科级干部绩效考核

一：领导干部个人工作绩效考核指标有哪些

直接业绩--部门可以用数字表现的指标。

团队整体能力--每个人的个人业绩及绩效（避免出现一个能人带着一群庸才）

管理能力--工作方法创新能力，问题解决能力，人员提升方面。

客户服务--上下游、内外部客户满意率。

二：依据科级干部绩效考核结果进行调整的情形有哪些

企业的绩效的效，本质上是企业的流程。流程通畅 高效是关键管理要素。对于流程方面的指标也应该是结果导向的，量化的。比如流程效率应该按照时间来核定。

三：干部考核标准对一个领导干部的考核，都有什么方面

对领导班子和领导干部的考核，包括平时考核、任职前考核、定期考核。平时考核是对领导班子和领导干部所进行的经常性考核。

简要地讲就是：德、能、勤、绩、廉，这五个方面表现。1。德是指政治思想品德方面；2。能是指具体的工作能力和水平；3。勤是指工作的主动积极性和认真精神等；4。绩是指工作的成绩或实绩、政绩及工作创新及特色等；5。廉是指廉洁自律和工作八小时的表现。

四：中层干部考核办法

我是某省委组织部的小领导，从事这么多年的政府绩效考核工作以来，确实亲身体会了干部考核和公务员考核存在的一些问题，比如考评自说自话，缺少平时数据支持，缺少百姓评价等，这确实难以提高我们工作的科学性。 中办发〔2009〕30号）文件及三个（试行）办法出来后，发现里面有个很前沿的提法，如“充分吸收政府绩效管理成果”、“积极运用现代信息技术”不断提高干部考核评价工作水平。我想也许只有绩效考核才能解决一些制度上的问题。比如从绩效理论的目标管理设置，升华为领导干部的执政力和公信力，等等。

按照关键词通过各种渠道折腾了一番，找到了复旦大学公共绩效与信息化研究中心，他们自2000年以来，已帮助国内100余家各级党政部门建立了科学、创新的地方党委政府“四位一体”的全面绩效管理体系及信息系统，在领导班子和领导干部考核评价、部门考核等方面，得到了国家主管部委领导的高度评价。

与领导沟通了一下，下星期要到上海，希望在他们那地方考察时能得到一些惊喜和收获。。。。。。

五：乡镇干部绩效考核评分细则

乡镇机关干部绩效考核办法

××镇机关干部绩效考评办法

为促进机关效能建设，加强镇机关干部科学管理，提高干部的责任意识、效率意识和争先意识，营造全力干事的工作氛围，本着"规范行为、注重业绩、鼓励争先、奖优罚劣"的原则，特制订本办法。

一、组织领导

为加强对镇机关干部工作绩效考评工作的领导，建立镇机关干部工作绩效考评工作领导小组。

组 长：×××

副组长：×××

成 员：×××、×××、×××、×××

领导小组下设督查组，×××任督查组组长，×××、×××、×××、×××为督查组成员。督查可以采取实际督查，也可以根据镇领导或相关办公室的督查抄告单或干部工作记录进行督查。

二、考评内容和办法

机关干部工作绩效考评分为月度考评、年度考评、单项考核奖励。

（一）月度考评

月度考评基本分为100分，由纪律规范考评、办公室日常工作考评、临时性工作和农村公共安全等四部分。外借干部或学习培训在一个月以上，不参与考评，保留每月100分的基本分。

1、纪律规范考评

根据干部遵守机关各项管理制度以及干部行为规范情况实行考评。

⑴有下列行为之一的，每次扣2分：

①上班迟到或下班早退的；

②上班时间在打牌、玩游戏、聊天、看电影的；

③出现随地吐痰，乱丢烟头、纸屑，乱倒茶叶渣等不良卫生行为的；

④办公室内环境卫生不整洁的；

⑤侵占、浪费和损坏公共资源的（长明灯、长流水、电器不关等）；

⑥不遵守学习、会议纪律的；

⑦上班不注重仪表的（穿拖鞋、背心上班，男同志留长发、长胡子等）。

⑵有下列行为之一的，每次扣4分：

①未经请假不参加各级统一组织的学习、会议或参加后中途不请假缺席的；

②行政服务中心和值班人员值班擅自离岗的；

③相关人员在起草文件或打印校对正式文件材料中文字差错率在1‰以上；

④没有完成领导交办任务的。

⑶有下列行为之一的，每次扣6分：

①节假日值班期间缺岗或未按值班要求履行好值班职责的；

②旷工一天的（迟到、早退1小时的视作旷工1天）；

③不服从领导安排工作的；

④服务工作没有按期办结、没有客观原因的；

⑤外出办公弄虚作假的；

⑥其他贻误工作并造成一定负面影响的。

⑷有下列行为之一的，每次扣10分：

①未按规定程序擅自盖公章造成不良后果的；

②参与赌博的；

③干部因工作作风、态度或其他不矗行为被群众投诉并经查实的；

④值班人员缺岗或没有履行好职责，造成机关大楼发生失窃、失火等安全事故的；

⑤违反×纪、×纪规定或其他造成重大负面影响的。

考评以督查组成员督查为主，领导班子和各办公室（中心）协助督查；采取经常性考核（每月不少于2次）与抽检督查相结合。考评结果在下一个月5日前书面报领导小组。

2、办公室日常工作考评

⑴没有按时按质按量完成各办公室岗位职能规定工作的，每项扣4分。未完成办公室职能工作的界定：A、在规定时间内未完成工作，造成群众投诉的；B、没有完成镇月度中心工作的；C、受到市有关部门批评的；D受镇主要领导批评的；E未完成办公室半年度、年度工作总结及有关报表的。此项工作扣分按各办公室职责分解落实到人，直接责任人扣4分，协助配合人扣2分。

⑵有服从办公室主任或分管领导安排工作的，每次扣5分。

⑶没有按时召开办公室例会的，每次扣5分；

⑷督查组成员每月督查不少于2次，每少一次扣5分。

3、临时性工作考评

⑴上班时间发生突发性事件，干部没有按规定执行上级命令的，每次扣5分；因此造成严重后果的，扣10分。

⑵单位部署突击性工作（如拆违、卫生整治、计划生育等），干部逃避或出工不出力的，每次扣2分；因此造成严重后果的，扣4......余下全文>>

六：事业单位绩效考核是怎么考核的

为切实加强局机关和事业单位机关作风建设，充分发挥广大职工的工作积极性、创造性，最大限度地激发职工的工作潜能，根据公务员和事业单位人员考核工作的有关规定，以及各级关于加强行政效能建设和建设规范化服务型机关的要求，结合我局实际，制定本办法。

一、 考核指导思想

按照转变机关作风、加强行政效能建设和建设规范化服务型机关的要求，科学地评价局机关和事业单位工作人员管理和服务的效果，不断提高管理和服务的水平，推动以人为本的激励和约束机制的建立，减少行政成本，提高工作效能。

二、考核基本原则

实行领导与群众、平时与定期、定性与定量相结合的原则，坚持客观公正、民主公开、注重实效，做到考核的客观性、全面性和可操作性，改进和完善奖惩激励约束机制。

三、考核对象

局机关及局属事业单位在编、在岗人员和乡镇畜牧兽医站在编人员为被考核对象(不含副科以上实职领导干部)。

四、考核内容

考核内容主要是德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

1、德：指政治思想和道德品质表现。主要从思想表现、工作作风、道德品质、群众观念四个方面进行考核。

2、能：指业务知识和工作能力。主要包括从事所在岗位专业技术工作的独立工作能力、组织指导能力及开拓创新能力，以及相关知识和学术水平提高的情况等。主要从履行岗位职责能力、组织协调能力、创新能力三个方面进行考核。

3、勤：指工作态度和敬业表现。主要包括从事本岗位工作的自觉性、主动性、工作态度及遵守劳动纪律情况，主要从工作态度和出勤情况进行考核。

4、绩：即工作业绩。主要包括履行岗位职责的情况，完成工作目标任务的数量、质量、效率，取得成果的水平等。主要从完成主要工作任务情况、工作质量、业绩效果三个方面进行考核。

5、廉：指廉洁从政表现。主要从遵纪守法和廉洁自律两个方面进行考核。

五、考核标准和等次

考核标准：以被考核人的职位职责和所承担的年度工作目标任务为基本依据制定。

考核等次：分为优秀、称职(合格)、基本称职(基本合格)、不称职(不合格)四个等次。

1、优秀：认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁奉公，熟悉业务，工作勤奋，服务热情，有创新精神，绩效突出。

2、称职(合格)：能较好地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守各项规章制度，熟悉业务，热情服务，工作积极，能较好地完成工作目标任务。

3、基本称职(基本合格)：有一定的思想政治素质基础，业务能力一般，能基本完成本职工作.但工作作风存在明显不足，工作积极性、主动性不够，完成工作的质量和效率不高;或在工作中有某些失误。

4、不称职(不合格)：政治业务素质较差，难以适应工作要求;或工作责任心不强，未完成工作任务;或在工作中失职，造成严重失误。

六、考核量化

1、考核标准占分比例：工作人员绩效考核均实行百分制。平时考核占60分，年终考核占40分(其中群众民主测评占30分，考核领导小组测评占10分)。

2、年终考核加分标准：在完成规定的论文或调研文章、宣传文章的基础上，对超任务部份分别按照省部级每篇3分、市厅级每篇2分、县处级每篇1分、县级部门每篇0.5分加分。得分项目直接由考核领导小组根据被考核人提供的证明材料核实后记分。同一事项不重复计分，按最高分值计算，其分值纳入年终考核得分一并计算。

3、考核结果划分标准：85分以上可推荐为优秀(根据考核得分从高到低按同一职务总人数的15%确定优秀等次)，70—85分确定为称职(合格)，60—70分确定为基本称职(基本合格)，60分以下确定为不......余下全文>>

七：如何对领导干部进行安全生产绩效考核

考核实行记分制，总分为100分，按以下六个要素进行考核记分。被考核单位不涉及的要素（子要素）按缺项处理。

1、安全目标（50分，扣完为止）

⑴ 发生工亡事故、重伤事故、重大火灾事故、重大危化品事故、重大特种设备事故、重大交通事故，扣50分；

⑵ 火灾事故直接经济损失超公司下达的考核指标，扣25分； ⑶ 设备事故直接经济损失超公司下达的考核指标，扣25分； ⑷ 环境污染事件直接经济损失超公司下达的考核指标，扣25分； ⑸ 轻伤事故（含中毒、窒息）超公司下达的考核指标，扣25分； ⑹ 隐患自检率及整改合格率超公司下达的考核指标，扣25分。

2、安全基础管理（15分，扣完为止）

⑴ 层层签订安全目标责任书，严格执行安全生产组织人员保证体系，满分4分。1项不符扣1分，扣完为止；

⑵ 安全台账、记录等基础资料齐全、记录真实完整，满分3分。1项不符扣0.5分，扣完为止；

⑶ 各种计划、总结、报表上报及时，满分3分。每漏报1次扣0.2分，迟报1次扣0.1分，扣完为止；

⑷ 安全教育，满分5分。一、二、三级安全教育，1项不符合，扣0.5分；按要求进行管理人员和员工安全培训考核，1项不符合，扣0.5分；按要求进行转岗、复工、新工艺、新技术、新设备投产前安全培训，1项不符合，扣0.5分；领导及管理人员按要求参加班组安全活动，1项不符合，扣0.5分；班组安全活动符合要求，1项不符合，扣0.5分；扣完为止。

3、安全检查和隐患治理（10分）

⑴ 按规定的频次和项目要求进行安全检查，发现问题和隐患及时整改，并按要求上报，满分4分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑵ 对上级下达的隐患整改项目，落实“五定”责任制，按计划完成治理，满分3分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑶ 对暂时不具备整改条件的隐患，制定可靠的监控措施和应急方案，满分3分。1项不符合扣1分，扣完为止。

4、现场(作业)安全管理（15分）

⑴ 严格执行危险作业审批制度，作业前进行危害风险分析，制定控制措施，满分4分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑵ 作业现场警示标识符合要求，配备了必要的安全防护用品（具）及消防设施与器材，满分4分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑶ 严格执行操作规程，不违章作业，不违反安全纪律、工艺纪律、劳动纪律和环保纪律，满分4分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑷ 严格进行检修作业前的安全条件确认及作业完成后的安全验收，并做到“工完、料尽、场地清” ，满分3分。1项不符合扣1分，扣完为止。

5、职业卫生管理（5分）

⑴ 做好清洁文明生产，严防“跑、冒、滴、漏”，保证岗位职业有害因素监测合格率达100%，满分2分。1项不符合扣0.5分，扣完为止；

⑵ 按要求（组织）参加职业性健康检查，满分1分。1项不符合扣0.5分，扣完为止；

⑶ 按要求对职业卫生设施进行定期检查，落实专人维护保养，满分2分。1项不符合扣1分，扣完为止。

6、应急管理（5分）

⑴ 建立完善应急指挥与救援系统，明确职责。按照事故处理原则，对事故进行调查处理和总结，满分2分。1项不符合扣1分，扣完为止；

⑵ 准备足够适用的应急资源，按要求对安全防护设施及应急设施进行定期检查，落实专人维护保养，满分2分。1项不符合扣1分，扣完为止； ⑶ 按要求制定应急预案，定期进行应急培训和演练，并对演练效果进行评价、对预案进行评审和修订，满分1分。1项不符合扣0.5分，扣完为止。

五、增分条件

1、风险高、管理难度......余下全文>>

八：如何借助领导干部绩效考核，推动创文工作深入开展

把创文工作纳入绩效考核指标就行了，如果是领导干部分管的，再把评价权重加大些，从这个角度说，对推动这项工作深入开展肯定是有较大帮助的。

九：求企业中层领导绩效考核办法。急！

转载以下资料供参考

为客观、公正、公平、实事求是评价绩效，特制定以下绩效考核评估表 ：

绩效考核评估表

姓名 所在岗位

所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月

评价尺度及分数 优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）

评估项目 标准与要求 评分 权重

自我评分 直属评分 经理评分 总经理 评分 本栏 平均分

工作业绩

1．工作目标达成性（人均产能目标、管理目标） 4

2．生产安全管理效果（人/物/机/环/法的安全状态）

3．相关技术/品质的控制或改良

4．团队的稳定性，工作运转顺畅，属下人员纪律性

5．6S管理、ISO执行情况、制度落实状况

工作技能

1．业务知识技能、管理决策的能力 2

2．组织与领导的能力

3．沟通与协调的能力

4．开拓与创新的能力

5．执行与贯彻的能力

工作素质

1．任劳任怨，竭尽所能达成任务 2

2．工作努力，份内工作非常完善

3．责任心强，能自动自发地工作，起表率作用

4．职业道德与操守，注重个人举止，维护公司形象 5．工作的责任感与对公司的奉献精神

工作态度

1．服从工作安排，勤勉、诚恳，

2．团结协作，团队意识

3．守时守规，务实、主动、积极

4．不浪费时间，不畏劳苦，无怨言

5．工作精神面貌：是否乐观、进取

考评人签名 本人： 直属： 经理： 总经理：

评估得分 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分

出勤及奖惩

（由人事提供信息） Ⅰ.出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分

Ⅱ.处罚：罚款/警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分

Ⅲ.奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分

总分 评估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分

级别划分 A级（超过标准或达标/优秀或良好）：90~100分；

B级（基本达到标准要求/一般）：80~89分；

C级（接近标准要求或相差不多/合格）：70~79分；

D级（远低于要求标准/差、需改进）：69分以下

十：绩效考评对转变机关作风有哪些成效

国以政兴，政以人兴。一个地方发展的快与慢，关键是要有一个富有战斗力、凝聚力、创造力的领导班子，要有一支具有创新理念、进取意识、务实作风的干部队伍。因此，必须通过一个有效的抓手，来引导领导干部树立正确的政绩观，并通过机制的内在作用来约束、激励和规范领导干部的行为、转变工作作风，确保既定的各项方针政策、制度措施和目标任务得到贯彻落实，这个抓手就是绩效考评。

对党政领导班子和干部队伍实行绩效考评，重点是机关效能建设，核心是作风建设，通过实行一系列的考评指标体系，对德、能、勤、绩、廉五大方面的内容给予最直观的体现、最客观的评价，强化内部管理，激发内生动力，提高办事效率，高质量完成各级各部门的年度各项目标任务。对于这一点，正被越来越多的党员干部群众所认同，成为一种普遍共识。

实践证明，绩效考评是检验一个部门单位作风转变最直接最有效的“硬指标”，对推动工作落实、促进作风转变起到了重要的作用，已逐步成为各级党政机关引领科学发展的“指挥棒”、推进作风建设的“风向标”、落实工作任务的“助推器”、检验工作成效的“测量仪”。

绩效考评：“考”的是干部的作风和效率

绩效考评作为一种竞争的机制、一种赛跑的机制，不进是退，慢进也是退。因此，绩效考评“考”的更多的是干部的作风和效率。有了这个“考”字，就有了检验干部工作作风、工作效率的标准。

绩效考评的“考”，既注重对干部的学习、作风、纪律等共性考核，又注重每个岗位工作效能的考核，较好地解决了以往考核考评体制上重领导印象、轻群众满意度，重任务完成、轻质量提高，重“显”绩考评、轻“潜”绩和“隐”绩考评的“三重三轻”现象。通过以绩效考评为导向的激励引导机制，使广大干部职工由以往的“等事做”转变为“抢事做”，由“完成任务型”转变为“注重质量型”。此外，绩效考评还突出了对工作效率的考核，不仅明确了每个岗位的考核评价标准，而且以日常工作效率、质量等情况的原始记录和月度、季度的通报情况为依据，抓住了“工作效能”这个关键，比成绩、讲效率的氛围更加浓厚了，进一步增强了危机感、调动了积极性，从整体上有力地提升了各项工作的质量和效率。

在目前开展的党的群众路线教育实践活动中，各级党政机关把解决“四风”问题的成效纳入了绩效考评的内容，建立健全绩效目标、责任、运行、评估等制度，营造了“人人讲绩效、事事高效能”的良好氛围，有力地促进了干部作风转变和效能提升。

绩效考评：“评”的是干部的责任和担当

实行绩效考评，是推进工作的有效方式，也是考评干部责任担当的有效载体。在绩效考评工作中，把本地本部门的各项工作进行细化、分解，将责任分解到具体责任单位和责任人，使人人头上有目标、个个肩上有担子，体现的是干部的责任和担当意识。把绩效考评第一责任人落实到各级各部门的“一把手”头上，实现责任“一竿子”插到底，“评”的是领导干部是否具备“敢担当”的领导魄力。领导干部要确保绩效考评任务的圆满完成，仅靠积极性、主动性是不够的，必须以自身素质、理论学习、指挥能力、创新能力、业务能力等为基础，“评”的是领导干部是否具备“能担当”的过硬本领。

绩效考评更加强调考评结果的运用。通过将考评结果与单位及个人的评先评优、个人年度考核直接挂钩，并作为兑现奖惩、干部考察等重要依据，彻底改变了以往评先评优凭印象、论资排辈等做法，真正让奋进者看到希望、让懈怠者受到鞭策、让平庸者感到汗颜，使那些安于现状的干部“不安”，使那些看似四平八稳的位子“不稳”，实现“干好干坏不一样，干多干少不一样”，激励和增强了干部职工的内在压力，形成......余下全文>>