小班安全教案防雷

一:防风幼儿园小班安全教案

活动目标:

1、教幼儿练习走跑交替,并能听信号做动作。

2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。

活动准备:

大风头饰一个。

活动过程:

一、开始部分。

1、幼儿由一路纵队站成六路纵队:

热身运动:教师边说边带领幼儿做上肢运动、踢腿运动、腹背运动、跳跃运动。

“冬爷爷来了,看到许多树被风吹得摇呀摇;冬爷爷跑呀跑,看到许多小朋友在踢球;冬爷爷跑呀跑,看到许多小鸡在啄食吃;冬爷爷跑呀跑,看到许多小兔子在一蹦一跳。”

二、基本部分。

1、游戏“大风和树叶”:冬爷爷到了,大风呼呼吹。今天我们来玩一个游戏,名字叫《大风和树叶》。

2、教师做大风,幼儿做树叶蹲在地上。

教师说:“起风了,”小朋友站起来。教师说:“风大了,”幼儿快快地跑。教师说:“风小了”,幼儿慢慢走。教师说:“风停了”,幼儿蹲下不动。

2、请个别幼儿示范一次。强调听信号做动作。

由“火车头”来做示范。

3、集体游戏2-3次,要求幼儿走、跑协调。

注意幼儿的安全,不要随便乱跑乱跳。

4、表扬玩得好、遵守纪律的幼儿。

让幼儿有秩序的玩游戏。

三、结束部分。

1、带领幼儿做放松活动。

2、幼儿学小鸟飞回活动室。

活动延伸:

1、可以先让幼儿围成圈圈玩游戏,在原地跑,在幼儿熟悉了游戏规则后再让幼儿四处跑,大风停了的时候,幼儿回到自己的位置。

2、可以在户外游戏的时候玩这个游戏。

二:幼儿园大班安全课,防雷课后反思

活动目标:

1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。幼1家

2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

活动准备:

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、教学挂图:《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

活动过程:

1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童

2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

(1) 图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

(2) 雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

(3) 雷雨天,一幼儿在家看电视。

4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

三:大班安全教案《为什么高楼要安装避雷针》

活动目标:

1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。

2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。

活动准备:

1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。

四:防雷防汛安全教育主题班会怎么开

先要准备好关于这方面的材料,最后就是能够做一个PPT让你的班会变得更加的生动,也有更多的吸引力。映像自然会比你说的更加深刻。

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