一：绿植区的观察记录
水仙观察记录
11月26日 星期五 晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日 星期六 晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日 星期二 晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日 星期四 晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
12月4日 星期六 阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
12月5日 星期日 晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
12月8日 星期三 晴
明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！
12月9日 星期四 晴
今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！
12月10日 星期五 晴
今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！
12月13日 星期一 晴
今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！
12月14日 星期三 阴
今天天气阴沉沉的，可这并没......余下全文>>
二：中班区域观察记录20篇
今天在进行区角活动的时候，一些孩子选择了益智区的拼图，这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始，孩子们都在安静地拼搭着自己手中的拼板（动画片形象中的小动物），过了一会儿，乔宝宝就开始烦躁起来，他面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心。这时候，只见张悦放下手中的材料走到乔宝宝旁边，跟他说：“我们一起来拼吧。”乔宝宝欣慰的点点头。很快，半个小时过去了。当我再走到他们身边一看时，只见乔宝宝一脸满意和骄傲的样子，满脸幸福的告诉我说：“王老师，你看，我和张悦一起把这幅米奇图拼完啦，我们棒不棒呀。”我赶忙回应道：“宝贝，真棒！还能学会跟同伴合作完成啦，下次记住不要再发脾气咯，耐心一点好吗？老师相信你一定能行的。”
就这样，这个益智区——拼图的区角顿时一阵欢呼声和赞扬声。这就是我们班这群可爱的孩子呀。
三：幼儿园大班幼儿怎样进行种植区观察记录
你好。春天是最佳培养孩子观察的时节。比如看各类花卉开花，柳树发芽，小草变绿，候鸟飞回来等等。让孩子把自己看见的记录下来或者说出来。
四：中班区域观察记录20篇
活动目标：1、学习蛋壳小猪制作的方法。2、通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦。活动准备：1、实物教具：蛋壳小猪、小猪手偶。2、蛋壳、彩笔、太空泥、彩纸、剪刀、胶水。活动过程：一、导入，...
五：幼儿养殖观察记录咋写
写它生长过程
六：如何在区域活动中进行有效的观察记录
1．选择适宜的观察记录方法。
观察作为教师了解幼儿的一种基本方法它有着自己各种的方法，在区域活动中，要想观察记录更有效的为活动的开展服务，要选择合适的方法，有目的地进行观察记录，经过几年的实践我们知道几种有效的观察记录方法：
（1）全面性的观察记录也称扫描性观察记录，这种方法是在活动区开展时班级的教师要进行分配，其中一位教师全面地对整个活动区进行观察，主要观察区域的整体如：幼儿进区在的情况、游戏中幼儿是出现的状况、区域中材料的使用情况等。对整个活动区整体的状况进行全面、大致的观察和记录。
（2）定点观察。班上的另一位教师到某个区域中，对幼儿个人或该区域中的一组幼儿进行观察记录，主要记录该区幼儿的情绪、个性行为、材料使用、合作等的情况详尽了解幼儿在特定区域活动中的具体行为表现，从而方便有针对性地给予指导和提供更适宜的材料。如：数学区中幼儿会对新投入的材料比较感兴趣，但是当发现操作中有一定难度的时候很多幼儿采取了放弃的原则，因此教师就要进行适当的引导和鼓励，在制作材料时要考虑到材料的难易性，尽量做到有一定的层次性满足不用程度幼儿的需要。
（3）观察活动中幼儿记录的表格。区域游戏中存在教师观察不过来的现象，为了能尽量了解到每个幼儿的情况，可以根据区域的情况设计一些能让幼儿自己记录的表格，让幼儿自己记录活动的情况，然后教师可以根据幼儿记录的表格一目了然地了解幼儿在活动中的情况，如：科学区一些小试验的记录表，在“溶解”操作中让孩子一边试验一边记录什么可以溶解的，什么不可以溶解等，教师就可以了解孩子对溶解的掌握情况适时地进行指导。
2．多种记录形式结合。
教师对区域活动中幼儿进行观察以后不能忽视进行记录，如果只是单纯的观察，很多重要的细节、很多的教育契机会因为过了一些时间而被遗忘，失去了引导和教育的时机，所以在观察的同时教师要把观察的情况详细的记录下来，在记录时可以采用多种记录形式结合。
（1）文字的形式。用文字地形式详细地记录幼儿活动情况，一些特殊的表现行为，幼儿的情绪态度等。如：什么时候XXX小朋友在做什么，她和同伴是怎么交流的，和对教师的引导是怎么反应的的等。
（2）表格形式。这种形式比较的方便，班级幼儿人数比较多的时候想在短时间内了解幼儿的情况时，只靠文字观察记录就比较难，就可以借助表格形式进行记录。如：幼儿的进区情况就可以用这种表格，教师可以清楚的了解娃娃家有谁？各个区域中都有些谁？谁哪个区域不经常去的等等。
（3）照片或DV的形式。这种形式更加具体形象的记录了幼儿在活动中地一些情况，这样的方式是幼儿活动情况地再现，采用这种形式在对幼儿活动后的评价能起很大的作用，教师对指定区域观察时，把幼儿在该区时对某个材料的使用情况详细地记录，然后在最后评价中再现给全班幼儿看，可以把别人的经验进行分享转化成为自己的经验。
3．明确观察记录的内容。
很多教师对区域活动的观察不明确要观察记录什么，也不清楚观察记录的目的是什么，所以导致教师困惑到底如何写观察记录。
首先，教师要明确今天我要观察记录的目标是什么。要重点观察记录的是哪个区域，在那个区域中所投入的有哪些材料。这些材料对我要达成的目标有什么帮助等等。
其次，要观察记录活动中地一些特殊情况，幼儿在达成教师要期望地目标情况，在操作材料中出现的情况等等，要有针对性和侧重性。因为在活动中幼儿发生的事情会很多，我们并不要一一记录，这样教师也记录不过来，反而成为流水帐，没有多大的意义。
再次，观察记录幼儿与教师的谈话和教师对幼儿的指导的行为。在活动中教师与幼......余下全文>>
七：家兔饲养观察记录
养兔子要小心的地方:不要让它惊吓过度，不要让它喝太多水。
兔子和其他动物一样，若不饮水一定会死亡。但由于以前喂食的是含有大量水分的蔬菜、野草，这些食物中所含，会影响肠胃的健康，造成下痢，湿漉漉的笼子易使兔子生病，这就是兔子不能喝太多水的原因，若以干燥的人工饲料为主食，当然就需要喝水了。
兔子其实需要喝水，且不能给生水，必须是煮过的水。如果餵饲料，水可以多放。餵蔬果，水就少一点。
如果兔子没有很脏，用布沾温水帮它拭净即可。兔兔本身自己就会替自己洗澡，就像猫一样，你如果发现它身上有味道只要把它抓来将它的手脚洗一洗，这样它才不会越洗越脏。平常的时候主人还是多注意环境清洁，兔子也不会常常变脏。
如果真的选择要洗澡，绝对要小心，记得不要让它耳朵进水，否则会发炎，洗完澡一定要马上吹干，不然会感冒。一岁以下的小兔子最好也不要替它洗澡，一岁以上得兔子洗得不要太频繁。帮兔子洗澡必须注意的事项：
1.使用兔子专用的沐浴乳，不要用人用的洗发精、沐浴乳去洗兔子！
2.注意水温不可太低。
3.要彻底冲洗干净，勿残留沐浴乳让兔子过量舔食会造成中毒！
4.用干毛巾擦干、加上吹风机吹干。
5.兔子本身就爱干净，每天都会清理自己丹几次，而且兔子的皮肤有一层保护成份在，水洗会破坏这层保护使兔子容易得皮肤方面的毛病，所以要避免经常性的水洗，最好是二～叁个月洗一次。
帮兔兔洗澡的时候，当然也先将兔子稳稳地「手到擒」，（兔子蹦蹦跳跳让人很难招架），记得要用温水替兔子洗澡，避开兔子的耳朵，快速地将兔子洗净。洗完一定一定要记得吹干（不要偷懒），这样兔毛就会蓬松蓬松像娃娃一般可爱。最好是挑个阳光暖暖的日子，兔子才不容易着凉，尤其是在冬天，兔子洗完澡后更要注意御寒的功夫。 叁个月以内的幼兔以及寒冷的天气应避免洗澡，因为怕兔子失温致死！
祝福你的兔子！！！
人们对兔兔认识的几大误区
第一大误区（真是超级地大）：兔兔不可以喝水。
水：生命的源泉，怎么可以不喝水？！尤其当兔兔以兔粮等干饲料为主食时，必须无限
量提供干净饮用水。
注意事项：1/所谓的干净水，是指凉开水或纯净水（你能喝的）。
2/只有极少兔兔会乱喝水以至拉肚子等，大部分会自行控制饮水量，买回的兔兔可以观察一下，然后就可无限量供应了。
二、兔兔应该吃萝卜白菜。
正确的：兔兔应该以兔粮等干饲料为主食，尤其小兔兔，应避免食用大量水分过多的蔬菜、水果。蔬菜应作为副食提供给兔兔，可以舍弃水分太多的菜梆子部分，甚至可以将菜晒得微微干瘪。 干草和兔粮应该是兔兔的主食，不喂干草只为蔬菜极易引起腹泻和便秘。
同样错误的，兔兔是吃胡萝卜的，所以就只吃胡萝卜。
许多食物是好的，但作为单一食物是错误的，营养不均衡，且有的会引起事物中毒（例如胡萝卜）
三、捉兔兔是拎耳朵的。
兔兔耳朵部分，血管、神经分布丰富，如此蛮行对其耳朵是很大的伤害。
正确捉兔兔的办法：手伸到其前腿的后面（胳肢窝底下），将兔兔抱离地面，并使其身体靠到你身上，再腾住一手拖住它的屁屁，使它的体侧靠在你的胸腹部。
兔子最好是吃饲料，但是一些兔子是拒绝吃饲料的，那就为一些含水量不多，干净，晒得微干的菜叶，吃菜叶的兔子就要少喂水喝了，不然给因为水射入过多而拉稀。
兔子如果拉稀了，就到药店买点硫酸庆大霉素注射液，用没针头的针吸1/2毫升喂它吃，就好了，我家兔宝宝是这样的，现在都8个月了，他也是不吃饲料的小家伙。
再一个是适当的给你的宝贝兔兔晒晒太阳是可以的，万物生长离不开太阳嘛，但是不能晒多了，要不就会容易长大肚子病，大约每天上午太阳刚出来......余下全文>>
八：幼儿语言区域晨区观察记录
根据各幼儿园要求来写
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