一：国际象棋总结
总结是要自己写的。通过学习国际象棋你得到了什么？对你的学习和生活供什么影响？你个人认为国际象棋学习有什么好处在你身上？你对末来想学国际象棋的小孩和成人有什么话说？想不想助推一下？不管是对父母还是教练交差。要个人真情实感。作文有那么难吗？大致拟个提纲完全可以自由发挥。写自己想写的。说自己想说的话。有些真实感情需要隐藏，那就修饰它，美化它。把它正面表达出来。
二：象棋比赛活动总结
一、活动初衷：
为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动具体内容：
比赛时间：07年6月5日
比赛地点：X2318
本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。
比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。
象棋比赛圆满结束。
三、活动准备工作：
比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。
统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
四、宣传工作：
学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。
五、活动反馈调研：
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
六、活动经验教训：
经验部分：
1.
本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2.
在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。
3.
在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。
教训部分：
1.
比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。
2.
在比赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！
三：象棋比赛活动总结？？？
一、活动初衷：为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。二、活动具体内容：比赛时间：07年6月5日比赛地点：X2318本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。
四：国际象棋初学者应该做些什么来提高能力？
了解国际象棋规则后，一定要学会作棋谱记录，最好要学会一到两种常见开局。
不论是初学者还是其他水平棋手，坚持作记录相当重要。自己的对局必须祥做记录，随后要认真分析。分析就是根据记录来复盘，复盘是对局实战的复习，就是在对局结束后，把这一局的全部着法再进行重演，以检查其中得失的一种方式。养成复盘习惯，长期坚持，必见成效。
对手最好是比自己稍好一点的棋手，或者是与自己实力差不多的棋手。水平接近的棋手，两人心意容易相通，这样双方出谋划策，一方吃了亏，再去翻翻书，或者请教高手，就会切实地学到一点东西。毕竟吃一堑长一智，吃亏之后，学到的东西就容易记住。下棋时必须认真，这很重要。认真下一盘棋的效果可以抵上随手而下的十盘八盘。
求学之道要实事求是，最好选择一本自己能看懂的书籍，然后自己摆局结合着书上的分析思考。很多人喜欢看特级大师或者大师的棋谱，但对于初学者，与抚手的水平相差太远，比如对局战略思想等，从中一时还不容易学到东西，所以我个人不建议初学者分析高手棋谱，待棋艺有点长进后再说。如果你没有专门的老师，电视上有时有国际象棋节目，可以看高手讲棋，可以留心观听，必有收益。
知识要一点点的积累，国际象棋水平的提高也是一样的，不是靠一两个绝招就可以制胜的。棋中并无“绝招”，所谓绝招就是特定局面下的佳着，水平到了自能发现，水平不到就无法依样画葫芦。
学国际象棋没有特别困难的地方，我们只要愿意开动脑筋，持之以恒的学习，必定能取得进步，只不过因学习和钻研的程度不同，在技艺上就有所高低。但只要不断地虚心学习和锻炼，不怕失败，及时研究致败的原因，汲取别人的长处，棋艺就可以逐步提高。
五：国际象棋比赛中，场分，局分是什么意思
瑞士制在选择配位时最基本的一个原则是，挑选成绩相同或最相近的选手进行比赛。
第一轮比赛可通过抽签决定或者根据赛前排名决定。比赛的胜者获得1分积分，负者不得分，如果打平双方各得0.5分。不管胜负如何，所有选手都进入下一轮。以后每一轮的配位，胜者对胜者，负者对负者，即根据此前的积分决定，积分相同或最相近的选手将相互对阵。当然前提是二者在前面的轮次中尚未交手过。在象棋比赛中，还要尽量使棋手执黑棋与执白棋的次数相等，普遍采用的办法是轮换使用黑白棋。但不管怎样，绝不能出现一名棋手连续3轮执一种颜色的情况。
积分相同的选手配位基本规则是采用赛前排名编号，然后分成上下半区依次配对（如1号对5号，2号对6号...)。在必要的时候还要进一步调整以使棋手轮换先后手比赛，并保证此前相遇过的棋手不再相遇。
具体的配位规则相当复杂，一般比赛的组织者都是通过特定的计算机程序帮助完成。只要严格执行，就不会出现组织者主观制定配位的情况。
要无争议地确定一次大赛的冠军（或最后一名），理论上需要与淘汰赛所需的相同轮次，即参赛选手数目取2的对数。如8名选手需要3轮比赛确定冠军，16名选手需要4轮比赛确定冠军。但有时候比赛轮次比理论上少，就会出现所有轮次结束后，有多于一名选手全胜的情况。
瑞士制相对于淘汰制固有的优势就是无须淘汰任何参赛者。选手在参赛前就可以确定不管发挥如何，自己都确保可以参加所有轮次的比赛而不用担心被提前淘汰。最差的情况无非是当有奇数名选手参加时，会有一轮没有比赛（即轮空），但仍可以确保拿到1分。一名选手最多只会有一轮轮空。瑞士制并非像淘汰赛一样，会把悬念保留到最后一场比赛，有的时候某名选手的领先优势过大，提前一轮甚至几轮就可以确保冠军。一个常见的弥补办法就是先进行瑞士制，然后在前几名选手中再进行淘汰赛决出冠军。
瑞士制相对于循环赛的优势在于，当参赛选手很多时，无需进行过多轮比赛。
瑞士制的一个缺点就是除了最后的冠军与最后一名，取决于不同的小分记法或破同分法，中间选手的排名可能比较粗略并可能出现随机或抽签的情况。
谈谈瑞士制
瑞士制的基本原则是避免种子选手一开始就交锋、拼掉。是目前为止比较科学合理、用得最多的一种赛制。英语缩写为SS，即Swiss System。如果一次比赛写做：
7SS，35/90，SD/60，那么它的意思是：7轮瑞士制，前35步每方90分钟用时，加一5个小时到底。
举例说明：一次比赛共16人，那么第一轮按等级分排列高低，以前八对后八，1对9，2对10，3对11，……8对16。从第二轮起，配对原则顺序为：
一、按积分高低；
二、按等级分高低；
三、按黑白（先后手）轮换；
四、避亲原则（来自同一地区、团队）。
第一条好理解。第二条，如果相同积分人数为单数，则等级分最低者与次一级积分群中等积分最高者配对。第三条，为尽量避免同一选手反复执白或执黑，从第一轮起即交错安排黑白手。如1白9黑，2黑10白，3白11黑，……8黑16白。第四条原则最轻，能避则避，实在避免不了也就算了。
在具体比赛时，还有一种情况是“摆”（Bye），即弃赛。你可以在编排配对之前向裁判提出放弃某一轮，这样你可以白得半分。有些赛要求最后一轮（轮数多者为两轮）摆了没分，但小赛要求不太严格。如果是因为配对人数为单数，不得不摆（不是他自己要求的），也就是轮空，那么他会白得一分，相当于赢了一盘，但不影响等级分。
其实用不了太去研究这种赛制，浪费时间。既然已有软件，它说咋的就咋的。比得多了，......余下全文>>
六：国际象棋的下法和规则.要详细的.带图片最好
1）棋盘和棋子：
国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这些格子中移动。棋子共三十二个，分为黑白两组，各十六个，由对弈双方各执一组，兵种是一样的，分为六种：
王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8)
在正式比赛中，国际象棋棋子采用立体棋子，非正式比赛中可以采用平面图案的棋子。
2）行棋规则：
王：横、直、斜都可以走，但每着限走一步。
后：横、直、斜都可以走，步数不受限制，但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。
车：横、竖均可以走，不能斜走。一般情况下不能越子。
象：只能斜走。格数不限，不能越子。每方有两象，一个占白格，一个占黑格。
马：每步棋先横走或直走一格，然后再斜走一格，可以越子，也没有“中国象棋”中“蹩马腿”的限制。
兵：只能向前直走，每着只能走一格。但走第一步时，可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样，它是直进斜吃，即如果兵的斜进一格内有对方棋子，就可以吃掉它而占据该格。
3）特殊走法：
除了上面所有棋子的一般着法外，国际象棋中存在下面三种特殊着法：
吃过路兵：如果对方的兵第一次行棋且直进两格，刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列，则本方的兵可以立即斜进，把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行，缓着后无效。
兵的升变：任何一个兵直进达到对方底线时，即可升变为除“王”和“兵”以外的任何一种棋子。
王车易位：每局棋中，双方各有一次机会，让王朝车的方向移动两格，然后车越过王，放在与王紧邻的一格上。王车易位根据左右分为“长易位”和“短易位”。在下面四种情况下，王车易位不允许：
王或车已经移动过；
王和车之间有其他棋子阻隔；
王正被对方“将军”；
王经过或达到的位置受对方棋子的攻击。
4）胜、负、和：
国际象棋的对局目的是把对方的王将死。比赛规定：一方的王受到对方棋子攻击时，成为王被照将，攻击方称为“将军”，此时被攻击方必须立即“应将”，如果无法避开将军，王即被将死。除“将死”外，还有“超时判负”与“和局”。出现以下情况，算和局：
一方轮走时，提议作和，对方同意；
双方都无法将死对方王时，叛和；
一方连续不断将军，对方王却无法避开将军时，成为“长将和”；
轮到一方走棋，王没有被将军，但却无路可走，成为“逼和”；
对局中同一局面出现三次，而且每次都是同一方走的，判为和局。
5）记分方法：
国际象棋的记分方式实行级别、积分制。级别分别是无级别、30-1级。每个级别需要积累100分。有关输赢后积分的详细计算方法如下（注意：输方扣分等于赢方得分）：
和局：双方现有积分相差10分以内，无积分；相差10-99分，则分低方得(10+差分/10)/2；相差100分以上，分低方得差分/4。
低级别方赢：双方现有积分相差100分以上，则得差分/2；相差10-99分，得10+差分/10；相差10分以内，得10分。
高级别方赢：双方现有积分相差200分以上，无积分；相差100-199分，得2分；相差10-99分，得10-差分/12.5；相差10分以内，得10分。
下过50盘以后得分/失分会趋于稳定。...余下全文>>
七：可以这样总结象棋和足球的关系吗
国际象棋世界上的4大棋类（围棋、中国象棋、国际象棋、将棋）都与本国家的政治制度有关。国际象棋所反应的政治制度是西方的封建社会。与其他3种棋类相比，国际象棋政治色彩更加浓郁： 首先，反应出的社会等级性更加明显，棋子名称与社会阶层挂上了钩——比如：主教、骑士等。 其次，国际象棋里威力最大的棋子是皇后，突出了西方封建社会中皇后的地位及作用（因为政治联姻，故后代表第三方联合军的支援，另外中国象棋里根本就没有皇后）。 第三，西方社会里鼓励士兵立功，每个士兵都有翻身改变自己命运的机会——都有可能升变成为皇后或其他棋子（比如：车、马）的权利。这一点间接折射了西方封建社会的政治制度（中国象棋里的兵卒根本就不能升变）。
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