小学生同步作文五年级

一：小学生五年级同步作文要买吗?

步步高的好

步步高 质量好

诺亚舟下载搜学包需要给钱，免费下载的就是步步高IBOX.

步步高 电池耐用

好记星娱乐功能不强

1、@ibox旗舰版一改步步高惯用的直版风格，而是采用滑盖设计，让机器更显时尚和尊贵；

2、手写+键盘双输入，满足不同用户的个性需求，手写更流畅，识别更准确；键盘更人性化，手感更舒适；

3、最出色的是@ibox采用了4.3英寸的大彩屏，创行业之最，使得整个机器更出众，更华丽，在所有的学习机当中，能脱颖而出；更为出色的是，整个屏幕的显示没有角，无论在哪个角度，看到的效果都是非常清晰，找不到视角的盲区；

4、如此高档的机器，当然要配上高档的包装，@ibox学习机采用的是厚重而且典雅的全黑包装，正面印有庞大的机器外观图，侧面则用尊贵的银色印制了“步步高”的标识和“@ibox旗舰版”的标识。

5、包装的底部印着@ibox的核心功能“兴趣激励法”，魅力功能“无线联机学习”和产品配置；

6、打开包装盒，一台能够让所有“布丁”快乐爱学习的步步高@ibox学习机就出现在你的视野中，光看外观，是不是就让你非常想拥有它呢。

7、翻开机器的底部，能看到步步高的标识清晰干净地附在蓝色的机器的底壳上。

8、我们已经迫不及待地想要打开机器，来了解一下它强大的功能了吧！按下机器的开机按钮，大约1秒钟左右，@ibox的蓝色立体的标识就渐渐显示出来，整个开机过程可以用“极速”这个词来形容，算一下，它每学期节省你多少宝贵的时间呢？

9、进入@ibox的主界面，我们不妨先很快地浏览一下它的各个界面包含的学习功能吧！第一个界面主要包含了“查单词” 和“背单词”功能。查单词，@ibox提供了十一本版权词典，包含了《朗文当代》、《新英汉》、《古汉语词典》和《现代汉语词典》等。背单词功能，@ibox主要强调了它的“宠物背单词”功能，通过非常有趣的宠物成长过程，来使单词达到强化记忆的效果。

10、我们用手滑动屏幕，进入第二个界面，也就是考试和学习模块，这个模块包含的功能实在不少，主要有“多门课程学习”、“模拟考场”和“动漫课文”，可以满足中小学生的课程同步，与老师教授的知识同步学习，达到辅导和强化知识点练习的效果。当然可能很多同学更需要的正是“国际音标”、“初中语法”和“高中语法”，多数“布丁”的学习日志里，使用最为频繁的功能，正是“中学语法”和“高中语法”。

11、再用你的手指，将界面滑到第三屏，在这个界面下面，包含了你最喜欢的“飞天音乐”和“飞天影音”，也就是我们最耳熟能详的“MP3”和“MP4”功能，值得一提的是，@ibox的“飞天影音”支持了网络最为普遍的RM和RMVB两种格式，而且你不需要任何转换工具，只需要将他们下载下来，放进去，就可以播放。这简化了你看视频文件的过程，让“爱看电影”的学生有更多更好的选择。

12、我们现在来说说这款机器最有魅力的一个功能，幸运BBK，也就是无线联机学习，它也就放置在这个界面里。联机学习，也就是通过这款机器的无线传输，与其他@ibox用户联在一起，组成一个兴趣学习小组，在这个小组里，@ibox设置了6关，小组成员可以互相抢答知识点，答对加分，打错给对方加分。联机学习让枯燥的学习变得互动和有趣，让一个人的学习变成几个人一起学习，学习不再孤独和乏味。就像个人电脑接入互联网，而使得人的知识获得圈子一下子扩大了一样，@ibox联机学习，可以说是开创了中小学生学习的“人与人”互动的新时代。

13、现在又要动用你的手指了，因为我们要滑到最好玩的一个界面——娱乐界面，在这个界面里，@ibox提供了多款极其好玩的小游戏......余下全文>>

二：小学生五年级上同步作文

新华书店有卖。大家书店也有。反正书店都有卖。

三：五年级小学生同步作文里面的记一次辩论会作文

当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！

“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！”

她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”

虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！

四：小学五年级作文同步

[小学五年级作文同步]小学五年级作文同步第一篇

紫竹院

9月2日星期日，我们就来到了紫竹院，小学五年级作文同步。说那里很美，还可以划船，所以我们来到紫竹院。

紫竹院是一个以竹子闻名的公园。刚进公园大门，就看到一排一排的竹子整齐地种在路的两侧，像国庆阅兵的方阵。竹子绿油油的，犹如翡翠一般碧绿。

一进东门，首先映入眼帘的是一片翠色欲流的大草坪。小草一簇一簇的，旁边还绣有五颜六色、各彩各异的小花。如果你是一个会仔细观察的人，你会发现草坪上还有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂，把这好像一碧千里的大草坪点缀得更美。远远望去，这块大草坪好像是一块碧玉石，又好像是一件被心灵手巧的小姑娘织成的毛衣，针脚密密麻麻的，我的心也是密密麻麻的，各种感情融交在这片草坪上。来到湖边，湖水静得像一面镜子，倒映着远处若隐若现的竹林，好像是一幅美丽的竹林风水画，作文指导《小学五年级作文同步》。走着走着我们来到了一个码头，我们一家三口租了一辆小船，我把小船开到了水中间，哇!好美啊!我高兴地说道。坐完船，我们来到了一片竹林，这里的竹子又细又长很美。走着走着来到了游乐场，我玩了套圈得到了两辆汽车和魔方。紫竹院公园真的很好玩，下次我一定还要来!

第二篇

大海

近了近了!听，“沙沙沙”，不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈，直朝前奔去。

啊!大海展现在眼前了。它一望无际，空气中弥漫着一股带腥的湿气，但我仍然觉得心旷神怡，不由地深呼吸了一口。

我蹦跳着踏进了沙滩，右脚踏在沙滩上，软绵绵的真舒服。放眼望去，狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异，有的像小喇叭，有的像人的脸，有的像一只蜗牛，还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。

我正入迷地观赏着手中的贝壳，忽然，我感觉脚底下痒痒的，低头一看，“呀!”我不仅惊喜地叫了出来，原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳，去抓小螃蟹。“扑!”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手，趴下身子，伸出脑袋往里瞧。咦不在啊!那螃蟹压根就不在，没有一点儿踪影。我有点儿不甘心，暗想：耍我呢，这死螃蟹!看我不把你找出来!

我环顾四周，还是不见螃蟹的影子。这时，妈妈走过来了，她说：“它是钻进沙里，往别处逃走拉，别找了。还是专心捡你的贝壳吧，傻丫头!”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢，于是我又马不停蹄地忙开了。

黄昏的时候，我看着装满贝壳的袋子，哟，鼓鼓的啦!妈妈说也该回家了。夕阳西下，我收获了大海馈赠的礼物，有这满袋的贝壳，也有那只陪我玩“捉迷藏。”　　〔小学五年级作文同步〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

五：读《小学生课堂同步作文》有感五年级下册

读<>有感　　二十几年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！　　这是我看过这本书后最大的感触。　　一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。　　在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。　　鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。　　读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！

六：小学同步作文语文a版5年级

“下雪了！下雪了！”只见比我先走出教室的同学惊呼着，我闻声快速奔出教室，哇！好美！校园成了白茫茫一片，远处的山上已被这皑皑的白雪所覆盖，仿佛这些雪精灵为这广袤的大地铺上了厚厚的一层棉被，整个世界成了冰雪世界，望着这雪，我有说不出的喜悦和兴奋，我们迅速奔向操场，团团雪，揉揉雪，完全不顾寒冷，把雪捏成球，互相扔着，操场上洋溢着一片欢声笑语，一天的课程很快就结束了，我们踏着雪向家奔去。

走在雪上，软软的，十分舒服，我正享受着这种快时，“跐溜~”我脚底一滑，“哎呦，我的屁股，疼死我了，”望着这又爱又恨的雪，我赶忙爬起来，拍了拍身上的雪，嘴里骂道，“怎么没一个有公德心的，遍地雪就不能扫扫吗？”我嘟着嘴走回了家。

第二天，正赶着上早自习的我，一路飞奔，忽然听到前方有“哗~哗~”的声音，越走越近，越走越近，我看见一位年纪上了七八十的小老头，衣着朴素，但目光炯炯有神，脚蹬一双浅色运动鞋的他，一步一步踩着雪，一扫把一扫把扫着雪，他不时呼出白色的哈气，看着他拿扫把的粗糙的老手已被冻得通红，但他依旧没停下来。他扫的那么认真、细致。那时，我被怔住了，他不是清洁工，也不一定是这条街上的主人，但他却在这儿默默地扫雪，一位七八十的老人，在这严寒中，在这连太阳公公都没开始上班的时候他就在扫雪，这是一位多么崇高的老人啊！我为他深深地鞠了一躬，问了声好，然后魂不守舍的走向校门。

中午回家，路上已经有了一条小道。好美，这条小路好美；这白茫茫的世界好美；那位老人好美！我想找到他，再为他深深地鞠个躬，真诚的敬个礼，并对他说声衷心的感谢。

七：日语中什么时候用片假名，什么时候用平假名?

古时平假名一般由女人用，片假名有男人用。

片假名组成的单词都是外来语。外来语一般都是由中国汉字的读音、或者是外文（英语、德语等）的读音转化而来的，但有一些片假名是日本人自创的，外国人读不懂。

平假名组成的单词一般都有当用汉字。是日本原有的语言。不过，部分的当用汉字也是从中国传过去的，但大部分是日本自创，如“実”、“気”等。

片假名还经常用于强调的时候

以及拟声拟态词

(片假名是由吉备真备在唐朝时由汉字楷书制造，平假名是空海和尚来到大唐，学得二王的书法艺术，制造了平假名。）

八：小学五年级下册同步作文中最后一个单元有什么

亲爱的朋友： 你好！ 虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。 我的家乡是景色秀丽的xx。虽然她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，但她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。 我现在在实验小学五年级（1）班读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！ 祝你学习进步，天天好心情！