一:求人教版高中语文必修1-5全部课文的教案 50分
阅读鉴赏
第一单元
1.*沁园春·长沙..........................................毛泽东3
2.诗两首
雨巷................................................戴望舒 6
再别康桥.............................................徐志摩 8
3.大堰河——我的保姆....................................艾青 10
第二单元
4.烛之武退秦师........................................《左传》 16
5.荆轲刺秦王........................................《战国策》 18
6.鸿门宴............................................司马迁 22
第三单元
7.记念刘和珍君..........................................鲁迅 27
8.小狗包弟..............................................巴金 32
9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋 36
第四单元
10.短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”............................周婷 杨兴 39
奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔 41
11.包身工...............................................夏衍 44
12.*飞向太空的航程............................贾永曹智 白瑞雪 52
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫·科波菲尔》
必修二
阅读鉴赏
第一单元
1.荷塘月色.........................................朱自清
2.故都的秋.........................................郁达夫
3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓
采薇
5.离骚.............................................屈原
6.孔雀东南飞 并序
7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》
短歌行..........................................曹操
归园田居(其一)................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之
9.赤壁赋............................................苏轼
10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................余下全文>>
二:谁有人教版高中语文必修教案
看来又是一个新老师啊
你要学会网上找东西的咯
你去“千教网”上边下载,上边有,课件和教案都有
在“人教资源专区”那里找,不用注册的
三:求人教版高中语文必修一到必修五教案全集 50分
在我的床边,放着一只玩具小熊。
她是我考试得第一名妈妈送的。小熊身穿一件红白相间的连衣裙,这条连衣裙上还别着一只天蓝色的蝴蝶结。
小熊戴着一顶淡黄色的小帽子,帽子上系着一条紫色的丝带,显得十分小巧别致。小熊那双乌黑发亮的眼睛瞪
得圆圆的,真可爱。
有一次,我的好伙伴思思到我家来玩,思思一眼就看见毛茸小熊,她立刻走过去,一把抓住毛绒小熊,玩
了起来。我便过去抢。这一抢,小熊的衣服掉了,嘴巴张开了,耳朵也掉了,害得我被妈
妈凑了一顿。不过,从那以后,小熊的手中又拿了一个爱习,妈妈应该想告诉我多一份关爱
,世界就多一份亲情吧!
小熊是我的心理小医生。我作业做累了,便看一会儿小熊,不一会儿,
就不累了;我有烦恼时,它帮我进入梦乡,让我甜美地入睡……
瞧,这就是我的小熊公仔,你认识它了吗?
四:高中语文人教版研讨与练习教案万能模板
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容,制定出本节课的教学计划:要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等,这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学,应该培养学生哪些思维能力,这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学,对学生进行哪些思想教育,培养哪些良好的道德品质,这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育,怎样培养学生的创新意识和创造能力,这是创新教育的要求,这也是课堂教学最重要的目标。