沪教版三年级语文

一：小学三年级沪教版语文20课小豆子是怎样的孩子

《精锐教育提醒您》：小豆子是个善良、善解人意、懂得宽容的孩子。

二：谁有 沪教版三年级（下）语文生字词语帖

一箭之地

发音yī jiàn zhī dì

释义相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。

出处明·施耐庵《水浒全传》第九十回：“宋江上得马来，前行的众头领，已去了一箭之地，见宋江和贯忠说话，都勒马伺候。”

反义词天涯地角

三：沪教版三年级语文 我多大了 教案

教学目标：

1． 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”，“朝生暮死”的意思。

2． 有感情地朗读课文。

3． 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。

4． 培养收集整理信息的良好学习习惯。

教学时间：1课时

教学过程：

一． 激趣，引出课题

1． 出示媒体：地球

我是“地球”，我的身上布满了山川、河流、陆地、海洋……他们都是我的好朋友，我的生活幸福、快乐，可是呀，到现在我都不知道自己的年龄，当看到别人过生日时，我就难受。

今天，我要进行一次旅行，问问我身边的朋友，我到底多大了。

2． 出示课题：我多大了（齐读）

二． 初步感知课文内容

1． 师：地球问了那些朋友呢？[=www.xxJxsj.Cn=]

2． 听录音，看多媒体

3． 交流

板书：蜉蝣 大猩猩 海龟 龙血树 化石 铀

4． 轻声读课文。要求：读准字音，读通课文

5． 指各分节读课文，评价

三． 精读课文

（一） 完成信息交流

1． 默读课文，学生自己完成“阅读芳草地”

2． 出示表格，交流

（二） 知道有感情地朗读课文

1． 小组练习朗读课文

2． 指各分角色朗读（评价：注意读出地球急于想要知道自己年龄的心情；以及读出天真、可爱的语调。）

3． 找好朋友练习读

（三）检查学生掌握课文内容情况

1． 考考你的记忆；完成词句活动

2． 指名交流

3． 连起来读一读

出示多媒体小结：地球终于知道了自己的大概年龄，她高兴的告别了小朋友，又开始了自己的新的生活。

四． 总结课文

1． 分角色演一演课文内容

2． 你想知道更多动植物的年龄吗？你准备怎样了解[让学生通过各种途径查找资料，上网、到图书馆、问大人……]

五． 课后延伸

完成动植物年龄表

四：沪教版语文三年级下作文 谁最了不起

只要一提起“朱海滨老师”，同学们一致夸奖她是一位好老师。 四年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。下课时，您又与我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。

记得四年级下学期的一次测验，我们班的成绩都不理想，我们心里既紧张又害怕。我们以为您会狠狠地批评我们一顿，没想到，您不但没批评我们，而且还和蔼可亲地说：“同学们，不要灰心，下次考个好成绩就行了。”我们听了您的话后，又充满了信心，终于在下次的考试中取得了好成绩。

您就是我心目中的好老师。您关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。当我们遇到困难时，您总能帮助我们克服困难，当我们需要帮助时，您总是有求必应。您善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。您象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。您是我们的良师益友。

我喜欢您这样的好老师，我尊敬您这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在您的培育和关怀下成长，不辜负您的期望……

五：沪教版语文三年级下册我多大了教案

⒈能在阅读的过程中独立认识本课“蜉、蝣、猩、寿、铀”５个生字；通过不同的方法理解“蜉蝣、朝生暮死”的意思。

⒉正确流利地朗读课文。了解课文内容，读好地球的几次问话。通过联系上下文的方法，体会地球在了解自己年龄过程中的心情变化，分角色有感情地朗读课文。

⒊了解地球及它身上的其它一些东西的大致年龄，有学生探究科学奥秘的兴趣。

教学重点：了解地球及它身上的其它一些东西的大致年龄，激发学生探究科学奥秘的兴趣。

教学难点：体会地球在了解自己年龄过程中的心情变化。

教学过程：

一、揭示课题。

⒈板书课题，指名读题。

⒉这句话是谁说的？ 板书：地球

⒊地球一直不知道自己的年龄，就去问太阳妈妈。

出示第一小节。

指名读

说明：

开门见山地揭示课题，又从课题入手引出课文第一小节，将更多的时间放在后面的训练上。

二、整体感知课文内容

⒈自由读课文，要求：读准字音，读通句子。思考：在太阳妈妈的建议下，地球向谁询问自己的年龄？

⒉交流，板书：

蜉蝣、大猩猩、海龟、龙血树、化石、铀

⒊学习生字，认识“蜉蝣、龙血树、铀、猩”

⑴认识“蜉蝣”

正音

从这两个字的部首你知道了什么？（这是一种昆虫。）

出示“蜉蝣”图，学生介绍 “蜉蝣”的有关信息。（教师梳理蜉蝣的样子、生存时间、生活地点、种类）

六：沪教版三年级语文下册第19课如何复述奶奶分杏儿

《精锐教育提醒您》：先说孩子们淘气偷杏儿，再说奶奶不但没有责骂他们，还让孩子们尝杏儿，我表示不乐意，奶奶安慰我说“有酒大家喝才香。。。。”从而告诉我们懂得宽容，学会分享。

七：沪教版三年级语文下册16，家是什么教案

她等了我6个小时，在冬天的冷风里。从小到大，没有人对我这么好过，我接过她手里的蛋糕，把她的手握在我的手心里，给她暖着。她说我知道你压力很大，不要怕，我们一起来分担好不好？她真是天真啊，那时的我也真是天真啊。被爱情迷住了眼睛的人，什么事情都能够做出来，什么话都能说出来。

我们在学校附近找了小房子，住在一起。我已经确定保送上研了，给她买了很多书，让她考研。每天一起上课，听讲座，去食堂吃饭，晚上我出去工作，她就在家里等我。她买减价的水果，一个个削了皮，切成一块块给我吃，她还第一次学会用蜂窝煤炉子做饭……我知道她是那么爱我，我也是全心全意地对她。都说恋爱最花钱，但是我没有多花什么钱，还给家里多寄了三百块，她说是给我妹妹买新衣服的，我们这一个月可以吃最便宜的菜。她跟家里说起了我，父母都要求见一见。我做好了充分的心理准备，还是被他们家吓了一跳。她家住的是那种特别高档的复式房子，

八：沪教版三年级语文(上)6新型电影语言直播厅

。