良的职业气概是医生高度卖力的立场和丰硕医疗经历的表现。态度密切、卖力、自大、操作精确,状况求助紧急时能果断冷静,考察过细、思虑周全、判断实时正确,都是优良医疗作风的详细浮现。有的医生态度热忱、操作谙练正确;有的医生长于观测,应答沉着,临床判定实时精确。固然风格差别,但都服务于医疗目标。

5、技术上不断改进。医学知识不息更新和生长,人类的疾病也在不竭的转变,医学上永久有已知的范畴,医生应当用开放的大脑,主动朝上进步的粗神研讨医学,在治疗疾病问题上,要以病报酬中间,而不是以小我喜欢和风俗,倡始“循证医学”。“循证医......余下全文>>

二:如何塑造和培养中西医学生的医德修养

医德教育是医学教育的重要组成部分,对医学院校学生进行医德教育不仅关系到医学生个人的成长,而且关系到现实中医德风尚的建设,关系到我国整个医疗卫生事业的发展。近年来,医德教育富有成效,但也存在一些问题。如医德教育实施滞后、医德教育师资素质参差不齐、部分医学生对医德教育存在抵触情绪、校园环境和社会环境的医德氛围不足等问题。加强医学院校学生的医德教育,必须从培养医学生的医德意识入手,以教育理念的高度把握和设计完善医德教育课程体系,同时,提升医德教育教师队伍的整体水平,优化医德教育环境。

一、立足学生自身情况,加强医德教育

医学生思想活跃,医德教育应充分考虑医学生的思想特点进行医德教育,确立医学生的医德意识。

(一)增强学生提升自身医德修养的积极性

要提高积极性,教师首先应当遵循教师主导作用与学生主体作用相结合的教育教学规律,并重视开拓学生的思维与医德能力的培养。应当把提高学生的道德认知力、判断力、内化力和践行力放在首位,帮助学生增强自身医德素质[ 宋茂银,程乐森,徐玉梅. 医学院校医德教育必须面向医疗实践[J]. 中国高等医学教育,2007(2)]。

当代大学生思想活跃,反感空洞和漫无边际的说教。在授课中,教师就必须立足于医学生学习、生活的实际,结合时代特征,融入时事热点,从身边发生的事情入手,切实增强教育。在讲授书本知识的同时,可以充分结合事例。比如2009年发生北大附属医院研究生治死人时间所引发的医德讨论,就是一例生动的活教材。还可以利用论文、评论、电影等多渠道向学生传达更新的信息。这样不仅可以调动学生的积极性和反应性,还可以帮助学生紧跟社会的步伐。

(二)根据学生需求,有针对性地进行医德教育

道德教育要面对市场经济条件下,人们对金钱、利益的重新认识和道德观念的改变,从解决学生的实际问题入手搞好道德教育。市场经济条件下多元价值取向的确立要求我们要区别对待不同层次的行为,有的放矢地针对不同行为层次进行相应的医德教育。

在教学针对性上,强化医德教育针对性的主要方面是:针对极端个人主义的影响,教育医学生以国家、人民的利益为主,树立集体主义人生观;针对拜金主义的影响,教育医学生明确从医宗旨,秉持社会主义医学人道主义的精神,树立不贪钱财,不图报酬的高尚情操;针对享乐主义影响,教育医学生树立不畏艰苦、不辞辛劳的意志品质;针对当前医学生中大部分是90后独生子女、个人动手能力差、心理脆弱等问题,着重培养学生责任心、同情心和仁慈心,教育学生用正确的世界观、人生观、价值观作指导,处理好生活、学习、恋爱等方面的问题及心理伦理相矛盾的问题,使他们通过全面学习与努力把自己培养成具有良好医德的医学人才。

二、加强医德教育课程建设

加强医学院校学生的医德教育,课程建设是一个重要方面。

(一)改进医德教育课程教学内容和手段

在教学过程中,要积极进行教学内容、教学方法和教学手段的改革,把大学生政治思想理论教育与医学生的医德教育紧密结合起来,使他们具有良好的道德修养、宽阔的胸怀和远大的理想。

在市场经济条件下结合医学生的特点,把社会主义核心价值体系科学理论引入教材、引入课堂、引入临床,使医德教育贯穿于医学生培养的全过程中。在我们现有的医德理论体系中,许多传统医德精神,比如仁爱救人,赤诚济世;博极医源,精勤不倦;淡泊名利,注重气节;不分贵贱,一视同仁;同道互尊,谦虚谨慎;稳重端庄,宽和温雅等,都占据相当重要的地位,它们是我们中华文化几千年积淀形成的精髓,我们要理所当然地继承下来,并发扬光大。另一方面,要大胆借鉴和吸收外来医德教育中的成果,比如人道主义观点,再如以......余下全文>>

三:医学发展对社会发展有何影响? 论文,约1500字左右,要求原创,抄袭无效。

作为一名医学生的我理解光临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它按照病人的临床施展阐发,从整体动身连系研究疾病的病因,病发机理和病理过程,进而肯定诊断。经由过程治疗和防备以消弭疾病、减轻病人痛苦,规复病人健康,庇护劳能源的一种的专业。我明白作为一名合格的临床医生在德育方面要爱祖国、爱社会,建立辩证的唯物主义思想,有抱负、有道德有文明、有规律,热爱医学事业,具备优秀的职业道德本质及医学人文精神。具有诚心诚意为病人服务,实施医学人道主义,为医学事业敬业毕生的精神。在智育方面把握医学根本学科的基本理论与办法,把握与医学相干的数理化等天然学科的基本实际与要领;掌握临床医学学科的根基理论与临床技术,掌握大众卫生及医学相关方面的知识;熟悉国家卫生目标、政策和法例,掌握医学文献检索、资料查询拜访的根本方法,掌握计较机的基本知识和操作,掌握一门外语。

是以我以为做为一位及格的临床医生应当做到:

1、 有同情心和爱心。我们这个行业是个与疾苦打交道的行业,患者是带着精神和精力上的疾苦来到病院的,但愿医生能消除他这两方面的痛楚。此时作为一名开格的医生在医术高深的同时,要有仁爱之心,爱惜病人,视病人如亲人。人道傍边实在存在一种十分高尚也很是质朴的工具,就是关爱他人;当我们往关爱他人的时刻,起首念到的生怕不是怎样成为一个高尚的人,而是作为人的仁慈和作为一个壮大者对强大者伸出援手的本能,匡助他人,也到达自己某种朴拙的欲望。实践上更多的人是在凭着良知办事。这是现代社人应该倡导的情操,我认为医务工作者特别应具有这种夸姣的情操。

2、高尚的道德,人都有生老病逝世,都需求医学服务。当代医学手艺的疾速开展,使曩昔以为不成救治的病人生命得到拯救,又果医学专业常识和技能练习的复杂性和高要求,医生处于受人崇拜的地位。这种受人崇拜的社会职位和医生脚色的某些权益,使医生轻易滋生目空一切的情感,滥用医生角色的权力,经常制成不良的社会影响,这样一些医德医风不良的表示,必将引发病人的不满。医生该当看到自己工作的范围性,对自己的权柄和能力要有清醒的估量,狂妄自大、克勤克俭、尽力使自己成为道德崇高、技艺精湛的医生。

3、夸大贡献的同时更应该夸大作为一个医护职员,不管我们面临如何庞大的劫难,肯定要以高度的责任心和激烈的任务感,当真实行白衣天使崇高的职责;以谦腔的热忱,科学的立场,恐惧的肉体投身于防治疾病的斗争中。出有发急与惧怕,由于我们相信迷信必然可以或许克服疾病。我们的苦守不只是为了自己,也是为了他人,为了一种轻飘飘的责任。一场抗击非典的奋斗,是对我们每位医务工作者的严肃磨练。我们大胆地站在第一线,自动接管应战,承受种种考验;我们以大局为重,以人平易近大众的身材康健和生命为重要好处,在关头时辰迎易而上,在危机关头自告奋勇。为之长逝在护士岗亭上的广州某病院的护士长叶欣就是此中的一个。

4、应具备杰出的医疗风格,精良的职业气概是医生高度卖力的立场和丰硕医疗经历的表现。态度密切、卖力、自大、操作精确,状况求助紧急时能果断冷静,考察过细、思虑周全、判断实时正确,都是优良医疗作风的详细浮现。有的医生态度热忱、操作谙练正确;有的医生长于观测,应答沉着,临床判定实时精确。固然风格差别,但都服务于医疗目标。

5、技术上不断改进。医学知识不息更新和生长,人类的疾病也在不竭的转变,医学上永久有已知的范畴,医生应当用开放的大脑,主动朝上进步的粗神研讨医学,在治疗疾病问题上,要以病报酬中间,而不是以小我喜欢和风俗,倡始“循证医学”。“循证医学”又称实证医学,其......余下全文>>

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