五年级发言稿作文

一：五年级作文发言稿450字

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！

作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。

作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

二：一份发言稿 是五年级的作文

班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。 发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。 根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。 要求讲解：本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的，因此这次训练显得尤为重要。 习作的要求是：根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体，感情真实，语句通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。 本次习作的目的是：一、通过训练，让学生掌握这种文体的基本格式，基本表达特点；二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用，为自己服务，从而体会到学以致用的快乐。 [习作写法指导] 写好发言稿，最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么，你要让听者从你的发言中知道什么，受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。 1、明确发言的目的： 班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。很显然，在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，在这个场合发言，你的主要目的是希望通过你的发言，得到大家的认可、支持，让大家主动投你的票；又如“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言，在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。 2、写清发言的内容： 在我们明确发言的目的之后，要把发言的内容认真地考虑清楚。如，为竞选准备的发言稿，一要讲清楚为什么竞选这个岗位，即可以是因为自己喜欢这个岗位，也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力；二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势，如竞选文艺班委，可以讲自己从小就在文艺上具有天分，并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈，钢琴技能已达到国家六级；三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务，即写清楚自己的打算，具体的做法。又如要写在联欢会上的发言，则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受，希望联欢会给大家带来快乐和幸福，并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。 [习作思路展示] 发言稿的内容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围，我们大致可以从以下几个方面考虑： 1、竞选性发言稿：要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。 2、表彰性发言稿：要讲清楚我是如何取得成绩的，在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持，并表示由衷地感谢之情；同时还要讲清楚取得成绩之后，我打算怎样继续努力，戒骄戒躁，争取更大的成绩。 3、表决性发言稿：这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做，以及怎样做得更好。 4、联欢性发......余下全文>>

三：发言稿小学五年级作文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家，早上好。

前不久，我听到奶奶和爷爷正窃窃私语道：哎，现在的环境越来越差了，走在马路上，真是乌烟瘴气啊！咳死我了！回想起以前，那景色真是美。

这句话让我大吃一惊，现在的景色难道不算美吗？于是借着暑假的机会，我去某座山上参观了一番，回到家中，这还真是一个天一个地。

山上，一排排绿茵茵的大树位于小道两旁，不远处的亭子边上还有一条清澈见底的小溪，许多人在那玩水嬉戏，天空湛蓝湛蓝的，还飘着几朵悠悠的白云，深吸一口空气，感觉神清气爽多了。山上除了一些闲聊的人们，就只剩下那一只只欢乐的鸟儿了。它们叽叽喳喳地欢唱着。最重要的是那没有汽车。

回到城市里，马路两旁的树木显得不那么高大挺拔，也不那么茂盛了，看看家门前的河，真是臭气熏天，湖面上飘浮着一大片一大片的青苔，河里一条鱼也没有只有一位穿着清洁服的老伯坐一条在船上用网兜来捞垃圾，来到马路上，深吸一口空气，不禁咳嗽了。

这一切，有3分只之2和汽车的尾气有关系这种气体排放物不仅气味怪异，而且令人头昏、恶心，会影响人的身体健康。在车辆不 多时树木可以净化尾气，但汽车数一多便会对人体带来伤害。

所以，家里有车得同学们一定要建议家长少开车，多绿色出行，这样不仅对自己有好处，对大家也有好处。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

四：发言稿作文五年级下册范文500字左右

今天看了一个节目，对我的触动特别的大.我感动的流下了泪水.李春华，多么的普通的一个名字啊，可他这个人却做出了感动亿万人的事情.

2006年的暑假他回家帮家里割地，可在河边休息的时候他听见有叫救命的声音，他没有犹豫，甚至连衣服都没有来的急脱就跳进了河里救人.两个落水的孩子被救了，可他却永远的离开了我们，永远!!!

他是湖南师范大学的一名历史系的学生，现在大二.在学校是品学兼优的学生.是班级的班长.平时就为同学服务，他为人热情，喜欢助认为乐，大家都喜欢他.他的家庭可以说是相当的贫穷，父母长年生病，需要吃药，仅仅靠那几亩的薄田.房子在一次大雨过后已经的倒塌了，现在住的是亲属的房子，至今还漏着雨啊.以他这样的条件可以申请助学贷款，可他把乡里已经批下的贫困证明书没有交上.他说:”比他困难的同学还有.”在寝室他经常的打水，别人向他到谢，他却说都是同学应该的，就这样他默默的为同学们做着好事啊.不仅大学，在高中的时候他就显现出高尚的品格.高三评市三好学生，被评上的可以在高考加5分.这5分参加过高考的同学都知道它是个什么含义.当时班上有三个各个方面都合格的学生，其中就有李春华.老师不好抉择，就把他们叫到一起让他们自己选择.可没有等老师说什么呢，他就自己主动的站出来说放弃了!

他的事迹感动着每一个人的心，可是他却走了，永远的走了!下葬的当天全村的人都去了，为他送去了美丽的花圈.他的同学老师也来了，他们为有这样的同学而自豪，同时也为他的离去而悲伤.

他还没有走完他的人生，可以说他的人生才刚刚的开始.可是他的生命却过早的结束了.他那贫困的家庭还希望他大学毕业改变家里的情况呢!可.....那一对年迈的老人该如何的面对他们以后的人生啊，他们那可爱的儿子就这样没有任何征兆的走了.他的理想还没有实现呢.怎么可以就这样的走了.我们都为失去这样一个人而感到惋惜!