一：刀爱的阅读答案
小时候看到奶奶砍树不解
在梨乡看到老农砍树得知谜底
用＂洗礼＂一词暗指枣树在历经艰难的磨练和考验后获得了新生
本人所作，望采纳，谢谢
二：《刀爱》阅读题答案
1．根据文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。
答：___________
2．第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：_______；其作用是：_______。
3．第⑻段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）
答：谜：
底：
4．在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。
5．根据语境，解释第⒀段中加点词“芬芳”的意思。
芬芳：__________________________________
6．根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。
答：_______________________________________
7．从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。
答：______________________________________
参考答案：
1、侥幸（庆幸）。
2、成百上千把跳跃飞舞的刀；形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。
3、迷：三月三奶奶砍枣树；底：储存养料，以利结果。
4、我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢 ？
5、酝酿（或酿造）。
6、在人生旅途上，人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。
三：《智慧阅读》《刀爱》参考答案
22. 儿时：疑惑（不理解）（1分） 长大了：震撼（理解）（1分）
23.（1）“虔诚”是恭敬而有诚意的意思，（1分）形象地写出 了梨农们砍树时的细致、用心（认真），表达了梨农们对梨树深深的爱及期望。（1分） （2）“怔”是发愣、发呆的意思，（1分）表现了我听了梨农的解释后深受震撼并明白了刀之伤原来就是刀之爱的心理。（1分）
24．（1）运用拟人的 修辞手法，将枣树人格化，（1分）生动形象地描绘出枣树无怨无悔地承受（迎接、接受）刀的考验的场景。（1分） （2）运用了神态、动作描写，（1分）形象地写出了奶奶砍枣树时的解决、认真。（1分）
25．刀爱有两层含义：（1）奶奶、梨农们砍果树，看似在伤害果树，实则是为了让果树结出更多更甜的果实，是对果树的爱。（1分）（2）在人生的道路上，逆境时我们要克服自身滋长的骄狂傲慢。（1分）用生活的砥砺，结出人生的硕果。（1分）（或答：人生路上，在逆境的时候，去承受挫折并积蓄养料；在顺利的时候，自己给自己一把刀并慎用养料。用生活的砥砺，结出人生的硕果。）
四：刀爱 阅读
参考答案：
1、作者借树喻人，“把未砍枝条的树”比喻为（年轻时太过顺利的人），把“砍掉枝条的树”比喻为（生命初期就经历挫折和困苦的人）。
2.奶奶和梨农们砍果树干的原因是（防止树木生长过快，不当消耗养料）。
3.你是如何理解短文最后一段话的？试着说一说
在人生的旅途上应有遇到困难和伤害的思想准备，只有经过艰难才能有美好的果实。挫折教育并不是一种伤害而是一种磨练，促进我们更好的成长，所以刀之伤实则为刀之爱。
愿对你有所帮助！
五：读了刀爱这篇短文你获得什么启示
那要看你喜不喜欢他，如果不喜欢的话，那就要让他彻底死心，你告诉他你不喜欢他，也对他不感兴趣，况且你现在还在学习，还是不要谈儿女之间的东西，以免让人误会。
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