一:大学教师职业道德规范有哪些
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
二:高等学校教师职业道德规范包括哪几个方面
爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个方面。
三:高等学校教师职业道德规范的介绍
为贯彻落实党的十七届六中全会精神,全面提高高校师德水平,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定《高等学校教师职业道德规范》。该《规范》于2011年12月30日由教育部、中国教科文卫体工会全国委员会以教人〔2011〕11号印发。《规范》分爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表6个部分。
四:如何践行高等学校教师职业道德规范
作为一名教师,关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立和保持人人平等的师生关系。 发现和鼓励学生的积极因素,严格要求学生,耐心教导,做到严而有格,严而有恒,严而有方。坚持教学相长,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不私自让学生停课、停学。认真贯彻德育纲要,落实“三规”,培养学生良好的道德品质。保护学生的合法权益,人身安全和身心健康,促进学生全面、主动、健康发展。教师只有从内心真正热爱学生,才会产生爱生如子之情,才会把挚爱倾注到教学中,才会不遗余力的将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生,关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯与过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,收到“教育无痕,润物无声”的效果。
五:大学生应遵循哪些职业道德规范?
职业道德的定义:职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中必须遵循的行为规范的总称。通常包括以下一些基本规范:爱岗敬业、忠于职守;刻苦学习、提高技能;勇于竞争、开拓创新;艰苦奋斗、勤俭鸡约;遵纪守法、廉洁奉公;热诚服务、文明生产;讲求质量、注重信誉;团结协作、互助友爱等等
不同职业会有不同职业道德的具体要求,但以上基本规范是各行各业都必须遵循的,是各种职业道德中具有共性的东西。因此各院校在大力培养学生动手能力,职业能力鉴定的同时必须对学生进行职业道德的培养,把学生塑造成有“魂”的高技能人才。
六:高等学校教师职业道德规范的教师禁行
据媒体报道,为贯彻落实习近平总书记教师节重要讲话精神,改进师德建设,教育部梳理了散见于不同文件的高校师德内容,研究制定《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》。划出被称为“红七条”的师德禁行行为。●不得有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为;●不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;●不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;●不得有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;●不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;●不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;●不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。(不得有其他违反高校教师职业道德的行为)
七:高校教师为什么具备崇高的职业道德
高校教师作为一个专业的知识分子群体,首先他们要培养社会各行各业的专门人才,桃李不言,下自成蹊,他们高尚的言行和道德品质无时无刻不再感染每一位受教的学生,而这一言传身教的结果会在学生身上扎根,学生作为走出校门的种子,就会带到带向社会的各行业,他们高尚的品德从而会再进一步感染影响社会各个领域的人们,因此对于全社会来说,高校教师的职业道德规范就无疑具有广泛的社会影响。
八:怎样自觉践行职业道德规范.做为学生
1、加强对职业道德规范的学习;2、在实际工作学习中,按照职业道德规范要求执行。
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十:高校职业道德具有哪些特点
职业道德具有从属性、职业性、稳定性、继承性、适用性以及成人性等特点。希望这个回答对你有一点小I帮助。