一:什么是医疗基础质量,环节质量管理
(一)基础质量
1、医疗机构硬件
医院的硬件是医疗质量实现的基本因素,包含医院基本服务设施、人民结构、设备配置等内容。参照医院分级管理标准进行评估。
2、质量管理体系
医院质理管理体系是医疗质量实现的决定因素。对质量管理体系的评估包括质理管理组织、质量管理责任、质理管理制度、质量管理措施等内容。
3、医疗服务质量
医院的服务质量既是人文关怀的体现,也是医疗质量实现的重要保障。评估内容包括医德医风、敬业精神、服务态度、服务效果及对病人权利的维护等。
(二)环节质量
1、诊疗环节质量
诊疗环节质量是医疗质量的核心内容。以评估诊疗程序的规范和诊疗效率为重点,评估内容为医院诊疗过程中的门依环节质量、住院环节质量、急诊环节质量、护理环节质量等。
2、医技环节质量
医技各专业科室的技术性较强,根据不同专业的技术要求,为保证各专业科室的环节质量,在评估医技科室工作质量时,主要检查相应的质量指标、工作规范、管理制度、具体措施的执行情况及医技影像图片质量标准。
3、医院感染控制环节质量
医院感染控制贯穿于医疗机构整个业务环节,本办法着重对医院感染控制的制度、培训、关键部位的设置、消毒隔离、抗生素应用和医疗废物处置等均照规程办理。
二:医院质量控制记录记录什么内容
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三:医疗质量与安全管理内容包括哪些内容
会议主题,参加人员,发现哪些问题,给出哪些措施,制定计划(PDCA方法学),由什么人负责和具体分工,在什么时间内完成,达到怎样的目标,等等
四:医疗服务质量管理体系建设包括哪些内容
医疗质量是医院立足之本。医疗质量管理的发展历经萌芽、经验管理、统计质量管理、全面质量管理、现代质
量管理等不同阶段。建设医疗质量管理体系要以患者为中心、全员参与、实现全过程管理与控制、坚持质量持续改进科、医务人员三级管理结构和网络;制订包含技术、管理、服务三类质量管理标准;应用PDCA循环管为原则;建立院、
理方法;明确管理层次与考核部门,依据质量标准文件,生成考核结果,完善奖惩机制,发现问题并纠正,持续改进,不断提高顾客满意度。
五:医疗质量管理10分钟的培训讲什么内容
质量管理培训内容包括如下三个方面: 1、质量意识 教育提高质量意识是质量管理的前提,而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此,质量意识教育被视为质量培训的首要内容。 质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义;其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响;以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。 质量意识教育的内容可包括:质量的概念,质量法律、法规,质量对组织、员工和社会的意义和作用,质量责任等。 2、质量知识培训 知识培训是质量管理培训内容的主体,组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上,应本着分层施教的原则。 3、技能培训 技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。 当然,这种培训应该根据您企业的实际情况而定,包括企业规模、员工素质、领导重视程度等等。
六:放射科医疗质量管理包括哪些内容
遵照13485规划,最基本的必须包含:内审、文件、记录、纠正和预防、不合格品、质量信息的控制,六个文件。
七:如何实现医院全面质量管理
最近刚在做全面质量管理培训。这个是我网上搜的 对我没什么用 ,估计对你有用
一个医院质量改进策划的成功案例
某医院管理顾问机构受邀为某市中心医院进行医院质量管理模式的整体策划,目的在于完善其管理体系,提高服务质量,提升经营业绩。
双方签约一年,自2007年4月8日—2008年4月8日至2008年底,医院业绩从2006年底不足6000万元突破9000万元,实现50%的业绩增长;医院形成了完善的运营管理体系;医疗纠纷数由2006年的75起,下降到2008年的34起;全体员工观念实现了根本性的转变,患者满意度达90%以上。
策划分两个阶段:前3个月为方案策划期,后9个月为顾问期。计划确定以后,院方组建了以蒋院长直接挂帅、院办秦波主任(现为副院长)、宣传部长王刚(现为策划部长)为主的班子,与咨询机构配合开展工作。以下对整个策划过程进行介绍。
一、调研阶段
首先,对医院决策层和相关管理层干部进行了访谈。全面了解了医院现状、质量管理中存在问题等,同时测试了管理者对医院质量管理有关理论的掌握情况。
其次,对员工进行了全面调研。发放问卷800份,对医院全体员工进行了问卷调研,向员工了解对医院现状、优劣势的评估、员工的满意度情况、员工的价值观、员工对医院质量管理的建议等。
第三,是对患者进行了全面调研。调查小组专门对医院覆盖区域的居民发放了200份问卷,对住院病人发放了100份问卷,并组织了一次病人座谈会。全面调查了患者以及社会公众对该医院各方面的评价,患者的总体满意度和各分项满意度,当地患者及社会公众的就医消费心理,就医行为特征,医院的品牌形象知名度、美誉度等大量第一手资料和信息。
第四,采用现场观察的方法,深入到医院各项工作中去发现问题,并对部分医生护士进行考核。
调查显示,从管理者到员工,对质量管理都不能有一个清晰的了解,对于什么是质量、质量的分类及影响因素、医院质量的特点等,多数人理解的都很片面,对提高医疗服务质量的理解就是态度好,关心患者等等,这就使得在工作中不能领会和贯彻有关保证服务质量的要求。导致患者对该院的满意度较低,尽管是所在城区较大的一家医院,附近居民往往会去更远的地方就医。
1、对质量的概念与分类的理解
2、常用的质量评价的方法
在日常管理方面,发现该医院存在如下问题:
1、对医疗风险预警的概念和内容不清楚,以为是突发公共卫生事件的应急处理,导致医疗和护理职能部门对医疗的异常信息,没有认真收集、及时分析、及时报告、及时处理,没有相应的管理制度。
2、没有全院(包括医疗、护理、安全保卫、后勤服务等)统一、协调的医疗安全管理制度和防范意外伤害事件的措施。
3、大、中型医疗设备档案资料不全,缺少可行性论证报告,及合理应用的情况分析。
4、临床科室无差错事故登记本,没有安全分析活动记录。
5、急诊科抢救设施不完善。例:无人工呼吸机及起搏器等。
6、医院三级医生查房制度执行不好,病历中体现不出三级查房的详细内容,只有二级查房。上级医师查房记录过于简单。
7、病历书写不规范,运行病历排列顺序混乱,病历首页难于查找,或首页填写不全,(如:药物过敏史、艾滋病、梅毒、乙肝史、手术、麻醉、血型、输血等)。术前讨论不能明确指出手术中可能发生的意外及预防措施。
8、术后抗菌素使用时间过长,存在乱用抗菌素,如:感染创口,不做感染创口的细菌培养和耐药性测定而乱用抗菌素,甚至造成二重感染。
处方和病历中有不合理用药的问题,具体表现药剂量过大或过小,用药方法不当、疗程过长、投发药品过......余下全文>>
八:医疗质量管理制度包括哪些
遵照13485规划,最基本的必须包含:内审、文件、记录、纠正和预偿、不合格品、质量信息的控制,六个文件。
九:医疗安全的质量管理制度
一、把医疗质量放在首位,把质量管理纳入医院的各项工作中。二、建立健全质量保障体系,建立质量管理组织,配备专兼职人员,负责质量管理工作。三、质量管理组织要根据上级有关要求和自身医疗工作的实际,建立切实可行的质量管理方案。四、质量管理方案的主要内容包括:建立质量管理目标、指标、计划、措施、效果评价及信息反馈等。五、加强对全体人员进行质量管理教育,组织其参加质量管理活动。六、质量管理工作应用文字纪录,并由质量管理组织形成报告,定期逐级上报。七、每季进行一次质量大检查,科室每月进行一次质量检查,质量检查的结果与评优奖罚结合与岗贴挂钩,并纳入评审。
十:医院服务质量管理制度
医院医疗质量管理制度
医疗质量是医院发展之本,优质的医疗质量必然产生良好的社会效益和经济效益。为保证我院在医疗市场竞争中保持优势、不断发展,特此制定全程医疗质量控制方案,以求正确有效地实施标准化医疗质量管理。
一、指导思想
(一)、实行全面质量管理和全程质量控制。建立从患者就医到离院,包括门诊医疗、病房医疗和部分院外医疗活动的全程质量控制流程和全程质量管理体系。明确管控内容并将其纳入医疗管理部门的日常工作,实施动态监控并与科室目标责任制结合,保证质控措施的落实。
(二)、以规章制度和医疗常规为依据,并不断修订完善。
(三)、强化各种医疗技术把关制度,如三级医师负责制度、会诊制度和病例讨论制度等,将医务人员个人医疗行为最大限地引导到正确的诊疗方案中。
(四)、质量控制部门有计划、有针对性地进行干预,对多因素影响或多项诊疗活动协同作用的质量问题,进行专门调研,并制定全面的干预措施。
二、管理体系
全程医疗质量控制系统的人员组成可分为医院医疗质量管理委员会、科室医疗质量控制小组和各级医务人员自我管理三级管理体系。
(一)、医院医疗质量管理委员会
医院医疗质量管理委员会由院领导和专家教授组成,院长任主任,院长是医疗质量管理工作的第一责任者。医疗质量控制办公室作为常设的办事机构。其职责分述如下:
1、医疗质量管理委员会职责
(1)、教育各级医务人员树立全心全意为患者服务的思想,改进医疗作风,改善服务态度,增强质量意识。保证医疗安全,严防差错事故。
(2)审校医院内医疗、护理方面的规章制度,并制定各项质量评审要求和奖惩制度。
(3)、掌握各科室诊断、治疗、护理等医疗质量情况.及时制定措施,不断提高医疗护理质量。
(4)、对重大医疗、护理质量问题进行鉴定,对医疗护理质量中存在的问题,提出整改要求。
(5)、定期向全院通报重大医疗、护理质量情况和处理决定。
(6)、对院内有关医疗管理的体制变动,质量标准的修定进行讨论,提出建议,提交院长办公会审议。
2、医疗质量控制办公室职责
(1)、医疗质量控制办公室接受主管院长和医疗质量管理委员会的领导,对医院全程医疗质量进行监控。
(2)、定期组织会议收集科室主任和质控小组反映的医疗质量问题,协调各科室质量控制过程中存在的问题和矛盾。
(3)、抽查各科室住院环节质量,提出干预措施并向主管院长或医院医疗质量管理委员会汇报。
(4)收集门诊和病案质控组反馈的各科室终未医疗质量统计结果,分析、确认后,通报相应科室人员并提出整改意见。
(5)、每季度向医院提出全程医疗质量量化考核结果,以便与绩效工资挂钩。
(6)、定期编辑医疗质量简报和不良医疗文件公示栏。
(二)、科室医疗质量控制小组职责
科室是医疗质量管理体系的重要组成部分,科主任是科室医疗质量的第一责任者。科室质控小组职责如下:
(1)、各科室医疗质量控制小组由科主任或副主任、护士长和其他相关人员3-5人组成。
(2)、结合本专业特点及发展趋势,制定及修订本科室疾病诊疗常规、药物使用规范并组织实施,责任落实到个人,与绩效工资挂钩。
(3)、定期组织各级人员学习医疗、护理常规,强化质量意识。
(4)参加医疗质控办公室的会议,反映问题。收集与本科室有关的问题,提出整改措施。...余下全文>>