一:小学生防拐防骗的安全知识
1.不和陌生人搭话
2.不要随便拿别人给你的东西
3.遇到坏人时,要及时向旁边的大人求救
4.放学时及时要回家,如果去同学家,就打电话给家长报平安
以上几点是本人以生活实际总结出来的,仅供参考。
二:安全教案大班:防拐防骗知识
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三:如何提高学生防拐防骗的安全意识
校园安全目前越来越被人们重视,上至教育行政部门,下至校长、教师,最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全、健康地成长,不担关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系着国家的兴旺和民族的振兴,他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位,如何提高学生的安全意识,增强校园安全教育的实效性,让安全工作落到实处,是每一个教育工作者都应该思考的问题。
一、引发校园安全问题的因素:
教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示,在全国各类校园安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%,斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%,从整体上看,校园安全事故中,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢?
1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄,安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范,自我保护意识不强。
3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时,没有及时排除安全隐患,特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构,校内安全管理制度不健全等。
4.办学条件差,基础设施不完善。目前,部分农村中小学学校食堂、饮用水,厕所,宿舍等生活与卫生设施条件简陋,存在着很大的安全隐患。
5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。
6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性,艰巨性、长期性的工程,需要全社会共同努力。
二、安全教育的方法。
其一,就是要常预测。要坚持安全第一,预防为主的方针,经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头,及时采取针对性的整改措施,防患于未然,这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素,会造成什么样的后果,如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患,发现情况,及时报告老师,让安全警钟长鸣。
其二,常教育。要认真做好安全宣传,营造良好的氛围,是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化,充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育,进行实地参观,现场教育,介绍事故案例,特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展,一定会增强学生的交通安全意识,开展安全周、安全月活动,定会促进学校的安全工作。
其三,常提醒。每开展一项活动,都先说明安全注意的事项,每天利用晨会、午会时间,提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教训,有针对性地进行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全态度的教育最为重要。
其四,常检查。对发现的事故隐患要常抓不放,小题大做。经常检查教学、生活设施,发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品,严禁刀具,易燃易爆及危险性物品进入校园。
二教给学生琢自救自护的知识
学校要教给学生自救自护的安全知识,让学生牢固树立自护自救的观念,形成自护自救的意识,掌握自救自护的佳能,锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时,能用学到的有关安全知识,地进行自救自护,机智勇敢地处置危险。
其一,教给他们用电防火的知识。知道安全用电,不用手或导电物去接触探试电源插座,不用湿布去擦拭电器,发现有人触电要设法及时判断电源,不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警,一旦身受火灾威胁时,要冷静彩正......余下全文>>
四:防骗防拐防暴
一、 明确孩子的上放学时间,按时接送。
上学时间:上午是8:10进校,第一节课8:20,家长不要过早就送孩子到校门口等候,只要不晚第一节课就行,最好是在8:10至8:20之间进校。校门口聚集是非常危险的事。下午进校时间是2:05,第一节课是2:15。
放学时间:上午一二年级是11:45,三至六年级是11:50。下午一二年级每周二是4:40放学,其余时间是3:40, 三至六年级每周二也是4:40放学,其余时间是4:20.
请家长明确学生作息时间,按时接送,准确计算离校到家时间。
二、非常时期,学校拒绝家长进入校园。非要进校时,由接待老师在传达室接待而不要进入教学区。为了你的孩子及他人孩子安全请配合。
三、请还未开通手机家校通业务的家长抓紧开通,以便最快最短时间内准确掌握学校工作安排及孩子在校情况,同时方便与班主任及科任教师的联系和沟通。如果学校临时改动作息时间而家长通知不到的,发生一切安全事故家长自负。
四、有特殊体质不适宜参加体育活动的孩子,请家长务必告知教师,以引起教师注意。
五、凡特殊情况中途离校的,务必家长填写申请书并亲自接送,不得带请他人接送。
六、凡不能参加学校既定集体活动的,务必家长填写情况说明书,并事先及时通知到教师。
七、当孩子犯错误家长进行教育时,要及时与教师沟通,妥善处理,言辞不要过激,注意方式方法保护孩子自尊心,以防孩子做出傻事。
八、正确处理孩子之间的矛盾和纠纷。孩子在校期间难免发生一些学生之间的纠纷和矛盾,当矛盾出现时,请家长冷静克制,与教师学校保持联系,正确处理化解矛盾,而不要因孩子间的事情造成两家大人之间的矛盾,从而出现过激行动。学校坚决不允许因孩子事而家长去打击报复学生的事件发生,如果一旦出现这类情况,学校将坚决辞退学生。
九、请各位家长在家对孩子进行安全防范教育,增强孩子的自我保护能力,尤其是低年级童。要围绕防拐、防骗、防暴、远离行为和精神不正常人及家长电话号码,110等常识进行教育。
十、近期学校将在后操场增开一个小北门,以方便家长接送,北门开设后会通知家长。但这段时间,为了共同维护校门口安全及秩序,学校要求所有接送家长退后50米,电动车、三轮车及汽车退后80米,不准停留在校门口造成道路拥挤及阻塞,否则学校领导、保安及执勤民警有权处理。
十一、请各位家长保持高度警惕性,密切注意观察自己身边周围的人,包括学生间家长、邻居、认识及不认识的人,一旦有举止反常及苗头性情况,立即向学校或公安机关反映。
五:写一篇防拐防骗作文
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六:儿童防拐防骗的幼儿歌
1,护子儿歌
小白兔,上学校,
见生人,有礼貌。
不说话,笑一笑,
蹦蹦跳跳快走掉。
我家有个小花狗,
生人接它它不走。
摇摇头呀摆摆手,
见了妈妈我才走。
街道门牌要记清
清晨太阳升在东,
夜里马勺北斗星。
街道门牌要记清,
会认东西南北中。
儿童防拐骗歌谣2
2,防拐儿歌
陌生人 给零食 莫伸手 不贪吃
陌生人 来搭茬 不说话 转身走
陌生人 给饮料 不要喝 怕下药
陌生人 抱你走 抓住栏杆不松手
家长们 得警惕 防拐意识要升级
孩子们 别恐惧 爸妈一定找到你
儿童防拐骗歌谣3
3,防拐儿歌
小学生,要记牢, 不要一人离家校。
放学不是亲人接, 要向老师去报告。
遇到生人来问道, 不要靠近有礼貌。
生人送礼又请客, 坚决拒绝快走掉。
4,胖小子,坐门墩儿
胖小子,坐门墩儿。要带我走可没门。问我名字还没起,给我吃的不希奇儿。 胖小丫,坐门墩儿。要带我走可没门。问我名字还没起,别摸裤衩和背心儿。
小案例:去幼儿园讲平安,幼儿园如梦幻之国,讲课似入童话世界。告诉小朋友:“小裤衩小背心不许别人摸”,女孩补充:也不许看。一男孩忽高喊:我从来不穿裤衩。装没听见,继续…
提示:带孩子外出防拐8招:不露信息不露富,勿迷观棋与跳舞。片刻不要离视线。电话门牌要背熟。
1。外出不穿露富衣服。
2。不用高挡婴儿车。
3。不在公众媒体发孩子照片与信息。
4。老人带孩子勿迷恋跳舞或观棋。
5。外出选择有大门院墙的公园。
6。最好在家属院内活动。
7。六岁以下孩子片刻不要离开视线。
8。教孩子背门牌与家长电话。
儿童防拐骗歌谣4
5,防走失拐骗歌
你拍一,我拍一,出门穿件大红衣。你拍二,我拍二,不吃生人羊肉串儿。你拍三,我拍三,妈妈电话记心间。你拍四,我拍四,问我叫啥没名子。你拍五,我拍五,拨腿就跑小老虎。你拍六,我拍六,找到警察会求救。你拍七,我拍七,人多拥挤咱不去。你拍八,我拍八,自已做个身份卡。你拍九,我拍九三,生人叫我不不走。你拍十,我拍十,回家的路我认识。小朋友快乐平安!
小案例:拐卖新招,不丢小孩就丢手机。“甲女前来借手机,边打边走姐追去,乙女来推小孩车,要儿还是要手机?”
阿姐推着BB车在小区,遇一中年妇女甲借手机,甲女人边打边往外走,阿姐越喊她越快。追上去离开BB车。乙妇女过来要推走她的BB车,幸好阿姐警觉,放弃追手机。跑回BB车旁,甲乙妇女同时消失。 警惕!
提示:孩子比手机重要。
切记:在紧急情况下,一定先拉住孩子!
6,大灰狼骗小孩的招术
叔叔阿姨在问路,小狗丢了请帮助。发给糖果和玩具,带小孩去看动物。
提示:
1。假装问路。
2。假装孩子父母的友人。
3。请求孩子协助(如寻找丢失的小狗)。
4。主动给孩子糖果。
5。带孩子去游乐园等好玩的地方。
切记:向陌生人说不!(Say no to strangers)!祝福。...余下全文>>
七:幼儿防拐防骗教案《糖好吃,我不要》
活动目标:
1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。
2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美,激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。
活动准备:
蓝色记号笔,实物青花瓷盘若干,范例若干活动重难点:
重点:尝试运用多种线条和图案进行装饰难点:有规律围绕中心装饰青花瓷盘活动过程:
一、欣赏青花瓷盘 感受中国独特的民间艺术1、你们家的盘子上有花纹吗?
八:大班公开课优秀教案防拐防骗不跟陌生人走
幼儿园教案及反思:不跟陌生人走
教师:屈老师
活动目标:
1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备:
1.有关的图片四张。
2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。
3.玩具、果冻、巧克力。
活动过程:
一、故事《沙沙和陌生人》
1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”
2.集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?
3.出示图片:
图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
二、情境练习
情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?
情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”
教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1.陌生人就是坏人吗?
A.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。
2.能不能跟陌生人走?
A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。
3.有个认识的阿姨想带你出去玩。
A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。
4.有个不认识的叔叔给你东西吃:
A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。
B.什么都不能吃。
5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。
A.先说谢谢再上车。B.不能上车。
6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?
A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。
B.什么都不能告诉他。
四、结束活动
提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。 活动反思:
在活动的开始部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个陌生人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有经验的基础上谈谈对“陌生人。的理解,以及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习,帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险:我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活非常贴近的情境,引起幼儿的兴趣.帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。
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九:关于防拐防骗的作文
blog.sina.com.cn/2chaoyang
到上面找一下,有一些是可供参考的.