电子头脑风暴法

一：电子头脑风暴法的缺点有哪些？

电子头脑风暴法的优缺点是:

优点是:思想平行而入,匿名性、更多人员参与、同步性。

缺点是:效率受规模限制、社会互动减少、权威的损失

二：急求2013电大个人团队单选题答案

（二）练习题

1.关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（ ）。

A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育

B、挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法

C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号

D、继续工作，合理处理剩下的想法

2.关于头脑风暴法，说法不正确的是（ ）。

A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法

B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的

C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法

D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人

3.在王总主持的一次会议上，为解决一个问题，他建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。王总的这个建议体现了头脑风暴法的（ ）的特点。

A、排除评论性批判 B、暂不评论

C、鼓励“自由想象” D、改进观念

4.刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（ ）。

A、德尔菲法 B、电子会议

C、头脑风暴法 D、名义群体法

5.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是（ ）。

A、人员都应该是专家 B、能够进行批评

C、人员越少越好 D、提出较多数量的想法

6.关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（ ）。

A、尽可能地多提一些想法 B、不要判断、批评或思考

C、简要记下这些想法 D、谨慎思考，避免出现荒谬想法

7.头脑风暴法一般分为两个阶段，关于这两个阶段，说法不正确的是（ ）。

A、第一个阶段是提出想法

B、第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选

C、两个阶段是相互关联的

D、两个阶段可以同时进行

8.运用头脑风暴法时，一般分为两个阶段。属于第一阶段的工作的是（ ）。

A、检查所有想法，划掉那些不需要的 B、尽可能地多提一些想法

C、思考那些有用的想法该如何利用 D、对有价值的想法进行编号排序

9.运用头脑风暴法时，一般分为两个阶段。属于第二阶段的工作的是（ ）。

A、尽可能地多提一些想法 B、简单记下大家提出的想法

C、对有价值的想法进行编号排序 D、在已有想法的基础上形成新想法

10.为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的（ ）的特点。

A、鼓励“自由想象” B、排除评论性批判

C、要求提出一定数量的观念 D、改进观念

（三）练习题分析

练习题答案：1、A；2、B；3、C；4、C；5、D；6、D；7、D；8、B；9、C；10、A；

其中第5、8、9题是从知识点的基本概念角度考核；第1、2、6、7题是从理解的角度考核；第3、4、10题是从应用的角度考核。

二、考核知识点：GSK27 电子头脑风暴法的优缺点

（一）教材索引

参见“个人上”第11页。

（二）练习题

1.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（ ）......余下全文>>

三：头脑风暴法的成功要点

一次成功的头脑风暴除了在程序上的要求之外，更为关键是探讨方式，心态上的转变，概言之，即充分，非评价性的，无偏见的交流，具体而言，则可归纳以下几点： 会议结束后的一二天内，主持人应向与会者了解大家会后的新想法和新思路，以此补充会议纪录。然后将大家的想法整理成若干方案，再根据CI设计的一般标准，诸如可识别性、创新性、可实施性等标准进行筛选。经过多次反复比较和优中择优，最后确定1~3个最佳方案。这些最佳方案往往是多种创意的优势组合，是大家的集体智慧综合作用的结果。头脑风暴法的正确运用，可以有效的发挥集体的智慧，这就比一个人的设想更富有创意。同类的方法还有美国人卡尔.格雷高里创立的7*7法，日本人川田喜的KJ法，兰德公司创立的德尔菲法。

四：头脑风暴法有哪些规则

,希望能够.政策章节测试答案

2016年11月5日 - 下面是由应届毕业生为大家带来的关于智慧树形势与政策章节测试答案!——重数量而非质量.4 越多越好

五：管理学原理头脑风暴法也称为什么

头脑风暴法（Brain Storming，BS法）又称智力激励法、或自由思考法（畅谈法、畅谈会、集思法）。最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的。而现在则成为无限制的自由联想和讨论的代名词，其目的在于产生新观念或激发创新设想。

头脑风暴法可分为直接头脑风暴法（通常简称为头脑风暴法）和质疑头脑风暴法（也称反头脑风暴法）。

直接头脑风暴法是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法。

质疑头脑风暴法则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。

六：头脑风暴真的没用吗

建议不要死记硬背中文意思，背的时候多看例句，试着多造句子，这样才能明白单词的用法，也可以尝试谐音法，词根词缀法，头脑风暴法，自己编顺口溜等，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，这个真有用，还可以自动提醒你复习。有一定基础的话试着用简单的英语去解释新单词，这样有助于培养英语思维并更好地理解单词意义，平时多多多看英文材料，能进一步扩大词汇量和增强语感。

七：什么是头脑风暴法?它对创业点子的产生有怎样的价值?

说白了就是诱发个人或团体的发散性思维，打破一般的思考局限性，使之产生更多的奇思妙想，为自己或团队所用。对于创业来说，好的点子就是一条“发财路”，做别人没做过没想到的事。通过头脑风暴，有可能就会找到这条路

八：头脑风暴训练的概念

系统地讲述了创新思维训练的概念、创新思维的障碍、创新思维的开发方法、创新思维的常用工具、创新思维的评价和实施，同时提供了具有针对性的创新思维训练题目供读者使用。此外，书中汇集了众多世界知名创新思维训练大师的创新思维训练理念、方法和工具，并辅以相应的案例帮助读者理解，为读者提高思维能力提供了必要的帮助。　　《创新头脑风暴:方法、工具、案例与训矗》适合企业各级管理人员及普通工作人员用以提高自身创新能力，同时也适合行政机关工作人员及高校师生阅读和使用。