园长新生家长会

一：幼儿园小班新生家长会园长发言稿PP丅

我代表XX幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入XX幼儿园，为了孩子们的快乐成长和健康发展，我们将进行三~四年的合作教育。今天是XX幼儿园新生第一次家长会，从现在开始，幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合，携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

二：开学第一个月开家长会，园长致词有哪些

尊敬的廖书记、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

金秋九月，硕果飘香，在这美丽如画的时节里，我们告别了丰富多彩的暑假生活，迎来了2015—2016新学年。在此，我谨代表学校领导向老师们、同学们致以新学期的美好祝愿。向承载着父母嘱托，胸怀成人成才志向的2015级初一、高一新生表示热烈的欢迎。在第30个教师节即将来临之际，向所有致力于传道授业教书育人，致力于神圣的教育事业的老师们表示衷心的祝贺和感谢！

刚刚过去的暑期，北京成功举办了世界田径锦标赛，我校高一年级师生到鸟巢观看了比赛，感受到“更快、更高、更强”的奥运精神。9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，不仅展示了我国的综合国力，更教育我们要“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”。

回首过去的一年，全校师生精诚团结，收获了硕果与感动。这一年，我们的干部更加注重自身素质和能力的提高，以人为本，科学管理；我们的教师更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；我们的学生更加努力奋发，脚踏实地，修身自律，勇争上游，每一位“村民”都在用实际行动诠释着中关村精神。

2014—2015学年，学校进一步巩固了中考、高考成绩在海淀区的领先位置。高考成绩与2012年当年高一入口相比大幅提升。理科实验班平均分达到663分。学校文理状元成绩优异，全区高考考生12500人，我校高考理科最高分赵尚明同学位于海淀区第100名，文科最高分杨惠心同学位于海淀区第21名，并取得清华大学新百年领军计划30分加分。刚刚毕业的高三年级出口与入口相比高分段人数增量喜人， 650分以上学生共计50人，与前一年相比增幅为150%，加工增量位居全海淀区前三甲。

2015届初三年级全体师生志存高远，锐意进取，克难攻坚，中考再创佳绩。全区中考考生将近18000人，我校张琳浥同学以567分位居全区第65名。550分以上高分段考生共计40人，500分以上达405人。我校共有6名同学位于全区前500名。初三毕业年级在高分段学生培养上取得了骄人的成绩。数学、物理、化学学科都出现了满分学生。这些成绩离不开初高三毕业年级所有师生的共同努力！

面向未来，党的十八大为中国描绘了一幅发展的美丽蓝图，北京市教委也为新时期人才培养开出了不同学段学生的“成长处方”。从现在起，将进一步明确增强初中教育的“拓展性”和高中教育的“多样性”。2014年12月，海淀区教育委员会、中国科学院行政管理局与学校共同签署了协议，合作建设中关村中学，学校现已加挂“中国科学院中关村学校”校牌，形成科教协同、共育英才的培养机制。暑期里，我和学校主要领导拜见了中科院白春礼院长，并在中科院行管局占剑副局长等领导的引见下，赴国科大怀柔校区与国科大高洪君副校长会谈中关村中学的发展。在高校长的大力支持下，本学年我校将在高中开设首届“国科大科学素养实验班”，引入中科院高科技人才、青年科学家等长期作为高中实验班学生导师，开设AP课程和实验探究课程等，指导学生做好学业及人生规划。今天，中科院行管局廖书记又亲自来到开学典礼的现场，我建议让我们用热烈的掌声对中科院领导对学校的大力支持表示衷心的感谢！下阶段，学校将以“科学实践教育”为办学特色方向，以科学活动的生态建设为载体，满足广大学子个性化的成长需求，提高同学们的科学创新及实践能力，致力培育出更多的具备中关村中学“科学素养”特质的优秀人才。

同学们，站在新学年新的起跑线上，你们将在中关村中学接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育，学会做人，学会洞悉自然、人生和社会，为成就美好的未来做好准备。那么身为校长，有责任要......余下全文>>

三：新生开学，幼儿园园长开家长会的核心内容是什么？

主要是对幼儿园的介绍：环境、教学条件、教学业绩等。

向家长表决心，让家长放心，请家长配合之类的。

四：幼儿园家长会后勤园长应该说哪些内容

第一要感谢家长对工作的支持，第二要提醒家长更关心自己孩子的成长，第三汇报一下这段时间学校后勤都做了些什么事（捡比较重要的说），第四展望一下今后的工作怎么开展，并提醒家长一定要给予工作支持，大概就这些就可以了

五：幼儿园园长开家长会的发言稿怎么写

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”！。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

在座的各位家长对孩子有着丰富教育经验的前辈们。相比下来，我尚显年轻，在教育孩子的经验远不如各位，今天请大家来，也是为了和大家切磋教育孩子的方法，[莲山 课 件 ]并向大家汇报一下本学期的工作计划。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班我们进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一各良好的基础。

介绍班级情况及本学期工作重点

本学期由我，梁老师，胡老师、刘老师各自负责苹果班的保教工作。

本学期,我们班又新增了8名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

六：在小班新生的家长会上老师应该说些什么？

各位家长：大家好！ 欢迎加入“小班”大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，叶老师，幼师专业毕业，实际教龄五年。与我共同搭班的老师叫老师,幼师毕业。其次，谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。那么，为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施，希望您能仔细听，并与我们配合，谢谢！ 一、家长如何为孩子入园作好准备 对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导，告诉他（她）幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。再则家长也要为幼儿作一些准备： （一）心理准备 让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和 活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。 （二）培养孩子的独立性 孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。 （三） 生活习惯的培养 1.入园前，家长要了解幼儿园的一日生活作息时间，并有意地安排幼儿在家的活动。如：帮助幼儿建立适宜的午睡习惯，一般，幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。早上入园时间为八点左右，所以晚间睡眠时间最好不要晚与九点。饮食习惯也要作相对的调整。如：定时、定点、少吃零食。 2.入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。如：饭前便后洗手，独立进餐，用杯子喝水，自己穿脱衣服、鞋袜等。 3.培养孩子的规则意识。如自己的玩具要自己收拾好，不要让孩子在家随心所欲，否则孩子入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。 二、入园后的表现 孩子的表现： 当您做好以上事情时，孩子会较快适应幼儿园的生活，但一些抵触情绪还是难避免的，作为家长也不必太过惊慌。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触情绪，还可能在情绪和身体上产生不适，如常常出现不安，情绪波动、哭闹等现象。在饮食方面，孩子入园后会出现食量减少，便秘，消化不良，甚至绝食等现象。行为方面，入园后孩子会出现一些行为变化：依恋增强，行为退缩、胆小、沉默不语，反抗性增强等。其实，上述现象是一个孩子成长所必须的，适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现，家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化，但一般情况下不要随便给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他（她）去幼儿园的态度。正常情况下，幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。 家长态度： 俗话说的好，孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝，当......余下全文>>

七：幼儿园新生家长会怎么召开？需要准备什么

为你奉上，敬请参考！

新生家长会是家长送孩子入园的第一堂课，从此家长和园所就要共同承担起孩子的养育工作了。华夏爱婴早期教育专家经过多年经验积累，总结出新生家长会有以下几点准备： 1、准备一本通讯录，详细列出小班孩子家长的信息，如：父亲和母亲姓名、籍贯、单位、个人电话等，以及家庭亲人如爷爷奶奶的住址及平时和隔辈亲人相处时间长短等信息。更重要的是建立孩子的个人信息：吃饭喜好、睡午觉情况、上厕所间隔时间、以及父母对孩子的简单评价。准备这个本子，方便和家长沟通，也能更好掌握新宝宝情况。家长会时让家长填写。 2、准备一份发言稿。向家长简单讲解孩子入园后可能出现的焦虑、哭闹、不适应等状况，和家长共同帮助孩子走过这个阶段。并搜集相关正面例子，引导家长采取积极行为配合幼儿园。 3、考虑一些幼儿常见问题，以备家长提问时间能更科学解答。 4、提前准备好教学计划，以便和家长沟通教学内容，让家长了解到孩子在幼儿园都会学到什么。 5、准备好向家长发的资料，如我们幼儿园会向家长发《如何消除幼儿入园恐惧心理》等资料，和家长共同学习。 基本上做到这些，你的准备工作就很到位了，下面就是落实情况了。

希望对你有所帮助。

八：园长在老生家长会需要说哪些东西

说一下学生们的学习进展如何，是否有偏科，是否上升还是落后，学生们的兴趣爱好怎么样，性格方面是否有待改善，比如比较孤僻冷漠的就得让家长知道，这样便于改掉这类个性，让学生融入集体

九：托班新生家长会发言稿可以有哪些互动

各位家长：

大家好！非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先，做一自我介绍，我姓范，坐在我身边的这位是周老师，还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力，把孩子照顾得更好！因此，今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师，更是把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍

下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：

我班现一共1人，经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下：

本班幼儿的优点：

1、本班幼儿的适应能力较强，现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园，老师非常欣慰。

2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情，一开始呢，由于幼儿依赖性较强不肯自己动手，经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了，反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情，我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

本班幼儿的缺点：

本班幼儿娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，没有集体规则意识，这些有待家园配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。

二、保育工作

现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1.教育教学。

有一次在与家长的聊天过程中，我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么，他奇怪地问了句：你们也学知识吗？所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。

我们使用的是《***********（2016年 大学毕业典礼发言稿）**》，这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动，而里面的内容又具有可操作性，就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动。

大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。

2.自理能力的培养

自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分，你的知识再渊博，没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求现在看起来似乎很简单，但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养：

①就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸，每次有鼻涕的时候就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的，并且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培养孩子良好的饮食......余下全文>>