一：党员对党员评议意见怎么写
充分发扬批评与自我批评，再把意见集中在一起
二：年度民主评议党员的支部大会评议意见怎么写
充分发扬批评与自我批评，再把意见集中在一起
三：党小组对党员综合评议意见怎么写
xxx同志经过一段时间的锻炼，各方面有突出表现。
学习方面：。。。。。。
生活方面：。。。。。。
工作方面：。。。。。。
思想方面：。。。。。。
总之，xxx同志在各方面表现优秀，起到了带头模范作用，经小组全体成员共同评议讨论，一致认为。。。。。。
四：如何填写民主评议表中党支部评议意见
该同志在工作中，能始终以优秀党员的标准要求自己，严于律己，为人表率。工作勤奋敬业，团结同事，始终保持思想、业务的先进性。根据民主评议情况，经研究，该同志评定合格。
五：基层党组织对党员的评议意见怎么写
民主评议党员的基本内容民主评议党员的内容总的来说，要依据党章规定的党员条件。具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。一般来说，民主评议的基本内容包括:(1)是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。(3)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。(4)是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。(5)是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。2、民主评议党员的方法步骤民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位， 有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。(2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定，自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。(3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。(4)组织考察阶段。召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。(5)表彰、处理阶段。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励，对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。3、预备党员的民主评议预备党员参加民主评议，评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是，在表彰处理阶段，与正式党员的对待有所不同。一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中，正在接受党组织的考察教育，还没有取得正式党员的资格。对预备党员中表现突出的，可以给予口头表扬或奖励，特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。在民主评议中需要进行组织处理的预备党员，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮其在预备期内改正错误；有的可以延长预备期；有的可以取消预备党员资格。4、党员评议格次党员经过民主评议，最后根据党内和党外群众的评议意见，对照党员标准，由党支部作出对该党员的评议结果。评议的格次一般分为：1）优秀党员；2）合......余下全文>>
六：党员民主评议自我评价 支部意见怎么写
民主评议党员自我评价，只需实事求是地写几句就行了，不要过于追求完美，你认认真真地写了也不一定有人看。
七：民主评议党员时，党支部评议意见中评议情况如何填写？
在民主评议党员时，党支部在评议意见中，应该根据党员民主评议情况，概括一下，实事求是的填写。如果该党员被评为优秀或者合格党员，处置情况一栏可以不填写具体内容。
八：三严三实专题教育组织生活会党员民主评议意见支部意见怎样写
根据《中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（组通字〔2015〕47号）和学校“三严三实”专题教育实施方案的要求，今年年底党支部专题组织生活会以践行“三严三实”为主题进行，并开展年度党员民主评议工作。现就相关工作通知如下：
一、总体要求
坚持党要管党、从严治党的总要求，以“践行‘三严三实’、发挥先锋模范作用”为主题，通过召开专题组织生活会，引导广大党员进一步学习领会“三严三实”的核心要义，对照党员标准，查找自身不足，开展积极健康的批评与自我批评，过一次严肃认真的党内政治生活，进一步增强践行“三严三实”的自觉性；通过开展民主评议党员工作，检查和评价党员从严从实自我要求，立足岗位发挥作用的情况，表彰先进，帮助落后，促进党员更好地发挥作用。
二、工作方法和程序
各分党委（党总支）要召开党支部书记会议，进行专项工作布置，让党支部书记了解专题组织生活会和民主评议党员工作的方法和程序，掌握工作要求。
1.专题学习，提高认识。各党支部要结合“三严三实”学习教育，组织党员认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示。通过学习，引导广大党员充分认识全面从严治党的重大意义，掌握“三严三实”的核心要义，认清不严不实的严重危害，强化从严从实的行为规范，为召开专题组织生活会打好基础。
2. 相互谈心，听取意见。要开展各种层次、广泛深入的谈心谈话。分党委（党总支）书记应与党支部书记谈心，共同探讨如何进一步加强党支部建设；党支部书记和其他党员领导干部要与党员群众代表谈心，广泛征求大家的意见，关心了解党员群众的需求；鼓励党员之间开展谈心活动，相互征求意见，坦诚沟通思想。党支部委员会还要通过一定形式听取党员和党外群众对支部工作、支委班子的意见，特别是听取大家对加强支部建设、增强支部生机活力方面的意见。通过会前深入的交流互动，营造党支部专题组织生活会的良好氛围。
3. 对照检查，自我小结。在专题学习和相互谈心的基础上，党员要对照党员标准和“三严三实”要求，回顾和总结本年度的工作学习和参加党内政治生活的情况，重点检查遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的情况和存在问题，立足岗位履行职责、发挥先锋模范作用的情况和存在问题，联系和服务群众的情况和存在问题，以及其他方面存在的不严不实问题等。机关部门和二级单位党员领导干部、党政管理人员还要对照学校印发的《不严不实问题在我校机关的具体表现》《不严不实问题在我校二级单位的具体表现》，本着有则改之、无则加勉的态度进行对照检查。在对照检查的基础上，每位党员要列出专题组织生活会发言提纲，提纲内容要突出主要问题，开展党性分析，提出改进措施。
4. 开好专题组织生活会。以党支部为单位，召开专题组织生活会。个别支部人数较多的，经分党委（党总支）批准，也可以党小组为单位进行。党支部专题组织生活会要做好充分准备，安排较充足的时间，一般在2016年1月15日前完成（附属医院可根据自身实际作出安排，最晚在2016年1月底前完成）。
专题组织生活会的主要步骤如下：
（1）个人自评。每位党员联系自身工作学习和思想实际，对照党员标准和“三严三实”要求，进行回顾和总结，主动查找不足，多做自我批评，明确努力方向。党支部书记和党员领导干部应带头发言，开展自我批评。
（2）党员互评。党员相互之间开展评议，按照党员标准，结合岗位和工作实际，提出对其他党员的意见和建议。党员自评和其他党员评议一般应逐一进......余下全文>>
九：民主评议党员登记表 个人意见 怎么写
就写一年来,个人在思想上、行动上如何同党保持高度一致,取得了什么成绩,存在的个别问题等。最后认为自己是一名合格党员。
一年匆匆而过，回顾自己一年以来的工作：我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。
一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神，在思想上同党中央保持高度一致；深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。
二、教学工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取、尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对学院负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作，努力把“全心全意为学生服务”的宗旨体现在每个细节中；这学期，本人担任经管1201-1202和经管1301-1305五年制学生7个班级的教学工作,主要教授《商务礼仪》和《应用文写作》两门工作，班级人数众多，学生年龄偏小，大部分五年制学生基础较差，工作量大。我在教育教学工作中遇到了不少困难，面对五年制学生特殊的年龄阶段和学习情况，多次对教学手段和方法进行调整，虚心向有经验的教师同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
此外，为了延伸课堂内容，丰富学生业余生活，我利用自己的休息时间，自创自媒体-微信公众平台---成功加油站，让学生随时随地可以可以通过手机进行课外学习。同时，本人也较好的完成了世界大学城空间建设任务。
三、招生工作上，作为地区负责人，本人注重团队招生能力的培养，并亲自奔赴益阳各县进行指导，促使益阳地区各县级负责人顺利开展招生工作。
四、在平时的日常生活中，本人时刻保持与同事的良好关系，热心主动地帮助有困难同事，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。
五、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作和生活等方面都有一定的提高，但与一名优秀共产党员的标准、与学院的要求都还存在差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
真诚希望得到大家的帮助和指导!
十：发展党员群众评议意见怎么写?
组织群众座谈时，群众怎么说的，就怎么写。适当把相同意见进行归纳。
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