一：介绍一下4.22世界环保日手抄报内容
介绍一下4.22世界环保日手抄报内容：
为深入开展好“世界地球日”主题活动，我校根据年级特点制定了活动计划、确定了主题并开展了丰富多彩的教育活动。同学们利用网络、书籍查找资料，开展环保调查，创编环保童谣，介绍节约能源的好方法，亲自动手做一幅保护地球的手抄报，还纷纷表示为了保护地球我们要做到：尽量少用一次性筷子，节约木材资源；洗手时要把水龙头拧小，搓肥皂时要关掉水龙头，节约水资源；及时关上教室和楼道的灯，节约用电；拒绝过度包装；绝不使用塑料袋。号召同学们动员家长一起参加学校组织的环保活动，为节约资源出一份力，做一名播种绿色的小天使。 本次活动的开展，提高了学生对资源国情的认识，对地学在资源可持续开发、利用和管理以及防灾减灾中重要作用的认识。让学生了解人类与地球的关系，认知科学节约资源、保护生态和资源循环利用等知识，进一步地教育了学生爱护身边环境，增强了学生保护环境的责任感，保障地球的良性发展，同时使更多的人来关爱地球，促进人与自然的和谐发展。
二：2010到2015年世界环境日的主题各是什么?
2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来。
2011年：森林：大自然为您效劳。
2012年：绿色经济：你参与了吗？
2013年：“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”。
2014年主题为“提高你的呼声 而不是海平面”，
2015年世界环境日主题：促进可持续的生活方式
三：给个世界环境日横幅内容啊！！！
世界环境日宣传语标语集锦，太多了，可惜你没悬赏分啊！
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环境保护是我国必须长期坚持的基本国策
坚决打击破坏环境的犯罪行为
谁污染谁治理，谁开发谁保护
谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿
改善环境，保护家园
保护环境，坚持可持续发展战略
到2000年所有工业污染源要实现达标排放
保护环境，热爱人类自己的家园
保护环境是每一个公民应尽的义务
保护环境光荣，污染环境可耻
为了地球上的生命——拯救我们的海洋
把环境保护工作纳入法制化的轨道
努力把环境保护工作提高到新的水平！
为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗！
01：环境与人类共存，开发与保护同步；
E02：贯彻环境教育，宣导环保资讯；
E03：生产绿色产品，节约地球资源；
E04：全员参与改善，持续环保社区；
E05：落实环保责任，完善环保制度；
E06：推展减废运动，做好废弃管理。
E07：合理利用自然资源，有效保护生态平衡；
E08：积极推展减废运动，落实做好废弃管理；
E09：建设绿色企业，坚持绿色经营；
E10：索取资源力求简单，利用资源转化完全；
E11：完善环保制度，落实环保责任；
E12：珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵
EH01：爱护我们的地球从点点滴滴做起；
EH02：不要旁观，请加入环保行动者的行列；
EH03：发展经济不能以牺牲环境为代价；
EH04：环境与人类共存，开发与保护同步；
EH05：垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源；
EH06：生产绿色产品，倡导绿色生活
努力把环境保护工作提高到新的水平！
1、 抗震救灾 防止环境次生灾害发生
2、 抗震救灾 确保环境安全
3、 重建家俯 保护环境
4、 重建家园 注重可持续发展
5、 转变传统观念，推行低碳经济
6、 绿色奥运与环境友好型社会
7、 追求绿色时尚，走向绿色文明
8、 参与环保行动 构建和谐德阳
9、 节约资源，减少污染
10、 人人参与，创建绿色家园
11、 增强环保意识，造福子孙后代
12、 绿色消费，环保选购
13、 保护自然，万物共存
14、 珍爱自然遗产，永续山水胜景
15、 保护生态环境，共创美好家园
16、 创建省级环保模范城市
17、 建设秀美德阳，实施可持续发展
18、 环境你我他，绿色靠大家
19、 保护环境，保护地球，就是保护人类自己
20、 人人关心环境质量，人人参与环境保护
21、 保护环境光荣，污染环境可耻
22、 依靠科技进步，促进环境保护
23、 环境与人类共存，开发与保护同步
24、 合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏
25、 保护环境就是保护生产力...余下全文>>
四：举出四个年份的世界环境日
20世纪50年代以来，环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月，第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将6月5日定为“世界环境日（World Environment Day）”。从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。
五：世界环境日是哪一天
是每年的6月5日.
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，
议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题，并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。
世界环境日由来
1972年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的国家有113个，共1300多名代表。除了政府代表团外，还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。会前，联合国人类环境会议秘书长莫里斯·夫·斯特朗委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会，由雷内·杜博斯博士任专家顾问小组的组长，为大会起草了一份非正式报告——《只有一个地球》。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号：只有一个地球！会议经过12天的讨论交流后，形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》（Declaration of United Nations Conference on Human Environment），简称《人类环境宣言》）和具有109条建议的保护全球环境的“行动计划”，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。
《人类环境宣言》提出7个共同观点和26项共同原则，引导和鼓励全世界人民保护和改善人类环境。《人类环境宣言》规定了人类对环境的权利和义务；呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境，已经成为人类一个紧迫的目标”；“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”；“各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民和后代而努力”。会议提出建议将这次大会的开幕日这一天作为“世界环境日”。
1972年10月，第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动，提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。
许多国家、团体和人民群众在“世界环境日”这一天开展各种活动来宣传强调保护和改善人类环境的重要性，同时联合国环境规划署发表世界环境状况年度报告书，并采取实际步骤协调人类和环境的关系。世界环境日，象征着全世界人类环境向更美好的阶段发展，标志着世界各国政府积极为保护人类生存环境做出的贡献。它正确地反映了世界各国人民对环境问题的认识礌态度。197......余下全文>>
六：世界环境日的文章
一、沙漠与灾害
沙漠不仅是沙尘暴和荒漠化灾害的根源，也是全球变暖和风力灾害的罪魁祸首。
1、沙尘暴是沙漠气旋将沙土卷入高空随风播撒产生的灾害。
2、荒漠化是沙漠随风飘流扩散造成的灾害。
3、全球气候变暖的主要原因不是温室效应而是沙漠，沙土能够将太阳能高效地转化为热能[相对于水和植被来说]，沙漠吸收太阳释放出来热能炽烤着沙漠上的空气，沙漠空气被高度加热后产生高速上升气流，这种高速上升的气流，是以高温，高速，大面积，大体积的形式发生的，厄尔尼诺现象发生时的热带西太平洋的气候特征跟它相比就显的微不足道了，如果，全球接受阳光照射的沙漠面积达到一万亿平方米，那么，每分钟至少有一万亿立方的热空气升空扩散。因此，沙漠面积越大，产生的热气流越多，热气流越多温室效应问题就越严重，全球变暖的情况就危险。
4、风力就是强气流的作用，强气流作用产生的原因，是由于大面积的沙漠炽烤空气，造成大规模、高速度的气流上升形成的。我们想象一下，假如每分钟有一万亿立方的热气流上升可以产生多大的空气对流作用？可以制造多大的风力？风力在适当的范围内可以起到行云布雨的租用，风力过于强大时就会造成破坏性的灾难。
二、沙漠与治理
治理沙漠不是要将沙漠全部变成绿洲草原，而是将沙漠控制在不足以制造上述灾害的范围内，因为沙漠是风力的源泉，云雨需要风力的输送，生物需要云雨的滋养，沙漠消失了，风力也就没有了，云雨就不能再四处飘播了……。
不管前人在治理沙漠中有多少、有多么惨痛的失败教训，都不是我们放弃治理沙漠的理由。我们应该有区别于前人的进步尝试，不管我们的尝试能够取得多大的成效，我们都会成为后人治理沙漠的榜样。
一、让沙漠长出皮毛来
如果沙漠能长出皮毛来，它就不会随风飘流了。让沙漠表面结皮，对人类目前的科技水平来说，是一件十分容易的事情，如何才能使它生出毛来呢？这就需要我们在让沙漠结皮之前下一番功夫，做一番准备，因为这张皮两年之后有可能被太阳和高温风化掉，在这张皮被风化掉之前把我们治理沙漠变成绿洲草原。
二、沙漠结皮
向沙漠喷洒胶雨
三、沙漠长毛
喷洒胶雨之前做好选种，撒种和育苗的准备，目标设定在“两年内把治理的沙漠变成绿洲草原”
四、周密论证
选择与后果；成本与状况，力量与困难，风险与应对
五、选准时机
在风沙天气最少的时段，在种子最容易发芽成长的时期
六、全球行动
动用全球飞机对全球需要治理的沙漠喷洒成本低廉的聚乙稀醇胶水
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沙漠化
沙漠化，是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化是一不境退化现象。它使土地滋生能力退化，农牧生产能力降生物产量下降，可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠，已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高达5~7平方千米，几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制，本世纪末，预计损失的耕地将会达到目前耕地的1/3，这是么危险的信号!我国也是一个土地沙漠化严重的国家，沙漠与沙漠化的地已由1949年的66·7万平方千米扩大到1985年的130平方千米，约占国土总面积的13、6%。沙化土地，每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的形成，除了因力作用而造成沙丘前移人侵的自然因素以外，由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题，臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占32·4%·过度放占29·4%，土地过分使用占23·3%水......余下全文>>
七：2016年世界环境日主题
本报北京5月12日电
记者张蕾从环境保护部获悉，今年6月5日环境日的主题为“改善环境质量 推动绿色发展”，与联合国环境规划署为今年世界环境日确定的主题口号“为生命呐喊”（打击非法野生动物贸易）两相呼应。
八：毛泽东有多少子女？
毛岸英
毛岸青
毛岸龙
--以上杨开慧生.
李敏
毛毛(井冈山时生,失踪)
无伐男孩(长征时生,后送人)
--以上贺子珍生.
李讷
--以上李云鹤生.
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