教师招聘简历范文

一:教师简历中的工作能力怎么写

专业能力: ◇掌握了工业工程的基本知识,如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、财务会计、人力资源管理等。

计算机能力:◇熟悉Office等应用办公软件

◇计算机网络及多媒体知识

语言能力: ◇有良好的沟通技能,交际能力较强。

◇英语四级 ,听说读写能力较强

◇粤话、普通话标准、流利,且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。

综合能力: ◇责任心强,有独立工作能力强,吃苦耐劳,有团队精神。

◇具有良好的策划、组织、协调、管理能力。

◇做事细心和有条理,尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作。

◇数学运算能力较好,思考、逻辑能力较强。

二:非师范类应聘教师简历怎么写

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曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月

曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判

曾在武汉市梅苑小学见习两个月

兴趣爱好一定要准备好自己的材料。

范文,总的来说,热心参加各种团体活动、职称证,要有冲锋陷阵的心理准备:毕业证,有一定的制作电子作品的能力.baidu。因此。南方学校竞争比较激烈。到南方应聘一定要突出自己的授课水平;

三:教师招聘的个人简历怎么写

单来说有工作经验者的工作经历介绍,工作简历的目标是展示你近几年来的主要工作历程、工作实践等信息

四:教师个人简历怎么写

简历的格式内容包括以下4部分:    1. 个人资料。包括求职者的年龄、性别、身高、民族、出生地、婚姻状况、住 址等。    2. 教育情况。一般只写大专(中专)以上的教育情况。    3. 工作经历。一般按照时间顺序写上工作经历。    4. 重大成果或者著作、特长。展现你的成功项目或出版的著作等。

五:教师个人简介怎么写

尊敬的上海市各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫茅山下,1997年7月5日,我毕业于上海师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在浙江省首批办重点高中黄河二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

2000年12月,在浙江省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

2002年9月,在浙江省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在浙江省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

2003年,制作的多媒体课件《情系延边》在华东三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

2003年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

2002年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(www.myjurong.com ),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与常国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

2002年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时,在二中网站论坛上任“茅山下”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛......余下全文>>

六:2017教师招聘考试个人简历怎么写

一般主要是学习和工作的经历

七:教师招聘简历怎么写

简历分为三大块:

第一块,个人基本信息(姓名、年龄、文化、专长、婚否、家庭等等,千万别忘了联系方式)

第二部分,描述个人求职意愿以及个人达成此意愿所具备的能力(最好有证明)。在这一条,如果是有针对性的简历投放,最好从网络上了解下校方的发展历程和荣誉,其实也就是说要说些校方的好话,同时也证明你是一个有心的人。

第三部分,个人推广部分。个人品质、素养和特点的描述(比如敬业、职业操守、热爱学习等),就是给一个校方录用你的直观理由。如果是新生,最好加上个人在学校获得的荣誉。因为这是对你个人能力的一种认可。如果有实习经历,附上实习报告比较好。

第四部分,简述下个人对工作的期望,以及校方录用你之后会获到的收益(比如会尽心尽力做好本职工作,为校方发展贡献个人力量,同时也衷心祝愿校方在以后的日子里蓬勃发展等)。

八:教师的个人简历范文

精美word版简历参考:

wenku.baidu.com/...酣盲html

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九:特长情况怎么写在教师个人简历一栏

个人简历里的特长,应该是你能胜任这份工作的能力。别人没有或你比别人更优的优势。比如说你做的是一份教师的工作,判断能力好、工作效率高、机智、有责任感、语言文字表达能力及协调沟通能力强等。

如果自己对简历要求高的话,又不知道应该怎么做才好,其实也可以到网上找人代做的啦

十:教师应聘简历上的自我评价怎么写

自我评价一般都是写点自己的优势吧

或者是把自己不好的地方也写出来,但是不好的地方一定是非常适合教师行业的

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