做诚实守信的小学生

一：小学生怎样做一个诚实守信的人

做一名诚实守信的小学生

尊敬的老师，亲爱的同学们 ：

大家上午好！今天，我们国旗下讲话的主题是《做一名诚实守信的小学生》。

同学们，回忆一下我们曾经对别人许下的承诺，有多少能够实现？我们作出的保证，有多少能够做到？你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗？你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择？也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢？不要犹豫，既然说到就要做到。诚信是一种态度，更是一份坚持。它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你

在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。

人的一生中难免会犯错误，而往往有些人会编造谎言来推拖

责任，比如有些同学抄袭别人的作业，借别人钱物不还，同学之间犯了错误互相包庇欺骗老师和家长等等。同学们，你们想过吗，抄来的知识永远不会是自己的，在任何时候，学习上，来不得半点虚假， “如果你撒下一个谎，你可能就会用一百个谎言来遮掩它。”正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之，与同学交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用；在我们的学习活动中，无论诱惑多大，也要抵制抄袭作业，考试作弊这样一些有失诚信的行为。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们！今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，让我们从我做起，从身边具体的小事做起，将诚信的美德溶于我们的学习生活中，诚信为人，诚信处事，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，到社会上做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵。你会有意想不到的收获！

谢谢大家，我们国旗下讲话到此结束！

二：小学生怎样做到诚实守信

做一名诚实守信的小学生

尊敬的老师，亲爱的同学们 ：

大家上午好！今天，我们国旗下讲话的主题是《做一名诚实守信的小学生》。

同学们，回忆一下我们曾经对别人许下的承诺，有多少能够实现？我们作出的保证，有多少能够做到？你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗？你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择？也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢？不要犹豫，既然说到就要做到。诚信是一种态度，更是一份坚持。它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你

在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。

人的一生中难免会犯错误，而往往有些人会编造谎言来推拖

责任，比如有些同学抄袭别人的作业，借别人钱物不还，同学之间犯了错误互相包庇欺骗老师和家长等等。同学们，你们想过吗，抄来的知识永远不会是自己的，在任何时候，学习上，来不得半点虚假， “如果你撒下一个谎，你可能就会用一百个谎言来遮掩它。”正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之，与同学交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用；在我们的学习活动中，无论诱惑多大，也要抵制抄袭作业，考试作弊这样一些有失诚信的行为。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们！今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，让我们从我做起，从身边具体的小事做起，将诚信的美德溶于我们的学习生活中，诚信为人，诚信处事，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，到社会上做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵。你会有意想不到的收获！

谢谢大家，我们国旗下讲话到此结束！

三：作文:做一名诚实守信的小学生

诚实是最美的外套，是心灵圣洁的鲜花。古人的“一诺千金、一言九鼎、一言既出、驷马难追”都是诚信的写照。身为一名小学生我们应该认识到诚信是可贵的。

记得有一次，我在看店，一个陌生的阿姨来店里买可乐，阿姨给了我5块钱，可乐是2。5元一瓶。我还没有找钱给阿姨呢，她人就不见了，我连忙拿了2。5元跑出去，一看，阿姨还在外面，我跑从到阿姨面前说：“阿姨，我还没有找钱给你呢！你就走了。”阿姨说：“不用找了，给你了。”“不行！不行！这是你辛辛苦苦挣来的钱”我气喘吁吁的说。阿姨还是坚持不要，我硬塞给她，阿姨无可奈何的收下了钱，并温柔的说：“孩子，你真好，你是一个诚实的孩子，你要好好学习哦，长大会有出息的。”随后她从腰包里掏出一包糖递给我。此时此刻，我的心里就像喝了蜜一样甜，一股暖流涌进我的心田。我的心里开心地不得了。

晚上妈妈回来了，我把这件事告诉妈妈听了，妈妈说：“你真是个诚实守信的乖孩子。”我听了妈妈的话，心里很高兴。原来做个诚实守信的孩子，会受到别人的赞扬。从今以后，我立志做一个诚实守信的孩子，严格要求自己，把诚信当做为人之道，追求真、善、美。

做一个守信用的人_500字

今天，我到书店里去买一本《少儿百科全书》。我拿着它准备回家的时候，看见了我们班的“书虫”小虎。我拿着书准备过去跟他打招呼，：“小明，你又买了什么书了？”他一边说一边拿走了我的书。“哎呀，这不是刚出版的那本书吗？听说很好看，小明，把这本书借给我看一看吧？”“啊”我心想，这书我连翻都没翻，看着他那恳求的眼神，就说：“好吧，明天上午10点钟之前还给我。”说着，我把书递给了他，他飞也似地跑回家家去了。

第二天早上，我很无聊地来到书架前那看着那些看了上百遍的书，才想起昨天“书虫”借走的书，一看表才8点30分。我打开电脑，玩着那刚出来的“电竞世界”里面那各种各样的游戏，我玩得正精彩的时候，顿时传来“咚咚咚”的敲门声。我打开门一看，没人，我正准备关门的时候，才注意到天正在下阵雨，心想“让那个小子贪便宜了。”过了一会儿，又传来“咚咚咚”的敲门声，我以为是别人再搞恶作剧，没管他。又以为旁边的小飞来找我玩，没想到是——“书虫”小兵。“小明，你的书，我来还给你。”说着，他把书递给了我。我看着他拿一把伞，裤子都被淋湿了。我说：“小兵，快进来，同我一起玩游戏吧。”他说：“不，我还要赶回去。”说完，他就走了。

我在这书的第一页上大大地写上了“信用”两个字。写完后我就津津有味地看起这本《少儿百科全书》书来。

四：怎样做一个诚实守信的孩子 教案

《做一个诚实的孩子》，教案

活动目标：

1.情感与态度目标：通过本课的学习，使学生知道诚实是中华民族的传统美德，了解诚实的重要性。

2.知识与技能目标：在讨论、交流的过程中，使每个同学都能养成诚实的好习惯，并在生活中积极的做到诚实守信。

3.过程与方法目标：通过听故事、唱儿歌等活动，培养学生积极向上的生活态度，学会与他人分享、合作。

教学准备：相关教学课件

教学过程：

活动一：讲故事巧导入

1.今天这节课，史老师想先请大家听一个古老的故事。也许有人已经听过，但老师希望大家能够耐心并专心的把故事听玩，能答应我吗？

既然答应我了，就要说到做到！

2.播放故事《狼来了》

点评：老师高兴的看到很多同学即使听过也能够耐心的把故事听完，这说明他们能够“说到做到”。“说到做到”就是守信用。（板书：守信用）

3.提问：这个从中国古代就流传下来的故事，告诉我们什么？

小结：一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。

生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？

活动二：听故事明道理

1.古代有一位国王要选择继承人，于是他发给每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。

2.提问：这是什么原因呢？

原来孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠，而是想要看谁是最诚实的孩子。（板书：诚实）

活动三：谈想法明要求

1.同学们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，你愿意做一个诚实守信的孩子吗？平时你怎么学做诚实守信的好孩子呢？

同学小声讨论，全班交流。

2.通过刚才小朋友的交流，老师总结为一下的5点：

（1）答应别人之前先思考。

（2）答应的事情努力做到。

（3）即使承诺，哪怕很小，也要认真完成。

（4）若答应的事确实难以完成，说明原因，并道歉，下次不再犯。

（5）做了错事，勇于承认。

3.谈话：

以上的五点，好像不太容易记。老师将它变成了一首童谣，这样你能把它记在心里，时刻提醒自己吗？

诚实守信

小朋友们拍拍手，大家一起来行动。

答应别人不反悔，承认错误及时改。

诚实守信记心间，从小做个诚信娃。

把这首童谣小声的说给同桌听一听。

4.小结

同学们，作为一名小学生就要说真话、实话，说到做到，答应别人的事要守信用，这就是老师今天要告诉大家的。希望大家能够诚实守信，做一个诚实的孩子。

五：请问小学生怎样做个诚信的人有几条

做个诚信的人　——读《狼来了》有感

《狼来了》这个故事已经流传很久了。小时候，当我们做错了事想要撒谎的时候。爸爸妈妈和老师总是要讲《狼来了》这个故事给我们听，教育我们要做个诚信人。

诚信，诚实守信。这是非常重要的，可以代表一个人的品质。就像《狼来了》这个故事里面的牧羊人一样，他还是一个小孩子，觉得整天放牧很无聊。想找一些有趣的东西玩一玩。怎么知道他玩的居然是骗村民说狼来了。第一次狼没有来但村民相信了，第二次狼没有来村民还是相信了，拿起锄头要打狼。第三次狼真的来了，但村民们已经不再相信了。结果羊都被狼咬死了。牧羊人后悔莫及。所以说，骗人是不对的。不但让大家以后不再相信自己，还害了自己。这就是说谎话的坏处了。

守信用也很重要。特别是在朋友面前。当答应了他干某件事，就一定要努力做到。要是做不到就不要轻易地答应他。因为答应他又做不到那就是不讲信用了。那么他以后就不会再相信你了。

做个诚信人，做个讨人喜欢的人。

六：一名诚实的小学生要做到哪些?

1。平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

2.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

3.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

4.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

5.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

7.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

8.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

9.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

10.认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。

11.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

12.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

13.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

14.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。

15.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

16.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

17.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

18.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

19.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

20.对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

21.待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

22.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

23.爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。

24.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

25.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

26.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

27.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

28.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

29不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船；

不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品；

不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍；

不准骑飞车、骑英雄车；

不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路；

不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物；

不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施；

不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿不准购买并携带凶器进校园；

不准在课间（余）舞棍弄棒、打架相骂；

不准在楼道内推搡、拥挤；

不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家；不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游； 不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序； 不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所； 不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生；不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品； 不准购买、观看黄色或低级下流的书刊、影视光碟； 不准成立或参与非法组织、封建迷信、......余下全文>>

七：我是一名小学生，从刚才我知道了一个道理，人要做诚实守信用的人，今天老师要我拿一张纸写东西，我立马拿

你很棒 你的老师也很优秀

八：诚信事迹 小学生的

诚信——做人之本——六（3）班李晴晴诚信事迹介绍古人云：民无信不立；又说：“言必信，行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种荣誉，更是一种资源。在本次诚信活动中，我说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意，忠诚不二；诚信之信是说话算数和信守然诺，它们都是现代人必须而且应当具备的基本素质和品格。在班中，老师交待我的事情或是分配给我的任务，我都会接受并完成。因为我工作认真，所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情我都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告诉他一声，或者当面向对方承认错误请求对方原谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中，我都会及时雨归还，从不用老师催促。在家里我是个诚实守信不说谎的好孩子。有一次，我不小心把邻居王奶奶的茶杯打破了，这是王奶奶最心爱的茶杯。这时她出去买菜不在家，原本我想逃之夭夭，可一想，不行，我是少先队员，怎么能这样呢，我就在王奶奶家里等着，等她回来好承认错误。王奶奶回来了，我向她承认并表示会赔偿一个新的给她。没过几天，我就给王奶奶买了一个新的。王奶奶说我是个守信的孩子。诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身，同时也是成功的保证或源泉。

九：如何做一名诚实的小学生心得体会1000字

诚实守信，为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害已的下场。

俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。

诚实守信是为人之本。做人首先要做一个诚实守信的人。一个人如果在任何时候都能做到表里如一，待人真诚，说话办事讲信用，就会得到别人的信任和尊重。不诚实、不守信用是对他人的愚弄和欺骗，既损害了他人，也会使自己失去别人的信任。

同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！