预备党员自我批评发言

一：党员批评与自我批评发言稿怎么写

通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【第二篇】2014年党员批评与自我批评发言稿精选范文

按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知，一段时间以来，我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神，使自己的思惟熟悉更加明确，政治思惟觉悟得到进步，同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心，在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导，树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思，进行批评与自我批评。

一、工作中存在的......余下全文>>

二：入党积极分子转预备党员发言稿

入党积极分子转预备党员发言稿

敬爱的党组织领导、亲爱的各位同志们：

大家好!我是XXX。感谢党组织对我的关心与培育，感谢支部领导以及老党员对我的激励与帮助，今天，我能够作为一名预备党员发言，我感到非常光荣。

自提交入党申请书至今，我感知自身发生了巨大的变化。我取得的最大收获是端正了自己的入党动机。过去，我申请入党是出自对党的崇拜以及单纯的自豪感，而经过党组织的培训和教导，系统地学习党的性质和指导思想，了解中国共产党的艰辛发展历程，我领悟到中国共产党的使命与责任是重大的，在每一个历史时期，她都代表着广大人民的利益。全心全意为人民服务才是我们唯一正确的入党动机。在作为入党积极分子的阶段，我严格按照党员标准要求自己，积极向党组织靠拢，坚持以 马克思列宁主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论 、“ 三个代表 ”重要思想和科学发展观为行为准则，把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻、执行党的基本路线和方针政策落实在实践中。在学习工作上，明确学习目标，端正工作态度。扎实专业知识，扩宽课外视野，掌握各项技能，通过社会实践和帮助同学来回报社会，服务人民。 此外，注意团结身边群众，融洽关系。坚持密切联系群众，从群众中来，到群众中去。

虽然，在这一阶段中我的思想和工作能力方面有了进步，但在我身上仍然存在缺点。在作为预备党员的阶段里，我将以更饱满的热情和更严格的要求规范自己，发扬优点，弥补缺点：

首先，我将坚持学习理论知识，加强理论与实践结合的能力。在日常生活和工作中，用理论指导具体实践，并从具体的生活、学习事件中，总结自己的认识，升华自身理论层次。

其次，密切联系群众，团结同学，服务同学。帮助同学认识中国共产党的发展历程，带领同学学习共产党提出的路线、方针、政策。

最后，发扬批评与自我批评的精神。辩证地看待自身，充分认识自身不足，承认自身缺点，并加以改正。虚心向先进党员学习，主动接受党的任务来锻炼自己，定期向党组织汇报思想动态。

每个人的梦想都有所不同，但我们预备党员的这一身份，要求我们的梦想和中国梦连在一起，始终和最广大人民的根本利益结合在一起，要求我们全心全意为人民服务。因此，我将在今后的生活中立足小事，从细节出发，把服务同学作为自己的目标，为尽快成为优秀的共产党员而奋斗。以上就是我对党组织的汇报，谢谢大家!

三：对照党员十个自问开展批评与自我批评

党章规定，"党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐·败现象作斗争"。每个党员都要按照党章提出的要求，自觉地拿起批评和自我批评这一武器，掌握和坚持正确的原则和方法，认真开展批评和自我批评。

首先，要从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到团结的目的。批评和自我批评必须遵循"团结-批评-团结"和"惩前毖后，治病救人"的方针来进行。我们批评一个同志的缺点、错误，首先要有一个良好的动机和出发点，即批评是为了帮助对方提高认识，改正缺点错误，从而更好地增强党的团结和战斗力。要达到团结的目的，在批评、揭发错误的时候，就应不讲情面，帮助犯错误的同志分析原因，吸取经验教训，不搞无原则的调和。只有这样，才能达到"惩前毖后，治病救人"的效果。批评和自我批评一方面要弄清思想，另一方面又要团结同志。在批评时要避免进行个人攻击，也不允许采取吹毛求疵、伤害和讽刺的做法，更不能借批评别人来泄私愤、图报复。要允许别人犯错误，更要欢迎别人改正错误，只要认真接受了批评，在实际行动中予以改正，我们就应满腔热情地表示欢迎。

其次，正确处理批评和自我批评的辩证统一关系。批评和自我批评两者之间，既有区别又有联系。其中，批评是解决问题的外部条件，自我批评是解决问题的内部根据，外部的批评要通过内部的自我批评而起作用。在进行批评的时候，要注意方式方法，避免主观生硬，以势压人。对那些缺乏自觉性、主动性的同志，就尤其需要用批评这个武器为他们拭去"灰尘"，使他们觉悟起来。自我批评同批评相比，在一定程度上显得更为重要。因为内因是变化的根据，外因要通过内因而起作用。因此，在进行批评和自我批评中，首先要鼓励、启发本人的思想觉悟。进行自我批评的时候要丢掉顾虑，放下包袱，不能认为说了真话就丢了面子，或担心自己讲出来会使领导从此不再信任。"人非圣贤，孰能无过"，认真进行自我批评，勇于解剖自己，是一名党员对党和人民负责的表现，只能证明这样的同志党性强，而不会产生其他的负面影响。

第三，开展批评和自我批评要有正确的是非标准，防止庸俗化。批评和自我批评就是要用一定的尺度去衡量和判定一个人的思想和行为，纠正存在的缺点和不足，因此必然要涉及标准问题。在我们党内开展批评和自我批评的标准只能是马列主义、毛·泽·东思想、邓·小·平理论和"三个代表"重要思想，党的路线、方针、政策以及党章和其他党内法规对党员的要求。每个党员都要通过认真学习掌握正确的是非标准，提高开展批评和自我批评的水平。在开展批评时，注意用历史的、一分为二的观点全面地衡量和看待同志的思想和表现，注意政治和原则问题，从大处着眼，不纠缠鸡毛蒜皮的枝节问题，避免批评庸俗化。

四：预备党员发展大会表态发言

围绕党员的八条义务发言：

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评勇于揭露和纠正工作中的缺点抚错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出英勇斗争，不怕牺牲。

五：组织生活会批评与自我批评党员都可以发言吗

可以啊，不过要尽量言之有物，不要只说些场面话……

六：求一篇1500字的 大学生党员 批评与自我批评

参加这次党员专题会，我感到无比自豪，同时也感到了压力，而且认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时，虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出激问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

七：党员自我批评怎么写

对照两学一做如实写。

八：党员领导干部在民主生活会上怎样开展批评和自我批评

1、党员领导干部都要严以律己，襟怀坦白，联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况，认真对照检查，防止只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲问题，只讲集体不讲个人的现象。

2、党员领导干部要正视自己的缺点、不足或错误，说老实话，反映真实情况，暴露真实思想。对群众意见较多的问题，特别是廉洁自律方面的问题，更不能回避，必须如实说明，自查自纠。针对存在的问题，分析原因，吸取教训，提出改进措施。不能就事论事，不能避重就轻，不能文过饰非。

3、党员领导干部之间相互批评要打破情面，讲党性、讲原则，不能迁就照顾。要克服好人主义和“事不关已，高高挂起；明知不对，少说为佳”的自由主义态度。做到坦诚相见，“知无不言，言无不尽”。被批评的同志要欢迎别人批评，虚心听取各种意见，“有则改之、无则加勉”。

4、党员领导干部之间不能压制批评，不能打击报复批评者。相互批评要紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关全局的重大问题，从团结的愿望出发，坚持实事求是，以理服人，不闹无原则纠纷。

5、党员领导干部之间要交心谈心，经常交换意见，沟通思想，消除隔阂和误会。

九：党员批评与自我批评如何说？

中国共产党党员认真开展批评与自我批评，是党的一贯作风。目的，就是要通过批评与自我批评，达到党内的团结和提高每个党员的思想政治觉悟和素养。