肠道传染病应急预案

一:如何解决校园突发性公共卫生事件的应急处理

学校突发公共卫生事件工作方案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件工作方案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。 7、及时向当地街道(乡镇)卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发事件预防 (一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理 学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 (三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。 3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。 (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。 1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识......余下全文>>

二:当发生霍乱时,卫生监督应作哪些应急准备

霍乱疫情应急处置技术方案

1 前言

霍乱是由O1血清群和O139血清群霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,是以发病急、传播快、波及范围广、能引起大流行为特征的严重危害人体健康的甲类传染病,也是国际检疫传染病之一。霍乱潜伏期最短3~6小时,最长为数天,一般为12~72小时。主要临床表现为剧烈腹泻(水样、黄水样、米泔水样或血水样便),伴有呕吐,迅速出现严重脱水,循环衰竭和肌肉痉挛(特别是腓肠肌)。

江苏省是霍乱的老疫区,1961年开始的霍乱第七次世界大流行于1962年波及我省。40多年来,疫情时起时落,二十世纪70年代末、80年代初曾出现过年发病率达10/10万以上的高强度流行,90年代以来又出现了反复。流行菌型也发生过几次变化,60年代初期为小川1a,70年代后期出现小川1b,80年代初期稻叶1d引发高强度流行。

我市近几年霍乱疫情仍呈现出活跃的态势,再加上周边其它地区的霍乱疫情有蔓延播散到我市的可能,造成我县霍乱流行的潜在因素存在。为及时发现我县的霍乱疫情,迅速采取有效的控制策略和措施,保障人民群众的身体健康与生命安全,维护社会稳定,促进经济发展,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《江苏省突发公共卫生事件应急预案》等有关规定,结合实际,制定本技术方案。

2 部门职责

县政府及县卫生局切实加强对霍乱预防控制工作的组织领导工作,有关医疗机构、疾控机构、卫生监督机构以及其它相关部门以求真务实的工作作风,认真研究部署,努力把各项防治措施落到实处。

2.1 各级政府应组织相关部门提供霍乱应急处置所必要的经费、物资等保障,敦促卫生部门及相关部门落实各项防控措施。

2.2 县卫生局应组织、协调疫情的调查处理和医疗救治工作,正面引导宣传,加强与其它部门的沟通与协作。

2.3 疾病预防控制机构要做好霍乱疫情监测的信息收集;开展传染病疫情的核实、调查处理以及疫情报告等工作,落实具体控制措施;开展霍乱防制相关的宣传教育和健

康促进活动。

2.4 医疗机构负责霍乱病人或疑似病人以及带菌者的医疗救护、现场救治等工作,并按要求进行相应的管理,协助疾病预防控制机构开展流行病学调查,采集相关标本。及时发现疫情,及时报告;开展健康教育,普及卫生防病知识。

2.5卫生监督机构应对医疗机构和疾病预防控制机构的传染病疫情报告、医疗救治、防控措施等执行情况进行监督检查,查处违法行为;依法对辖区内饮用水、食品卫生等进行监督检查,查处违法行为;积极开展卫生法律法规宣传教育。

3 相关定义及诊断依据

3.1术语和定义

(1) 腹泻(Diarrhea):是指1天排便3次或以上且具有粪便性状改变的一种临床症状。

(2) 霍乱(Cholera):是指因感染O1群或/和O139群霍乱弧菌并由此引起腹泻等症状的一种急性肠道传染病。

(3) 暴发疫情:霍乱暴发是指一定地区一定人群中,在短时间内(一般指霍乱的最长潜伏期)突然出现较多霍乱病例,其发病率超过一般流行年的平均发病水平。

3.2 诊断标准

3.2.1带菌者:无霍乱临床表现,粪便、呕吐物或肛拭子细菌培养分离到O1群或/和O139群霍乱弧菌。

3.1.2 疑似病例:具有下列三项之一者。

(1) 凡有典型临床症状,如剧烈腹泻,水样便(黄水样、清水样、米泔水样或血水样),伴有呕吐,迅速出现脱水或严重脱水,循环衰竭及肌肉痉挛(特别是腓肠肌)的病例。

(002) 霍乱流行期间,与霍乱病人或带菌者有密切接触史,并发生泻吐症状者。

(3) 出现无痛性腹泻或伴有呕吐,且粪便或呕吐物中霍乱弧菌快......余下全文>>

三:一学校师生疑似发生感染性腹泻疫情是怎么回事?

这种情况一般都是食物中毒引起的,不必惊慌,现在疾控严格,不会发生大面积感染疫情。

四:泳池管理制度、应急措施?

游泳池管理制度

游泳池是我会所会员健身的重要场所之一。

为了更充分、安全地使用游泳池,正常、顺利地开展健常运动,

满足广大会员健身的需求,保障游泳爱好者的人身安全,特制定如下管理规定:

1.安全管理

1.游泳池开放时间由会所管理,非开放时间禁止进入泳池。

2.加强安全教育,增强安全意识。确立“安全第一”的思想,向每个游泳健身者宣传游泳安全卫生常识。

3.如会所发现患有肝炎、心脏病、皮肤病、性病、严重沙眼、急性结膜炎、中耳炎、肠道传染病等病患者,会所有权禁止此会员的游泳活动。

4.设置安全标志和救生器材。

参考资料:中旭商学院

五:学校如何预防甲型h1n1流感预案

1 勤洗手

2 不去人多的地方

3 坚持锻炼

六:预防疾病的健康报告总结

1、以落实《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》为重点,加强和完善疾病预防控制体系建设。开展综合性的调查研究和督导检查,开展边境地区及经济欠发达地区疾病预防控制中心现状调研,完成疾病预防控制机构人员编制、县级疾病预防控制中心内设机构和工作规范、基层防保组织在疾病预防控制工作中的职责与任务等阶段性研究工作,修订《疾病预防控制机构管理工作规范》,研究制订《疾病预防控制机构考核标准》。

2、继续推进省、地两级疾病预防控制管理干部的科学管理培训工作;开展市(地)、县(区)级疾病预防控制中心实验室管理人员培训;完成实验室常用微生物检验技术培训材料的编写,组织开展培训;继续推进现场流行病学培训工作,开展以案例研讨为主要形式的培训;结合疾病预防控制重点项目的实施,组织开展相关专业技术培训工作。

3、加强督导、检查,推进中央转移支付项目疾病预防控制专项资金执行效率,提高执行效益,促进重点疾病预防控制工作的开展。加大《传染病防治法》等疾病预防控制相关法律法规实施力度。进一步规范全国传染病疫情网络直报工作,加强疫情报告信息的分析利用工作,组织开展网络直报工作及新修订传染病报告卡使用情况的督导检查。加强部门间传染病防治协调,充分发动群众,提高防病意识,形成全社会关心和支持公共卫生建设的新局面。

4、加强全国鼠疫监测和国家级鼠疫监测点建设,有效应对和控制人间鼠疫的发生和流行。加强霍乱监测,坚持肠道门诊制度,大力开展肠道传染病健康教育,防止疫情的暴发。加强不明原因肺炎的监测,及早发现非典和人感染高致病性禽流感病例,提高各级疾病预防控制中心及流感监测哨点的工作水平,逐步建立区域流感中心,做好应对流感大流行准备计划和应急预案各项工作的落实和督导检查工作。继续加强对重点地区结核病防治工作的督导检查力度,保持现代结核病控制策略(DOTS)覆盖率100%;新涂阳肺结核病人发现率保持在70%及以上;新涂阳肺结核病人治愈率保持在85%及以上,开展耐药结核病以及结核病、艾滋病双重感染控制工作。做好其他传染病的监测与防治工作,制定重点传染病防治工作规范。

5、做好《艾滋病防治条例》及《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2008—2010)年》发布后的贯彻工作,全面落实艾滋病防治工作措施。成立艾滋病防治政策宣讲团,争取到2008年年底,将全国50%的县级以上主管领导干部培训一次,落实“全国农民工预防艾滋病宣传教育工程”,2008年完成详细工作方案的制订,在流入地和流出地深入开展宣传,使农民工艾滋病防治知识知晓率达到65%。进一步完善监测和疫情直报工作,加大对重点地区艾滋病防治工作的支持力度,在毒品危害严重的省区全面推进美沙酮维持治疗工作,2008年底将美沙酮治疗门诊数量扩大到300个以上。充分发挥高危人群干预工作队的作用,加大预防艾滋病性传播的干预力度。落实“四免一关怀”政策,建立健全艾滋病医疗救治管理体系,完善以就地治疗、家庭治疗、社区治疗为主的医疗救治体系和救治模式建设,继续做好抗病毒治疗工作。加强艾滋病防治计划管理和资源整合工作,组织制订全国艾滋病防治工作的监督与评估计划,整合监测、干预和治疗等各方面信息。

6、继续做好《疫苗流通和预防接种管理条例》宣传贯彻及其相关配套文件的制订,组织开展督导检查。完成“预防接种异常反应鉴定管理办法”制定,开展预防接种异常反应监测。加强常规计划免疫工作,建立和健全入托、入学查验预防接种证制度,进一步提高国家免疫规划疫苗接种率和接种质量,加快“儿童免疫信息个案化管理系统”建设进程。保持无脊髓灰质炎状态,维持脊髓灰质炎监测系统正常运转和高敏感性,做好......余下全文>>

七:游泳馆的须知牌应在什么位置摆放

存衣物须知:除了换衣间入口的大幅外,应在每个存衣柜上都有小幅文字提示。

进入游池须知:应在游池入口之前的明显处。大幅提示。

八:幼儿园项目执行总结制度

幼儿园卫生保健系统

(一)生命系统

1,合理的生活制度和时间表,并认真执行。

(1)根据的实际情况和季节的变化,儿童公园()年龄生理特征

特性,静态和动态的,适当的考虑相结合,家长的需求的原则 BR>,在园(所)儿童系统的日常生活制定。

(2)参与开发日程安排和孩子的每名学生

实时连接的第一个公园医务人员(如活动,就餐,饮水,如厕,洗漱,睡觉等)生活护理管理

索赔。

(3)医务人员来处理每个班每周儿童的情况进行日常生活

进行系统检查的目的是发现和纠正问题。页2,儿童在正常情况下的户外活动,每天不超过2小时(冬季

不到一个半小时),其中1小时的体育活动,午睡时间少于2小时。

(B)儿童健康检查

1,孩子的幼儿园入园体检:幼儿园的儿童必须指定孕产妇和儿童保健机构

录取前,检查入院前(以)后。项目健康检查

查表右侧应在当月有效体检内完成。幼儿入园(即

)当母子健康手册和健康检查表,预防接种证到幼儿园

(托儿所)。孩子们离开幼儿园两个多月录取(即)之前,必须

复试,考试前幼儿园入园率要达到100%。页2,儿童乐园岁以后(的)定期体检应为:1年以内每

年龄季度,在1-3岁的儿童每半年,每年为孩子超过3岁检查

一次身高,体重每半年测量一次,定期体检后要

儿童健康状况的分析和疾病统计,疾病检测和及时治疗或缺点的评价。计算定期体检通过每年体检,“六一”,围绕主题

率,新入场(因为)没有

整整一个月的支票不能被列入号码。页3,身高,体重,视力检查:身高,体重检查每季度

示范园一次,1级园每半年一次。每六个月目视检查。所有在园(

的)婴儿血红蛋白每年检查一次。

4,严格执行晨检查和专职观测系统,及时处理

异常。根据园区的实际情况

(1)上午检查工作,照顾医生检查班主任

方法来检查或两者的组合。路选择,要么,由主管卫生

诊断的医生,发现问题及时处理。

(2)检查包括:感动,环顾四周,问四查观察孩子,面对

,体温的精神,要求家庭健康,根据孩子的年龄,健康

的状态传染病季节集中检查,如是否或咽喉红肿,脸颊或不肿胀

,有无皮疹,无论他们随身携带的物品,如不安全的。 (3)发现异常情况应及时处理并记录到有传染病或其他

可疑人员,父母带着孩子去医院,或者从

观察分开观察室短暂停留。

(4)的儿童带来药物检查姓名,药品名,剂量,

之间的时间和施用方法,使登记,由父母签署。按时给孩子服药。

(5)医务人员应每天下午,从以前的公园参观的孩子每堂课,班主任

老,护士了解孩子的健康状况,如有可疑或异常迅速。

(6)教师队伍中应该是全天班,观察婴幼儿,饮食,睡眠

睡眠,大小便等,病人和体弱儿童的精神加强生活护理,找到不同的 BR>通常立即联系医务人员,使全日观察。

(三)工作人员健康检查

1,托幼机构的工作人员必须诱导前进行体检,同时通过每年定期检查来接

。页2,符合国家法定传染病,性病,性传播疾病,皮肤化脓性疾病,精神疾病等妨碍

儿童的身体健康和教学人员,厨师,在因病不能从事教学工作

,厨师工作,及时隔离治疗。

简单的乙肝表面抗原阳性的人员不得从事的工作和教育孩子的直接接触。

(四)食品卫生管理

1,管理

(1)符合食品卫生“食品卫生法”。

(2)采购和验收制度的发展,建立一个存储帐户记录了原单。

(3)餐留样24小时。页2,食品卫生

用于个人用途(1)儿童水杯,清洁和消毒,每天一次。

(2)空腹桌面擦拭清洁和消毒,擦拭每餐

干净后(3)每次使用后可回收餐具,子类消毒

(4)生吃瓜果要洗净被剥离或吃以防止污染。工作人员

(5)儿童误食肥......余下全文>>

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