小学生家庭责任状

一：我的家庭责任书学生

就是很好的照顾孩纸

让孩子健康的成长

形成正确的人生观

还有就是价值观

二：学生上学期间离校家长怎么写安全责任书

孩子是祖国的未来，民族的希望，家庭的幸福所在。在关注孩子健康成长的同时，我校要求家长要加强对子女的安全教育，增强“安全无小事”的意识，培养和提高子女自救自护的能力，并担负起法定监护人的监护职责。

对于孩子的安全，学校、教师的责任时间为师生在校期间，责任空间为校园内，放学后是家长的责任时间。为了保障学生安全，做到家校分工合作，责任明确，学校与家长签订以下安全责任书：

一、家长要教育孩子按时到校上课，放学及时回家，注意道路交通安全、瞻前顾后，做到“一停二看三通过”、“来左去右”不得在公路上追逐、打闹、嬉戏，提倡家长亲自接送，中低年级的孩子家长必须亲自接送，以防意外。

二、如果家长因故不能亲自接送，要与所委托的接送孩子的人员有书面安全责任书，做到责任明确，保证学生安全。

三、家长要明确孩子上放学的时间，做到按时接送。

早晨到校时间：7：40以后

中午放学时间：11：40，到校时间：12：50以后

下午放学时间：4：25

四、建立学生请假报告制度，如果孩子有事或因病不能按时上学，家长须亲自及时向班主任老师请假；如果学生上学期间，家长因故须中途接孩子回家，家长要亲自提前向班主任老师请假，并告知班主任老师是谁来接孩子。

五、为了保障家校的联系通道，班主任老师已建立了本班的飞信群，请家长要保障手机信息的通畅，换手机号码要及时通知老师。

为了您子女的安全、家庭幸福，学校特拟定此责任书，以示责任。

班级： 学生：

班主任签字： 家长签字：

勋望北校 2010-09-1

三：小学贫困生有贫困补助吗

小学贫困生救助活动情况总结

2010年——2011学年度第二学期，李村小学贫困生救助工作在上级领导的高度重视和大力支持下，，我们认真贯彻党和国家“两免一补”、学杂费免除等政策，积极向外争取救助，在保证义务教育阶段家庭经济困难生享受到救助并完成义务教育阶段的学业上做了大量的工作，取得了一定的实效。现将有关成效做法作如下汇报：

一、领导重视，机构健全

李村小学十分重视贫困生资助工作，组建了由校长任组长、副校长、教导主任为副组长、班主任为成员的救助工作领导小组。

在此基础上李村小学进一步完善了贫困生救助工作制度，出台了《李村小学贫困生救助委员会工作职责》、《李村小学家庭经济困难学生评审委员会评审制度》等规章制度，并层层签定责任状，不断完善李村小学就读保障体系的建设。与各村委会建立了完善的联系渠道确保救助工作的顺利完成。

二、加大宣传，多渠道开拓救助资源

为了增强各项贫困生救助工作的透明度，将党和政府的温暖送到千家万户，我们注意通过多种渠道，采用多种形式加强救助宣传工作。一是悬挂助学横幅，制作助学政策标语横幅每次开学期间，均张贴标语进行宣传；二是建立助学宣传栏和救助公示栏，救助政策、文件、机构人员名单、救助程序和免费教科书、免杂费、补助寄宿生生活费的标准及监督办法、受助名单及时与师生、家长直接见面；三是借助教师会、学生会、家长会等形式宣传救助政策。宣传工作的到位，使得李村小学师生、家长对救助政策的知晓率大幅上升。

三、工作规范、管理科学

经过对救助工作的探索，李村小学救助工作管理逐步走上了规范化的道路。首先，救助严格按照程序进行，每项救助均有申请、审核、公示、造册、签名发放步骤。且表表相符并装订成册便于查阅核对。其次，管理责任分明，建立了良好的反馈机制，为调研、总结工作经验提供了素材。再次，救助及时迅速，对学生情况掌握细致详细，组织

四、成效显著、效果明显

1.各类救助资金的发放使李村小学的保学控流工作出现了稳中有序的良好态势，为贫困学生营造了一个平等的学习环境，减轻了农村贫困家庭的沉重负担。

2.在学校开展形式多样的感恩教育活动，如征文比赛、板报比赛等。真正使贫困学子从内心受到感染，树立为社会、为人民服务的人生观。对广大学生起到间接教育，形成互帮互助的良好校园文化氛围。

五、与时俱进、继往开来

我们在今后学生救助工作中，应着力解决和处理好以下几方面问题：

1、稳步推进义务教育阶段的国家助学政策，让贫困学生安下心来读书。

2、要进一步完善李村小学贫困学生救助工作体系建设，达到标准化、规范化。

3、要进一步巩固和完善救助受援组织建设，加大对救助工作的人员培训、设施配置，网络资源的运用，拓宽救助筹资、捐资、受援渠道，让更多的社会各界热心人士通过了解，融更多的资金救助更多的贫困学生和建设学校，共同发展壮大教育事业。

4、要继续加强学校对贫困学生的审核力度，工作细分。从制度上促进学校救助工作的开展。

5、要加强与各个救助部门、机构、团体之间的联系，形成齐心协力为贫困学生救助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。扩大国家

教育救助政策的影响，促进社会和谐发展。

四：学校可以和家长签订《学生暑假安全责任书》吗

学生安全责任书

为了进一步加强对我院学生的安全教育和管理，维护学校的安定、稳定和正常的教学、生活秩序，确保广大同学的的生命财产安全，根据《高等学校学生行为准则（试行）》、《学生伤害事故处理办法》及《福州大学学生管理规定》等有关文件精神，特制定本安全责任书，请遵照执行。

第一条 严格遵守学校消防安全的有关规定。

1、严禁在学生宿舍使用违规电器（如电炉、电热棒、电饭煲、电吹风及其它伪劣电器产品）和无3C认证的电器产品，以及煤油炉、液化气炉等违禁液、气加热器具。

2、严禁在宿舍内乱拉电线，严禁在床板上下布置电线。在宿舍使用电器时，使用者本人必须在场；离开宿舍时，必须关掉一切电源，做到“人走电关”。

3、严禁学生在宿舍、教室、图书馆等室内公共场所吸烟、焚烧信件、纸张等使用明火行为。使用蚊香须摆放于安全处。

第二条 严禁住校生在外擅自租住民。住校生晚上必须按学校规定准时返回自己宿舍住宿，严禁学生未经请假夜不归宿。严禁在学生宿舍留宿异性和外来人员。人员外出必须严格遵守请、销假制度。福州学生周末需回家，必须办好手续。

第三条 严禁在学生宿舍以现金或物品为赌注，进行任何形式的赌博活动，禁止在学生宿舍打麻将。

第四条 严禁学生到正规游泳场所以外的任何水域游泳。

第五条 学生外出集体活动，必须经过申请，报学院、学校有关部门批准后，方可外出。出游不乘坐“三无”交通工具。严禁学生到尚未正式对外开放的野外景点游玩，严禁出入不健康娱乐场所。

第六条 由于新校区仍处于继续拆迁建设中，严禁学生擅自到建筑工地和未的场所走动，尤其是晚上。晚上返回宿舍必须结伴而行。严禁攀爬围墙、铁门。

第七条 使用专业教室，须严格遵守《建筑学院专业教室管理条例（暂行）》，特别注意安全。确因学习需要，熬夜赶图的，须向班两委申请，具体由班两委负责安全调度。

第八条 严禁学生酗酒、寻衅滋事、斗殴、打架。

第九条 购电脑的同学要经过家长同意、报员批准并签订安全管理责任协议。自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规，加强网络安全的信息保密工作，不得利用计算机网络从事危害，泄露国家秘密等犯罪活动。遵守《福州大学学生建设和学生上理条例》。严禁上黄色、非法、反动等，严禁观看、、传播淫秽音像制品和黄色书刊。

第十条 珍视饮食卫生，维护身心健康，不到无健康证等不卫生场所购、食用食物。

第十一条 所有学生对人身、公共财产安全都应尽充分注意的义务，如遇突发性事故，所有知情（发现）者、当事人，都应积极施救并在第一时间向员报告或；知情不报者，将承担相应的责任。

注：本安全责任书一式贰份，学院、班级（班级代表：班长）各执壹份。

福州大学建筑学院

年9月2日

本人已经明确以上安全责任书中所有规定，并保证认真遵守。若因违反以上规定造成任何事故，本人愿意承担一切责任，并接受相应的校纪校规处分。

附： 级 班签名

学

姓名

学

姓名

五：请问一下谁知道学校让在外住宿的学生及其家长，房主签定一个安全责任书(家长亲自签的）受不受法律的认定。

有效，学校在校内有安保责任

六：如何提高小学生的安全意识

安全教育是学校素质教育的重要组成部分。二十多年的教育教学工作中，学生的安全时时牵动着教师和家长的心。安全问题无时无处不在，一个个鲜活的案例为我们每一人敲响了警钟。几乎每一天，我们通过网络、新闻媒体、路边新闻等都可以听到有关中小学生的安全事故问题，几乎每一个教师都在抱怨现在的学生很难教很难管，几乎每一个家长都担心自己的孩子在学校、在路上的安全问题，也几乎每一个校长都在担忧哪一天自己的学生出了安全事故……学生的安全问题一直以来都是摆在教育行政部门、学校和广大家长面前的头等大事，而现在显得更为突出。因此，研究中小学生安全问题，加强中小学生安全意识和行为习惯培养的研究，迫在眉睫，势在必行。更让人烦心的是：部分不明事理的家长总认为，无论学生出现了任何安全事故，都应由学校负全部责任。这种不公正的社会现实，让我认识到培养学生安全意识的重要性和必要性。我想，只有学生具备了安全意识，才能尽量减少和避免安全事故的生。于是我决定进行“”的研究。 二、课题研究的目的及意义： 生命不保，何谈教育？生命是美好的，却又是脆弱的；生活是多姿多彩的，却又隐藏着危险的。近年来，一些学校安全事故频频发生，意外伤害已成为影响学生健康成长的第一杀手，这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注。为了孩子们能快乐学习，健康成长，所有的教师都应有一颗高度的责任心，作一个有心人，时时处处做好安全工作。安全教育是学校各项工作的重中之重，是其它各项工作能顺利开展的保障。安全意识的建立是对自己，对家庭，对社会负责的一种态度，在科学观念的引导下，面对危险掌握正确的方法，这是进行安全教育所要达到的要求，也是现代素质教育的一项具体内容。同时，科学发展观核心就是以人为本，故此，我校本着以人为本的教育理念，形成安全第一的安全管理思路，创造安全和谐的学习氛围，确保学校教育教学工作的顺利开展。我相信，只要学生在日常生活中具备了安全意识，养成了良好的安全行为习惯，掌握了常见的自救自护技能，就能做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。加强学生的安全教育工作，提高学生的安全思想意识。班主任准确把握学生的思想动态，结合学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念，确保校园秩序更加优化、育人环境更加和谐，法制环境更加规范、安全工作进一步改善，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面实施，更好地完成教育教学工作，促进教育事业的长效发展。 通过本课题的研究实施，更新了教学观念，转变在教学中只注重知识技能的传授，而忽视学生的生命安全教育和基本生存技能的掌握的现象，树立为了学生的健康成长而提供多方位教育的观念，为学生营造安全、健康成长的良好氛围。 在全校学生中开展各种安全教育活动，使广大学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救、互救和自我保护的能力，提高学生的生命质量，保证学生能得以身体、心理、知识、能力的全面和谐发展。培养中小学生良好的安全心态，提高学生的综合素质。 三、课题研究的基本内容： 1、学校如何营造良好的安全教育环境研究。 2、学生家庭安全教育状况调查及其与学校安全教育的结合研究。 3、学生自护自救技能培养的研究。 4、培养学生良好安全意识和行为习惯的研究。 四、课题界定： “培养”，就是按照一定的目的长期地教育和训练，养成良好的安全行为习惯，学会自我保护。 “安全意识”，就是自我保护意识以及对身边危险性的认识程......余下全文>>

七：学生带重病上课责任书怎写

特殊疾病学生安全管理责任书

针对 同学患有 病的情况，现就他在我校就读期间家庭和学校各自应承担的安全教育管理工作和相应的责任进行明确如下：

1、学生应服从学校的管理，遵守《正安县第二完全小学学生安全管理制度》及其它各种规章制度。

2、该生每天上学、放学必须由家长按时接送，不得让孩子独自上学、回家，家长有事必须委托亲属接送，否则发生一切事故，学校不承担任何责任。

3、学生因病或有事不能及时上学时，家长要在学校教师上班之前与班主任老师取得联系，以免影响学校正常的教学秩序。

4、学生经检查得了传染病以后，家长务必及时通知学校，学校在了解情况后，及时采取安全措施，如果因家长通知不及时所发生的一切安全事故，传染病源学生家长将承担一切责任。学生若有先天性疾病，如癫痫病等必须告知学校，学校登记并做好保密。

5、学生有严重疾病影响正常学习活动的，家长在与学校和班主任联系后，可请假进行治疗，不要让学生带病坚持上学；学生上学之前如有身体不适或生病及其他情况时，家长要将相关情况提前如实告诉班主任老师，否则发生事故，家长承担一切责任。学校和教师概不负责。

6、学生除了带齐必备的学习用品外，不得携带其他任何与学习无关的物品，家长要检查好学生学生所带物品（特别是危险物品）。

7、在学校中，凡因该生犯病而出现的任何事故，学校和教师不承担任何责任。

8、此责任书一式两份，学校和家长各执一份，自签订之日起生效。

家长签字： 班主任签字：

学校主管领导签字：

正安县第二完全小学 年 月 日

特殊疾病学生安全管理责任书

针对 同学患有 病的情况，现就他在我校就读期间家庭和学校各自应承担的安全教育管理工作和相应的责任进行明确如下：

1、学生应服从学校的管理，遵守《正安县第二完全小学学生安全管理制度》及其它各种规章制度。

2、该生每天上学、放学必须由家长按时接送，不得让孩子独自上学、回家，家长有事必须委托亲属接送，否则发生一切事故，学校不承担任何责任。

3、学生因病或有事不能及时上学时，家长要在学校教师上班之前与班主任老师取得联系，以免影响学校正常的教学秩序。

4、学生经检查得了传染病以后，家长务必及时通知学校，学校在了解情况后，及时采取安全措施，如果因家长通知不及时所发生的一切安全事故，传染病源学生家长将承担一切责任。学生若有先天性疾病，如癫痫病等必须告知学校，学校登记并做好保密。

5、学生有严重疾病影响正常学习活动的，家长在与学校和班主任联系后，可请假进行治疗，不要让学生带病坚持上学；学生上学之前如有身体不适或生病及其他情况时，家长要将相关情况提前如实告诉班主任老师，否则发生事故，家长承担一切责任。学校和教师概不负责。

6、学生除了带齐必备的学习用品外，不得携带其他任何与学习无关的物品，家长要检查好学生学生所带物品（特别是危险物品）。

7、在学校中，凡因该生犯病而出现的任何事故，学校和教师不承担任何责任。

8、此责任书一式两份，学校和家长各执一份，自签订之日起生效。

家长签字： 班主任签字：

学校主管领导签字：

正安县第二完全小学 年 月 日...余下全文>>

八：职业学校关于学生安全责任书怎么写 100分

学生安全责任书

为了确保学生上学期间的人身安全，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合我校实际，特签订本安全责任：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全总负责，学校各部门的负责人和工作人员对本部门的安全负责，班主任对班级安全负责。学校与各班级签订安全责任书。

2、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长，有责任教育子女遵纪守法，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来规范子女的言行，做到家、校教育合一。

3、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不靠在楼道栏杆上向上或向下张望，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

5、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。

6、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承担一定的责任。日常上课期间，学生不得随意外出，走读生除一日三餐时间外，其他时间也不得随意出入，有事要履行请假手续，并在门卫处做好登记，否则造成社会危险或出现意外事故的由学生方承担一切责任。

7、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。

8、严格遵守交通规则，出现事故的，由肇事方负责；严禁在校园内骑自行车，严禁在私人住户存放自行车，入校后学生自行车一律存放在车棚内，否则出现事故的，由学生方负责。

9、学校严禁学生玩火和在教室内点蜡烛、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器物，一旦出现后果，由学生自己负责。

10、严禁学生熄灯后在寝室、教室点蜡烛，否则，一旦出现意外，由学生自己负责。

11、学生应按学校指定地点食宿，不按规定。乱吃乱住造成意外后果的，由学生方负责。

12、凡在校内外租赁房屋的学生必须签订《治安协议书》，如违反该协议，责任由学生方负责。

13、学生在校内，校方有责任保护其不受非法侵害；在校外遭不法侵害，由政法部门依法追究。

14、严禁学生私自到沟塘、江河游泳、洗澡，造成意外伤害，由学生方负责，校方概不负责。

15、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。（指已参保的学生）

16、凡走读生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。

17、本责任书一式两份，自双方签字至学生毕业终止。

学校（签章）： 校长：

九：适合小学生的读书知识

读书节是为响应北京市委宣传部和市政府文教办的号召，配合94-97“读书工程”大型读书活动，针对大专院校学生重视实际操作，忽视文化知识底蕴积淀这一不良风气，为弘扬本民族的优秀文化和道德，提高学生素质，增长知识，中国传媒大学（原北京广播学院）团委、宣传部、德育办公室、校学生会于1995年联合创办的大型系列活动。自1995年9月创办以来,读书节已历十年，举办四届（第一届的主题：我爱读书；第二届的主题：春天•书香•读书人；第三届的主题：腹有书香气自华；第四届的主题：纪念中国电影百年）。在今天各种现代化的手段使得知识的传播不仅仅局限于读书,各种大众传媒和知识的运输渠道无疑使我们个人的知识构架更加立体化、实用化、科学化。莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到理想中的水晶塔。如何正确地引导,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,读书节为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。读书节旨在引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。随着内容的不断丰富,形式的不断创新,读书节越来越受到同学们的欢迎,成为校园文化生活的重要品牌。“读书节”活动期间主要开办有专题讲座，曾邀请到中国社科院信息中心主任李惠国研究员、中国现代文学馆馆长舒乙先生、著名作家海岩、著名编剧何冀平、著名教授陈山、苏牧、中央电视台的名牌栏目《艺术人生》剧组全体成员、白岩松、台湾东森电视台《晚间新闻》制片人、主播卢秀芳、香港著名电影人黄百鸣、内地著名音乐制作人张亚东、电影人张杨、蒋雯丽、顾长卫、音乐人高晓松等著名人士来我校交流。读书节已经成为中国传媒大学校园文化的重要活动品牌。

◎鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗厂椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”

◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋......余下全文>>

十：学校如何与癫痫病患儿家长签责任书

学生安全责任书

针对xxx同学患有癫痫病的情况，

现就他在我校就读期间家庭

和学校各自应承担的安全教育管理工作和相应的责任进行明确如下，

请您务必详细学习并严格执行本责任书：

1

、学生应服从学校的管理，遵守《核桃村明德小学学生安全管

理制度》及其它各种规章制度。

2

、xxx同学每天上学、放学家长必须由家长按时接送，不得

让孩子独自上学、回家。家长有事必须委托亲属接送。否则发生一切

事故，学校和教师不承担任何责任。

3

、要张华同学不得骑车上学，否则发生一切事故，学校和教师

不承担任何责任。

4

、学生因病或有事不能及时上学时，家长要在学校教师上班之

前与班主任老师取得联系，以免影响学校正常的教学秩序。

5

、学生经检查得了传染病以后，家长务必及时通知学校，学校

在了解情况后，

及时采取安全措施，

如果因家长通知不及时所发生的

一切安全事故，

传染病源学生家长将承担一切责任。

学生若有先天性

疾病，如癫痫病等必须告知学校，学校登记（并做好保密）。

6

、学生有严重疾病影响正常学习活动的，家长在与学校和班主

任联系后，可请假进行治疗，不要让学生带病坚持上学；学生上学之

前如有身体不适或生病及其他情况时，

家长要将相关情况提前告诉班

主任老师，

否则发生事故，

家长承担一切责任。

学校和教师概不负责。

7

、学生除了带齐必备的学习用品外，不得携带其他任何与学习无

关的物品，家长要检查好学生学生所带物品（特别是危险物品）。

8

、在学校中，凡因癫痫而出现的任何事故，学校和教师不承担任

何责任。

9

、

xxx同学在学校中吃中午饭，

凡因食物而引起他身体的不适

或出现病发的情况，学校和教师、食堂工作人员不承担任何责任。

【建议及早选择治疗】