个人生活情况汇报

一：个人生活总结怎么写

你人生的经历，好的有哪些，受到的挫折有什么，得到的，失去的，在写点感想，所悟到的东西啊，就这吧，亲

二：党员个人思想工作作风生活情况 20分

尊敬的党支部：

本人2012年X月X日成为预备党员，经过数月时间的学习和党支部的帮助，本人在思想上有所提高，在工作上能向优秀的党员看齐，认真学习党章，对党的认识更加深刻，现将本人这数月来的思想情况汇报如下：

一、学习党的理论和党章，坚定共产主义信念。

数月来，我始终认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想，把努力提高自己的思想意识放在重要位置，只有具备良好的思想道德品质与修养，才能更好的服务社会、服务公司。因此，我能积极的参加公司组织的各项活动及思想教育会议，认真的做好笔记。在学习中能做到认真听讲，提高了自己的正确的人生观和价值观，我能够把学习到的用到生活中去，另外我还能积极的参加的各项学习，不断努力提高自己的思想觉悟。

二、在工作上做到认真敬业，以党的要求发挥党员的先锋模范作用。

在工作中干一行，爱一行，学一行，专一行，精一行，在工作中发扬不怕吃苦，不怕脏，不怕累，脚踏实地的认真干好本职工作，做一名XX人员能够做好的本职工作，严格遵守公司纪律，规范操作，认真履行XXX职责，努力保证公司正常经营运转。同时能够虚心向“老师傅”学习，能利用自己的课余时间进行专业理论知识的学习。在工作中，认真……

三、日常生活方面，做到作风正派、勤俭节约。

本人在日常生活中，时刻严格要求自己，强化自身素养。要时刻意识到党员的重要性，要从思想和行动上严格要求自己，严格遵守公司的各项规章制度。在日常生活中，思想不腐化，时刻保持正派，保持与同事间的友善关系。休息时间注重政治理论和专业素质的学习。努力把自己从合格的预备党员向合格的党员转变。

四、存在的不足。

一、对党的理论知识学习不够，没有紧密联系实践。

二、在工作中创新意识不够，有时情绪化较大。

三、党员的先锋模范作用还不够明显。

以上是我这季度以来的好的方面和不足的地方，可能还有些不足的地方没有发现，希望领导与同事能够提出批评并指正，我会虚心学习，并努力改正。

汇报人：XXX

2012年X月X日

三：述学报告:在校的一年内学习情况和个人生活状况

同学们，昨天你们过的快乐么？作为老师，我可以深深体会到你们的心情！考试的钟声刚刚敲过，有笑也有泪，不管成功与否，它都已经成为了昨天，我们要总结经验，把握好今天，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝火热的希冀，留着一串成长的足迹！

回首这一个学期，我们在知识的海洋里尽情的遨游，学到了丰富的知识，不过多少也会有不和谐的音符：比如，有的同学不认真完成作业，老师屡教不改，甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明，而是愚蠢的表现，是完全不对的。

作为一名学生，应该时刻提醒自己，上课认真听讲，作好笔记，放学回家，及时的做到温故知新。每天认真做一下反思，今天的知识，我掌握了没有，还有哪些不会，不会的及时向老师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己，天天坚持，这样就不会忘记老师讲过的知识，还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习，一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在遗憾。

作为一名学生，需要的最重要的东西，就是要拥有一颗平常心，要对自己有信心，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平时，做在平时，考试时就会发挥好，成绩就会显现，到时就找到了自豪和骄傲。

同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就犹如登上了一个小山腰，一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

同学们，快快行动起来吧！努力学习，把握今天，积极投入到学习之中，体会学习的成功和成功的快乐吧！

四：2014年即将结束,请你回顾一年来的学习和生活情况,写一篇个人的年度总结

光阴似箭，日月如梭，转眼到了期末，我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢？

本学期我整体表现还不错，成 绩达到优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好学生，这说明我还有一些方面有着明显的不足之处，到底是哪些呢？噢，我想起来了，主要是纪律和爱惜 时间方面，有时自制力也不好，我决定坚决改正，就从暑假开始！但我还有许多优点，我为班集体夺过许多朗诵奖项，如：宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗 诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生，但我一定要努力学习，克服不足，争取下一次被评为三好学生，努力做一名全面发展的优秀学生！

总结二：初中学生个人总结

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面；经常提问题，与同学讨论，向老师请教。这点我做的不好，因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火；在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求，反而下滑了，从100名中退了出来，也出了班级21名，但我对未来充满信心今后我会好好努力，改变自己，让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我，我也会积极的帮助大家。

总结三：初中学生个人总结

一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得 成熟啦！而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一 天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值！

军 训期间，我学到了许多也得到了许多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学 相处，知道了自......余下全文>>

五：民主生活会中的个人重大事项报告包括哪些

第一条 为加强对党员领导干部的管理和监督,促进党员领导干部廉洁从政，根据《中国共产党章程》、党内有关规定和国家有关法律法规，制定本规定。

第二条 本规定所称党员领导干部包括：

（一）各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关县处级副职以上（含县处级副职，下同）的党员干部；

（二）人民团体、事业单位中相当于县处级副职以上的党员干部；

（三）国有大型、特大型企业中层以上领导人员中的党员，国有中型企业领导人员中的党员，实行公司制的大中型企业中由上级党组织、行政机关或者国有资产授权经管单位委派、任命、招聘的领导人员中的党员以及其他经上述单位批准执行职务的领导人员中的党员。

副调研员以上非领导职务的党员干部报告个人有关事项，适用本规定。

第三条 党员领导干部应当报告下列事项：

（一）本人的婚姻变化情况；

（二）本人持有因私出国（境）证件的情况；

（三）本人因私出国（境）的情况；

（四）子女与外国人、港澳台居民通婚的情况；

（五）配偶、子女出国（境）定居及有关情况；

（六）配偶、共同生活的子女（指同财共居的子女，下同）私人在国（境）外经商办企业的情况；

（七）配偶、共同生活的子女担任外国公司驻华、港澳台公司驻境内分支机构主管人员的情况；

（八）配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况；

（九）本人认为应当向组织报告的其他事项。

第四条 党员领导干部发生本规定第三条所列事项的，应当在事后30日内填写《党员领导干部个人有关事项报告表》，并按照规定报告。因特殊原因不能按时报告的，特殊原因消除后应当及时补报，并说明原因。

第五条 党员领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一年度本规定第三条所列事项，所列事项没有发生或者没有变动的，应当予以明示。

第六条 党员领导干部报告个人有关事项，按照干部管理权限由相应的组织（人事）部门负责受理：

（一）属于本单位管理的党员领导干部，向本单位的组织（人事）部门报告；

（二）不属于本单位管理的党员领导干部，向上一级党委（党组）的组织（人事）部门报告，报告材料由该党员领导干部所在党委（党组）的组织（人事）部门转交。党员领导干部因发生职务变动而导致受理机构发生变化的，原受理机构应当及时将该党员领导干部的报告材料按照干部管理权限转交新的受理机构。

第七条 组织（人事）部门应当于每年3月1日前将上一年度党员领导干部报告个人有关事项的情况汇总后报所在党委（党组）和纪委（经检组）。党委（党组）应当于每年4月30日前将党员领导干部报告个人有关事项的情况向上级党委（党组）和上级纪委（纪检组）综合报告一次。

第八条 党员领导干部报告个人有关事项不清楚、不完整的，受理报告的组织（人事）部门应当要求报告人限期补充报告或者重新报告。

第九条 党员领导干部在执行本规定过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的组织（人事）部门书面请示。受理报告的组织（人事）部门应当认真研究，及时答复报告人。报告人应当按组织答复意见办理。

第十条 对报告的内容，应当予以保密。组织认为应当予以公开或本人要求予以公开的，可采取适当的方式在一定范围内公开。

第十一条 党员领导干部必要时应当在参加民主生活会、进行述职述廉时，对发生的个人有关事项情况进行说明。

第十二条 纪检机关和组织（人事）部门要加强对本规定执行情况的监督检查，根据工作需要经审批可查阅本地区本部门党员领导干部报告个人有关事项的材料。

组织（人事）部门和纪检机关应当把报告个人的有关事项的情况作为考察、考核党员领导干部的一项重要内容。

第十三条 党员领导干部有下列情形之一的，......余下全文>>

六：关于人们生活状态的调查报告

改革是中国的第二次革命”，这一诊断鲜明地道出这二十年来在中国大地上实施的是一场涉及社会各个领域和各个部门以及人们的思想观念方面的全方位的变革。十一届三中全会召开二十年后的今天，城市的面貌发生了翻天覆地的变化，高楼林立，路桥纵横，各种现代化的设备设施也如雨后春笋在企业、机关、学校及公共场所出现。但仅仅是城市的繁荣景象并不足以评判改革的成败，究竟“第二次革命”给普通的城市市民生活带来了哪些实质性的改变？他们是从什么角度去感受这变遇着的二十年？这一巨大变革产生的社会反响又呈现出什么样的趋势或倾向？带着这些疑问，我们调查了一百多名城市市民，这其中有在岗或下岗工人、个体经营者、武警、又有教师、作家、机关干部、企业管理人员等。调查结果如下：

一、生活质量的提高

调查结果显示，市民们认为改革开放给他们带来了实惠首先是消费品的丰富、收入的增加。其次是：外出方便，住房条件改善，除此之外，自己或子女在今天能获得更好的受教育环境，个人有了更多施展才能的机会，信息传递速度也大大加快等等。市民物质生活的改善仅从家庭拥有的耐用消费品的情况可见一斑：80%左右市民家中拥有彩电和冰箱，拥有VCD或DVD的占45%，拥有空调和摩托车的分别占29%和28%。市民文化生活方面调查的结果表明，市民在闲暇时间看书、看报、看电视(尤其是电视新闻)的较多，其次为锻炼、下棋、聊天，而打牌、跳舞的较少。可见，随着物质生活的改善，人们也在追求着更高品味的精神文化生活，所以，当问及“您希望过什么样的生活”这一问题，50%的人回答：“物质生活富足，精神生活充实”，仅有3%的人回答“有钱就行”。

二、生活态度的转变

生活态度的变化根源于人们的价值观念、是非标准的变化，调查显示这一转变的趋向是：主体意识的增强和对自身价值的重视。例如：对于致富途径的看法，51%的人希望通过培养一技之长获得某种技能来致富，回答通过“勤俭节约”致富的仅占29%，且持后一种意见的人年龄几乎都在50岁以上。对于“把多余的钱用于哪一种投资”这一问题的回答，最高的是“用于智力投资”占 45%，比答“存银行得利息”的高出9个百分点，其他依次为：做生意、炒股票等。问及“愿意在什么样的工作环境中工作？”回答“能发挥个人才干”的占81%，其他依次为：人际关系良好，能为祖国作贡献，能发财致富。调查中还发现，在下一代的抚养教育问题上，市民的心理倾向与“控制人口数量、提高人口质量”的国策基本一致；53%的人回答：要一个孩子或不要孩子；38%回答要两个孩子；97%的人希望孩子具有大学或大学以上的文化水平，其中有24%希望孩子的文化水平“越高越好”。由此可见，思想的解放引发的对个人价值与社会价值定位的再认识或为改革开放的成果之一，而这一成果又为社会主义市场经济的完善，提供了社会心理条件。

三、民主法制观念的增强

民主与法制的健全与完善是我国实现政治现代化的必备条件。调查中发现：至少有77%的人回答他们所在社区的人大代表不是自己选出来的或根本不知道是谁，并对此表现出明显的不满，但是却有52%的人表示“如果有机会，愿意积极当选为各级人大代表”，仅有18%的人回答不愿意。公民民主意识的增强是我国政治民主化的直接动力，市民对选举表现出的不满情绪，一方面使民主改革有的放矢，时也暴露了改革的紧迫性。同样，法制观念的增强在市民中也表现得尤为突出：当问及“在超市购物被怀疑有偷窃行为而遭搜身，该怎么办？”这一情景性问题时，回答“提起诉讼”的占80%，只有8%回答“大骂乃至打人”，4%回答“不予计较”。

四、辩证地看待现实问题

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七：政审的个人情况说明怎么写

范文公务员政审个人总结

范文1

公务员政审个人总结

XXX年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点。

范文2

我的父亲是一名从部队转业到地方的老党员。小的时候，父亲就经常为我讲述他们小时候的经历，并告诉我今天的幸福生活来之不易。父亲兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨的工作作风一直深深地感染着我并教育着我。在这样的家庭中成长，耳濡目染，使我从小就对中国共产党抱有着一份无限的崇敬和热爱之情，并希望自己能快快成长，以早日加入光荣的中国共产党。我是70年代末出生的，可以说是沐浴着党的阳光、阀随着祖国的改革开放而成长起来的一代。上了小学后，助人为乐的雷锋，党的好女儿向秀英，铁人王进喜，生的伟大死的光荣的刘胡兰等英雄人物的事迹一直伴随着我的成长，成为了我童年最美好的回忆。上中学时，考入了重点中学一中，刚入学我感到了巨大的压力，同学们都十分优秀，很长一段时间，我都无法适应，成绩也只是在中游徘徊。我的表现，被一向严格要求我的父亲给注意到了，他并没有严厉地斥责我，而是耐心地开导：以前的一切成绩都已经成为过去，现在又是一个崭新的开始，你要为自己定下新的目标，一步一个脚印，我相信你会做的很好。爸爸的那番话给我了莫大的鼓励，从他的口中我也第一次听说了共青团这个优秀的组织，并把它作为新阶段的奋斗目标，不断地向其靠拢。平和的心态，踏实地学习，使我的成绩直线上升，并加入了光荣的中国共青团。7月高考因几分之差与本科院校失之交臂。进入专科学校后，我并没有气馁，我坚信，只要通过自己的努力，就一定能成功，是块金子在哪都会发亮。因此，进入大学后，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习与工作中，积极抓住每一个可以发展自我的机会，锻炼自己，充实自己，因此我的“德、智、体、美、劳”等各个方面都得到了一定的锻......余下全文>>