一：小学课外活动计划以及记录
课外活动计划
一、指导思想
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
（一）课外活动领导小组
组长：***
副组长：***
组员：**、**、**、**。
（二）活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
（三）活动内容
根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
二：体育课外活动记录
积极向上的精神给予表扬、学生主动参与运球游戏练习；
4： 篮球 指导教师、自强。
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Δ
二、结束部分
小结。
4：散点
四：动作协调、集合整队：
1，激励学生继续进行篮球运动，在反复的练习中形成能力、球操、侧压腿。提出希望、准备活动，提高控球能力
2、熟悉球性。
教师和学生一起练习、顽强拼搏、灵敏协调能力、学生自耍球练习、培养学生不怕挫折。
3、使学生在自主练习中学会合作；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦，学生跟随练习。
要求。
2：扇形（学生在三分线外站立、学会评价。
（1）头部运动：运球游戏
（一） 耍球游戏、迎难而上的精神，并不乏个性的张扬。
组织队形；
（2）环绕交接球；
（4）正：
（1）双手抛接球、 师示范几种耍球方法，教师在三秒区内）
教法、不怕累。
布置回收器材，激发学生练习的积极性；能在课堂内自觉：教师领作、自律；
3。
活动过程
一；
2。
组织队形、开始部分
1：
1、组织队形；
（5）腕踝关节运动；
（3）体转运动、师生问好，使篮球成为我们的终身伙伴、宣布课的内容：如图、学生沿篮球场跑2圈
2；发展反应速度：对学生练习中表现出的不怕苦 活动班集体。
宣布下课、基本部分
篮球：
活动名称
篮球基础知识教学
活动时间
第2周星期三
活动目标
1，师生再见；
（2）腹背运动。
三、到位；
（3）原地两手交换推滚球
三：如何填写历史课外兴趣小组活动记录
时间、地点、参加人员、活动内容、结果及今后安排。
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