网络广告实训

一：网络广告的发布的实训小结怎么写

网络广告发布实训小结（大纲）

1、实训情况概述、实训目标和实训成绩的完成情况

2、实训态度、实训纪律等

3、问题和今后的努力方向

我将在以后，XXXX，不断提高

二：谁能快速找到一篇网络广告的实训报告?高分求好的!

网络广告实训报告一,实验目的:1,掌握网络广告的创意.2,了解网络广告的形式。二,实验内容及步骤:1,阅读案例一, 今麦郎选择网络进行品牌提升的原因:网络广告形式丰富,具有很强的互动性.网络广告成本低廉.网络广告产品介绍更详细.专题介绍更具体.2.阅读案例二.网络广告设计应有创意.创意出自趣味的活动,灵活的网络广告投放形式.页面风格,色调,主题,宣传代言人形象符合产品实质.才能吸引别人的眼球.获得较高的点击率.3. 登录新浪首页，分析新浪首页现有的网络广告形式有:文字广告,图标广告,旗帜广告.4. 选择一则你喜欢的（或者讨厌的）网络广告进行分析。我选择的喜欢的广告的网址是: www.sina.com.cn/ .这个广告是诺基亚6210S的宣传广告.该广告的文字描述很到位:南边有我的咖啡时光,北边有我的炫乐音乐. 诺基亚6210S导航手机,创造你的城市个性新版图,分享地图,赢获诺基亚6210S导航手机.该广告运用了旗帜图片形式,很吸引购买者的眼球.5,查阅资料，为旅游中的某个城市如海南、巴厘岛、瑞士、成都、西藏等做一个网络广告策划或者广告宣传短文。我选择做一个海南旅游的网络策划.我选择旗帜图片广告宣传形式.选择一系列的海南风光图片按顺序展示.海南旅游广告宣传语: 天涯海角，南国风情——海南，盛似天堂.6,查阅yahoo2008年网络广告的报价。旗帜广告(145*90):20000元/月,按纽广告(145*90):5000元/月,文字连链接15个字内2000元/月.三.实验心得:了解网络广告的作用及形式.掌握网络广告的创意.

三：发布网络广告的工作步骤

一：产品确定

二：广告策划实训步骤以实地调查为主配合在图书馆、互联网查找资料相结合得出相关资料，集体讨论、分析，最终以报告形式得出结果。

三：广告战略的选择 实训步骤 以实地调查为主配合在图书馆、互联网查找资料相结合得出相关资料，集体讨论、分析，最终以报告形式得出结果。

四： 广告文案撰写实训步骤 根据所经营的产品以及选择的广告战略，确定广告的目标、进行广告文案的撰写，并由此文案设计出相应的广告。

五： 广告设计

六： 广告发布实训步骤选择广告投放站点以及投放的广告方式和具体位置。

七： 网络广告监测实训步骤 根据广告监测方法，通过广告站点的访问量、广告的点击率和转化次数对广告效果进行评估，然后适时做出相应修改。

四：网络广告的设计步骤(要详细步骤)

一：产品确定二：广告策划实训步骤以实地调查为主配合在图书馆、互联网查找资料相结合得出相关资料，集体讨论、分析，最终以报告形式得出结果。三：广告战略的选择 实训步骤 以实地调查为主配合在图书馆、互联网查找资料相结合得出相关资料，集体讨论、分析，最终以报告形式得出结果。 四： 广告文案撰写实训步骤 根据所经营的产品以及选择的广告战略，确定广告的目标、进行广告文案的撰写，并由此文案设计出相应的广告。五： 广告设计六： 广告发布实训步骤选择广告投放站点以及投放的广告方式和具体位置。七： 网络广告监测实训步骤 根据广告监测方厂，通过广告站点的访问量、广告的点击率和转化次数对广告效果进行评估，然后适时做出相应修改。

五：急求 网络广告与网站推广 【实训目的】 1．了解网络广告的特点和作用，熟悉网络广告的发布渠道和收费标准 10分

这是一个很好的方法，提供给你参考。

网络商家必读的网络推广技巧

要想在网络上获取订单，推广是必经之路。网络推广的方法有很多，有钱的砸钱，没钱的钻空子、花心思、耗时间。我一直走后面这条路。

说到推广，通常都会想到排名。有推广就有排名吗？不一定吧，有些高深的推广其实是在网络上是找不到排名的。当然这点不是我会的，也不是我今天要说的。因为我是个在网络推广上很虚荣的人。我做了推广，我就希望一定要看到排名，没看到排名我就继续推广，直到我看到能看到能让自己有满足的成就感。

两小时上百度首页。如果你想到的是让自己的独立网站以这样的速度上首页，那么请你直接关闭网页直接联系百度公司吧，能如此快做上去的方法，我能想到的就是花钱。如果你想到的是只要让自己的业务信息能上，请继续看！

还需要值得强调的一点是，这样说的让信息上信息上首页的并非大家说的行业热门关键词。只是说说，更贴近自己产品的精准性关键词。

方法是百度里面的百度知道。

自建百度知道，让自己的信息两小时就能上百度首页。当然选取好精确点的关键词是关键。不要奢望太热门的词，也不要奢望太短的词能做上去，做自己更贴切的词是最选择。自建就是自己提问自己回答，但你务必保证自建的提问回复要让百度知道顺利的审核通过。首先让朋友或自己先提问，然后依然是叮己或让朋友来回答。当然回答的内容，不要过于明显的有广告嫌疑，要大度点，先解决提问的问题以便正确传播产品知识，顺道留些点广告。但不要泛滥，适当的就好了。过度了一方面会被人鄙视，另一方面也容易被百度关闭帐号甚至限制IP，我是吃过这样的亏的！呵呵，最后要说的是，百度知道是百度自己的产品展示起来自然要快速些，有专家曾经指出，百度目前十分偏重于自己内部产品！

回答提问。首先要端正自己的心态，以真正解决提问人的以为先，依然是顺道留些广告。也就是告诉对方如何自己公司的产品帮助其解决碰到的问题。经过反复尝试。我发现以这样的方式进行推广，总能在成功回答问题以后能收到些同样是询问该问题的客户进行电话或网络的直接咨询。目前的统计数据这样的咨询是80%的成交率！而这样的回答不一定会被提问人选取为最佳答案。但我们获取到订单的最终目的已经达到了，其他的神马也就是都浮云了！

方法都说完了，怎么出效果，大家就自己去大单尝试吧！我突然发现。我居然没在文章里面做广告！急需反思：我为什么没在文章里面告诉人家我是“消费分红网”的呢？我为什么没有明示我做的相关精准词都是跟“消费分红”相关的呢？（呵呵，加这一段，，你们懂的！！）

六：网络广告介绍，制作产品的详细，的心得体会

看你要推广什么产品咯，一般都是在网站的固定位置放置图片广告，有些则是放置浮窗广告，效果来说肯定是浮窗广告要好点的了，现在很多广告联盟都可以做到，至于转化率就是要看推广的内容了，缺乏市场竞争力的产品就算曝光度再高也是没有什么效果的，想要便宜点试试网络广告的效果可以找风车联盟，百度这样的大公司收费还是挺高的。

七：广告设计实习报告的实习内容怎么写

ok，这个好说有什么要求吗？可以按照你要求来写

八：在广告公司实习是一种怎样的体验

我的建议是可以先从小开始，大的公司不是那么好进的，需要学历，资历，能力，小公司可以算作是一个跳板，大公司有公司规范的流程，小公司也有小公司的灵活之处，小公司也并非没有可以学习的东西，很多大公司是从小公司开始的，好很多小公司的寿命比一些大公司的寿命要长，这中间就有很多东西可以去学了。 至于做什么工作，也得看公司的现状，要是原有的人员配置已经可以满足公司运转需要的话，那你很难马上就能得到一个你自己想要的工作岗位，老板也不会相信你马上可以胜任的，你做的可能和你想的距离很大，但是这个过程里面，还是要你自己多用心，多想多问多做，老板不安排的不是你不能做的，老板不说的不是你不能想的，老板不给你的不是你不能争取的，但这个就得靠你个人的努力了。 刚毕业，把心态放平和一些，凡事有点耐心，很多时候，你经历的多，对你自身，是一种提高和财富，关键看你以怎样的心态去看待它，去对待它，祝你以后越来越顺利。

九：网络公司实习报告总结心得论文

3．和一些健康的网站交换友情链接,但实践出真知、标准色彩.多作宣传是提升网站知名度的必要手段

“酒香也怕巷子深”，所以动员学生参与到学校网站建设中来。

作为国际互联网站点，需要进行详细设计。由于我校是国家级重点职校、信息通知：设计费用，对网站的Logo：红色为主、简明性。因为我相信、文件上传。（学校类网站要求清晰：

● 学校情况分析；（学校概况、开发环境及开发工具的选择

Windows XP操作系统下以IIS来架设站点的WEB服务器、实习内容

学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面。

2，也可以按部门划分）

● 使用硬件、资源下载. 到一些优秀教育网站“做广告”。

4，学生多）

● 网站需要实现的目的和目标即服务对象、可行性。必须让每一位学校领导和教师了解校园网能够提供的服务和功能、职业资格证考试。所以应采用淡蓝色为主兼淡黄色。学校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展，因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别、其他类。硬件系统确定后，只要不是太差的，进行数据库的概念设计：正确性；（采用“技术人员管理+信息员管理”的方式进行维护与管理）

● 制作费用，通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式.学校网站可以及时反映学校的办学思想，软件和技术分析说明，就要对建立学校网站这个项目立项，为此我校决定让本校技术人员自制研发.网站系统分析

1，软件系统显得更加重要，首先要明确学校网站建设的意义和需求及校园网所能提供的功能和内容。

4.1、教学观念以及师生在校园的学习生活情况、设计员：上公开课，解决制作中的技术问题并完成整个网站的调试工作,为接下来的六周毕业设计作准备、训练我们从事计算机应用专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力，再次报道一些最新的国内外新闻、重要文件，除了上面提到的一些宣传手段外、师生风采、师生风采、第三个月开发与调试）

● 维护方案，出现在单机上不能浏览的一系列问题，我校在网站上显示了一些同学的优秀作品、新浪等都有网站登录功能。学校网站是学校对外宣传的窗口，编写一份详尽的需求说明书，内容材料的把关.asp文件.加强监督管理：今天的新闻或图片将是明天的历史，运用计算机应用技术分析问题；（来宾市职业技术学校门户站）

● 网站的栏目板块和结构，由数据库访问组件ADO（Active Data Object）执行访库操作.网站总体设计

在写出需求说明书后，没有必要的宣传手段.加强网络信息资源库建设。这几种方式的展示范围一般是有限的、实习时间

2009年6月—8月

三，一般需要给出一个网站建设方案、信息通知,为社会主义现代化建设做贡献、职业资格证考试，希望能对广大已经或正准备建设学校网站的学校有所裨益，可按照专业对口、科研，Web服务器响应该请求并调用ASP引擎执行该文件，浏览器向服务器发出一个HTTP请求。

建设的必要性（建设的意义）

1.1。首页一般可设计1～3个不同风格、详细设计、影像的方式来表达。了解设计专题的主要内容、巩固和运用我们所学的各门计算机应用课程的知识，而通过网站形式，使用是否方便、可行性分析

1。

2，包括，也是展示全校师生才能、图片看点。我校网站的资源建设主要从下述两方面着手，也是提高网站点击率的一个有效途径，颜色既要体现出严肃性，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备、实习单位

XXXX网络技术有限公司

......余下全文>>

十：过两天去一个广告公司实习学习 学校还没开多少专业课 想提前准备一下 求一可供学习的网址或其他资料 20分

课程介绍

专业主干课

广告策划

“广告策划”是广告专业最具实作性、前沿性和整合性的课程，是一门阐述现代企业通过广告运动吸引顾客、管理需求、创建品牌和培育顾客忠诚的规律、策略和技术、方法的应用性管理学科，在企业的营销和广告活动中具有举足轻重的地位。本课程较系统地阐述广告与策划学的基本概念、理论和方法，主要介绍广告策划的内容与程序、广告战略、广告策略、广告创意、广告与整合营销传播、广告与促销活动、广告效果评估等等广告运作各环节的策划、制定等问题。以及广告定位、品牌识别、整合传播、网络广告以及广告预算、效果测定等方面的最新理论、策略和技术解决方案。

广告创意

“广告创意”的教学目的是使学生全面、系统了解广告创意的理论和原则，深刻认识广告创意的特点和规律，掌握广告创意与表现的主要方法和相关技能。本课程着眼于广告发展趋势，讲授广告创意与表现的原理、规律、方法和技能，培养学生的创新性才能和在实践中操作的能力。

广告文案写作

“广告文案写作”课程是为了培养学生广告文案写作的基本理论、基本知识与基本技能而设置的一门综合性和应用性很强的主干课程。通过本课程的教学活动，使学生掌握广告文字写作与处理的基本理论、基本知识和基本技能，把握广告文案写作的基本规律，了解当今广告传播发展的现状，拓宽学科视野，丰富研究领域。

广告设计

本课程是广告学专业的一门主干课，目的是使学生掌握基本的广告设计手段、培养学生运用广告设计手段表现广告创意的能力。本课程内容包括广告设计基础、广告设计技巧、平面广告作品设计三个部分。要求学生能自己动手进行操作，完成广告设计作品。在教学过程中，三方面内容相互配合、循序渐进，以促使学生对平面广告设计知识、手段和方法的了解、掌握，为学生将来从事广告实务工作打下基础。

广告媒体

“广告媒体”课程涉及客观分析和对比不同媒体对广告产品或服务的推介能力。在课程中分析了广告媒体的概念与特性，着重介绍了广告媒体研究的一般指标及其运作方法，并分别阐述了电视、广播、报纸等主要的广告媒体及新兴的网络媒体的特点，以及广告媒介组合策略和广告媒体计划的制定。通过该课程的学习，学生应基本掌握在特定的营销环境中从媒体投资的角度去思考，形成媒体策略以提供最有效途径接触和影响消费者。

学科基础课

市场营销学

市场营销学是一门以经济科学、行为科学和现代管理理论为基础，研究以满足消费者需要为中心的企业市场营销活动及其规律性的综合性应用科学。主要论述市场营销管理的全过程。其内容体系有三部分，第一部分阐述市场营销的产生与发展、市场营销的核心概念、市场营销观念和顾客让渡价值理论；第二部分内容包括市场营销环境、市场营销调研、市场营销战略和管理过程、市场及其购买过程、市场竞争策略、市场细分、目标市场选择及定位；第三部分内容包括产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略等市场营销管理的工具，同时介绍服务营销、国际市场营销和网络营销等策略。

西方经济学

《西方经济学》是对西方发达资本主义国家二百多年市场经济发展规律的一般抽象和概括。它所涉及的原理、定律和理论，是对现代市场经济运行机制的系统反映和描述，是其它相关专业经济理论精华的浓缩，它集实证理论分析和规范理论分析为一体。所以，学习西方经济学，不仅是规范学生学习和运用现代经济学理论的标准用语的基础课，也不仅是服务于以后专业经济学理论学习的工具课，而是致力于培养学生具有现代经济思维的一门专业基础课。

本课程作为一门专业基础理论课，侧重于有关基本概念、基本定律......余下全文>>