我的小五年规划

一:我的小五年规划作文

梦想不等于理想,幻想不等于规划。真正科学的人生规划,是建立在你对自己和环境的准确认识基础上的对未来的一系列目标和行动方案。人生规划必须是可行的,必须是你自己的。正如卡耐基所提倡的那样,你必须建立一个“个人的标准”,一个符合你的兴趣,能给你带来最大价值的标准,而不是人云亦云。你不妨多问自己几个问题。比如,大家都说出国好,对于你来说呢?你的家庭经济情况足以支持吗?你的专业真的需要出国才会学得更好吗?你的语言基础足够适应出国的需要吗?等等。对别人合适的道路对于你不一定适合,这一 点你必须始终牢记。 科学的人生规划需要科学的方法来作支撑,以下是一些常用的科学方法。 1.标杆管理 标杆管理起源于美国,是由施乐公司最先创造并使用的。施乐公司将标杆定义为“一个将产品、服务和实践与最强大的竞争对手或是行业领导者相比较的持续流程”。也就是说,找一个或几个榜样,将自己和他们进行对比,找出他们的优点和劣势,加以学习和改进。刚进入大学的时候,许多人对于大学生活根本就没有什么概念,因此,找优秀的师兄师姐作为标杆是很必要的。可以使自己少走很多弯路。例如,北京大学经济学院的姜天岳同学,就是在一位师兄的影响下才逐渐确立自己的目标,并在那位师兄的指导下确定了切实可行的规划。这位师兄就是她的标杆。后来她能成功地拿到西北大学的全奖,那位师兄功不可没。对出国有了解的读者一定知道,学经济学的本科毕业生想拿美国名校的全奖是多么地困难。 一个人,需要对自己的人生做一个规划。了解自己真正想要的是什么,能够做的是什么,如何通过努力实现自己的愿望。 人生规划相当重要。 它的存在是要将理想变为现实。 将原本不可能的神话,通过时间等资源分配,条件创造等,一台阶一台阶有序地积累。 宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。 要想实现遥远的目标,需要为达到这个目标画出一条可行的轨迹来。 这就是规划。 规划是为了让不可能变为可能。 如果做不到这个目标,或者在一定时间内怎么努力,都无法凑齐达到目标的种种条件,那么说,这个目标就是不现实的,需要抛弃。 人是通过成功所获得的成就感来不断强化自己的行为。 在挽救人的信心的时候,就需要有立竿见影的效果。 这就需要有短期可以实现的目标。

二:我的五年小规划 作文500字

“爆竹声中辞旧岁,瑞雪纷飞迎新年。”送走了2014年,迎来了2015年。回首过去的一年,自己有的地方进步了,有的地方却退步了。于是,我制定了“新年‘心’计划”。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”在我以前四年中,我总是有睡懒觉的坏习惯,七点十分才起床,早读当然来不及了,于是我便浪费了很多时光。今年,我打量要在六点三十分起床,并至少读半小时书,要做到坚持不懈,持之以恒,我想信:笨鸟先飞早入林,付出总会有收获。

在课堂上不举手发言已经成了我的老习惯,从我上幼儿园开始,一直到现在,我都几乎不举手。尽管我都会,但我胆子小。有一次演讲,我肚子里明明有故事,但却因为胆小,一站在讲台就说不出话来。当时我脸胀得通红,所以当之无愧地被扣上“哑巴”这顶帽子。在这一年,我一定要甩掉“哑巴”这顶帽子,争取每次上课回答两次或以上,这样,时间长了,胆子就大了。

字差也成为我的一大缺点,以前四年级我的字非常好看。但由于五年级作业多,我写得不耐烦,又讲究速度,所以我的学习态度开始变差。我一定要把学习态度端正过来,把字写好,写漂亮写出笔锋,字如其人,好的字令人赏心悦目,流连忘返。

我还有许多“心”计划,说上三天三夜也说不完,但我坚信,只要功夫深,铁杵磨成针。在新的一年里,我要为自己的“心”计划而努力奋斗。

三:我的小五年计划

1953年我国开始了国民经济建设的第一个五年计划,进入了社会主义建设时期。   在宏伟的第一个五年计划的鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省松树区和北京市的少先队员提出了开展“小五年计划”活动的倡议。江苏宜兴县少先队员的倡议书写道:   “亲爱的青年团中央:   大人们正在轰轰烈烈地搞五年计划,我们也动心了。我们想:我们小孩子,能不能也搞个‘小五年计划’?   最近,我们全县95,000个小朋友,开了一个代表会议。大家都说:我们过去种过向日葵,拣过粮,拾过废钢铁。今后,我们还能做更多的事情。大家一致通过了决议,要搞一个‘小五年计划’,决心做好下面七件事:   一、我们保证明年每人一两棵向日葵,全县共种95,000棵。每两人种活一棵树,全县种活47,400棵树。   二、我们每人每年搜集4两废金属,一年就可以积聚2,400斤。我们还可以搜集桃核和杏核。   三、我们决定帮助农业生产合作社、互助组、烈军属和自己家做事情。每人每年保证积50斤肥,还要帮助捉虫、拾稻穗、保护青蛙、拣粮食。   四、我们要争取做到每5人养一只鸡,每年生产228万个鸡蛋。   五、我们要爱惜文具纸张,铅笔头要用到不能用为止,也不在墙上乱涂,或毁坏桌椅。   六、我们要做好卫生工作。   七、我们高年级的同学,要教爸爸妈妈邻居识字,还要帮合作社读报,开展文娱活动。   我们是新中国的少年,我们说过的话,我们一定要做到。我们还希望全国小朋友也来搞‘小五年计划’,为祖国做更多的事情。   江苏宜兴县95,000个孩子   1955年11月28日”   1955年11月团中央和教育部发出《关于支持全国少年儿童开展‘小五年计划’活动的联合指示》,指出:“通过这一活动,我们可以培养少年儿童的爱国主义思想、社会主义劳动观点,并且可以使他们在劳动中学到实际的生产知识和技能,同时还将为祖国增加一些财富。”   全国少先队员热烈响应这一倡议,“小五年计划”活动迅速在全国城乡广泛地开展起来。他们通过种植,饲养,制作教具,绿化校园,搜集废金属,做“小先生”扫除文盲等活动,为国家,为集体做事情,从中受到了教育和锻炼。河北省的少先队员,利用自己拣粮、割草、种油料、拾废品所得的收入,为集体建筑了一座“红领巾水库”。黑龙江省的少先队员,用自己“小五年计划”活动的收入,为国家建造了一个“少先队拖拉机站”。特别是最早倡议开展“小五年计划”活动的宜兴县实验小学,活动开展得更是有声有色。他们开展了“五年计划放光芒”、“钢铁多么重要”、“7万两黄金哪里来”等活动。到1957年11月,全校举行了“小五年计划”丰收会,大队委员会公布了“小五年计划”活动成绩:三年来拣回粮食5,147斤;收回废金属8,240斤;植树41,225株;为农业社积肥82,000担;建立小苗圃13个;种向日葵36,196棵;蓖麻11,568棵;盆栽植物250盆;家庭小花园156个。做到了人人参加种植,个个爱护树木,把学校环境打扮得十分美丽,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫。少先队员们骄傲地说:“大人有五年计划,我们小孩也有小五年计划,我们也为建设祖国出了力。”   “种植、除四害、讲普通话”   在第一个五年计划胜利完成以后,1958年2月,共青团中央发出《关于在全国少年儿童中开展种植、除四害、讲普通话三项活动的决定》。指出:   “在我们祖国的第一个五年计划已经胜利完成的时候,亲爱的党又领导着我们6亿人民,鼓起革命干劲,掀起了一个建设社会主义的新高潮。争取早日把我国建设成为一个又富又强的社会主义国家。在这个高潮里......余下全文>>

四:作文 我的五年小规划

我的小五年计划  现在,我是一名八年级的学生。放眼看去,两年后中考,五年后高考。紧密的节奏让我们倒吸一口冷气。

八年级新增了物理,面对陌生的新科目,我们能做的就是认真的学好它。上课仔细听讲,下课用心复习。

关于计划,关于理想,我也曾思考过。

上了初中以来,我对写作颇有兴趣。我向往在书海里遨游,看文字在笔尖行走的美妙感觉。

我们正处在青春期,情绪需要宣泄。当无人可以倾诉的时候,我想,写作就是一种途径。而桌上的一张张白纸无疑成了最好的宣泄对象。它不会说话,却能给你最安逸的倾听。当夜深人静之时,这是一种思考,亦是一种对情操的陶冶。

兴趣,要从娃娃抓起啊。

我多么希望以后能成为一位可敬的作家啊。

我要好好学习,积累更多的知识,为明天做准备!

时刻准备着!

五:我的小五年规划手抄报内容

我的小五年规划手抄报内容

六:我的小五年计划作文 600字

记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 在校园里的时光总是短暂而美好的,那些逝去的,永远是最令人所怀念的。下面小编给大家推荐一篇与校园有关的文章,欢迎大家阅读。

时间荏苒,不知不觉已经大四,即将毕业之际,即将走向社会工作之际,深深觉得,工作生活在中,一个人的青春很快就会过去,如果未来想要在有限的青春里自己的梦想目标得以实现或者在同样的时间里得到更多的收获,就要制定一个职业生涯规划,十年太远,所以在此制定我的五年职业生涯规划,希望自己能按计划,努力前行。

自我认知

(一)自我分析阶段

1、兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。做事认真仔细,喜欢有挑战的工作。

2、性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。个人是一个比较活泼、开朗的女孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我,较追求完美,做自己喜欢的事很认真细心,有耐心,非常能吃苦。

3、能力分析

动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

4、优缺点分析

优点

缺点

做事认真仔细

有时候有点懒散

有责任心

偶尔缺乏自信

脾气温和好相处

自制力较差

有恒心

过分追求完美

5、角色建议:

父亲:能养活自己。

母亲:婚姻不要误。

姐姐:适合安静单纯的工作环境。

同学:做事认真,有责任心,非常适合深造,实验助理,医院药房。

(二)职业分析阶段

1、职业生涯规划的重要性

职业规划是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2、家庭环境分析

我是一个来自农村家庭的孩子,母亲是一名家庭主妇,父亲是一名工人。家庭条件虽然一般,但是父母希望我找到一个舒适的工作,且希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后先找工作,想走出课堂,亲身感受一下社会,早些接触社会,多一些人身阅历。所以打算工作后再作打算是否继续深造。

3、学校环境分析

读初中的时候,自己就是很优秀的学生,虽然在人才济济的大学里只是不起眼的一名,但是长期养成的良好习惯让我对自己喜欢的事都会倾尽所有去努力。所以我的药理方面课程还有实验课成绩还不错。

4、社会环境分析

我的家乡在广东阳江,一个小城市。并不是小城市容不下我,只是我也有自己的生活追求。还有因为家人以及男朋友的原因,我希望能在广州,深圳,澳门,香港这四个地方工作。这样我可以更好地兼顾我的事业与我的家庭。但是这四个城市竞争压力非常大,毕竟大学生太多,然后因为经济水平名列全国前茅,大量外省大学生也会留在这些城市工作,这要求我自身拥有更高的竞争力,而我会勇敢面对挑战。

在对我......余下全文>>

七:小学生怎么写我的五年小规划

五年规划比较长期,可以分成几个阶段,以一学期为一个阶段。可以从你的学习成绩、生活、思想政治(入团)等等方面来写。

八:我的五年小规划三百字作文三年级

昨日听到一个关于给五年后的自己写封信的话题,于是在想我也应该给五年后的自己写封信了.

五年后的自己应该不再是迷茫之人,也不再是那粒漂浮的尘埃了,一切都会尘埃落定下来,没有了现在的烦恼,但肯定会有新的烦恼。正如小时候以为长大了就没有烦恼了,长大了才知道不是这样的。每一个阶段都有每一个阶段的烦恼。但是每完成一个阶段都是一个成长。从不适应到适应,慢慢改变自己去适应这个变化万千的社会.

而现在的自己虽然进入社会已将一年多了,但是我知道我还没有真正从那个学生心态里走出来,所以自己很不成熟,尽管不再是那么天真,但是还是感觉活在自己的童话世界里。

我想五年后的自己应该明确知道自己喜欢什么不喜欢什么,做自己喜欢的事,去做事的主人而不是仆役,跟着自己的兴趣走。而且也不会继续活在那个童话里了,五年的时间足够让我脱离稚气,真正长大成熟 。现在的自己需要的就是不断地调整自己的心态,还不时的回头看看自己走的方向还对不,如果有所偏离及时调整回来,开心的快乐的生活工作,用饱满的热情迎接太阳升起的每一天。

九:我的五年小规划作文800字有吗

现在,我是一名八年级的学生。放眼看去,两年后中考,五年后高考。紧密的节奏让我们倒吸一口冷气。

八年级新增了物理,面对陌生的新科目,我们能做的就是认真的学好它。上课仔细听讲,下课用心复习。

关于计划,关于理想,我也曾思考过。

上了初中以来,我对写作颇有兴趣。我向往在书海里遨游,看文字在笔尖行走的美妙感觉。

我们正处在青春期,情绪需要宣泄。当无人可以倾诉的时候,我想,写作就是一种途径。而桌上的一张张白纸无疑成了最好的宣泄对象。它不会说话,却能给你最安逸的倾听。当夜深人静之时,这是一种思考,亦是一种对情操的陶冶。

兴趣,要从娃娃抓起啊。

我多么希望以后能成为一位可敬的作家啊。

我要好好学习,积累更多的知识,为明天做准备!

时刻准备着!

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