电工学教学大纲

一:电工电子技术的图书4

作者:邵展图、孙正凤、谢忠志、徐敏、夏春荣、乐颖、朱照红、何薇、邱浩、刁红艳、韩建昌出版社:清华大学出版社图书详细信息:  ISBN:9787302335535  定价:39元  印次:1-1  装帧:平装  印刷日期:2013-10-23 依据高职高专教育对电工电子技术课程的教学要求,并融入本课程多年来教学改革与实践的成果,编写了本教材。教材紧扣“教学大纲”和相关职业技能标准,注重技能培养,突出实践与应用;内容翔实,结构合理,文字简明,通俗易懂。全书共11章,内容包括电路的基本概念和基本定律、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、互感耦合电路、电动机、三相异步电动机基本控制电路、二极管与晶闸管、三极管与集成运算放大器、门电路及组合逻辑电路、触发器及时序逻辑电路、数字电路的应用。  各章开始均列出了学习目标,以便引导教学,并在每章最后配有思考与练习。为了强化对学生动手能力的培养,全书共安排了22个实验与实训项目。  本书可作为高职高专院校机电、机械、数控等专业的电工电子技术教材,也可作为相近专业工程技术人员的参考、自学用书。 “电工电子技术”是一门在电工和电子技术方面入门性质的技术基础课程,它不仅是高职高专院校电类专业必修的技术基础课,同时也日渐成为高职高专院校机械类专业等许多专业的必修课程。  编者依据高职高专教育对电工电子技术课程的教学要求,并融入本课程多年来教学改革与实践的成果,编写了本教材。  本教材具有如下特色。  一、 目标明确,定位科学合理  在内容安排上,紧扣“教学大纲”和相关职业技能标准,以现代电工电子技术的基本知识与基本技能为主线,以培养学生实践能力为核心,突出基本概念、基本原理、基本方法,使学生获得基本的专业技能,为后续专业课程的学习提供有力的支撑。  教材内容有较宽的覆盖面,可满足多个相关岗位群、职业群对于基本专业知识和技能的需求。  二、 改革编写模式,体现职业教育特色  在教学内容的设计与教学方法的引导上,力图突破传统学科式教材以理论描述为主的编写方式,弱化理论推导,重在技术应用;减少验证性实验的数量和内容,增加与完成工作任务及解决实际问题有关的应用性实验和实训项目。  例如,教材中对于三相正弦交流电路、互感耦合电路、电动机、三相异步电动机基本控制电路等实践性很强的内容,都尽量按照“理论实际一体化”的教学要求编写,努力构建“做中学、学中做”的学习过程。  除了设计有22项“实验与实训”外,在教材各章节中,都安排有相应的技能训练项目。  三、 更新内容,反映电工电子技术的新发展  为了更好地适应生产实际和电工电子技术的新发展,把握好基础知识与新技术的衔接及知识的延伸,教材内容也相应有所更新。例如,电子技术部分的内容从以分立元件电路为主,转到以集成电路为主;从以内部电路为主,转到以电路外部特性和芯片应用为主;从以模拟电路为主,转到模拟与数字电路比例协调、相互兼顾。同时,适度地引入电工电子技术方面比较成熟的新知识、新方法和新技术。例如,增加了软启动器、变频器、传感器、新型集成芯片的应用等。  四、 创新教材呈现形式,适应信息化教学手段的实施  教材较多地利用了图片、实物照片和表格等形式,将知识点或操作过程生动直观地展示出来。此外,还配有电子课件、电子教案、电子挂图等,以适应信息化教学手段的实施,丰富了教学资源。  本书由邵展图、孙正凤任主编,谢忠志、徐敏、夏春荣、乐颖任副主编,朱照红、何薇、邱浩、刁红艳、韩建昌参加编写。唐培林审稿。  希望本教材能对目前高职高专院校的教学工作有所帮助,并恳切希望职业教育专家和广大师生给予批评指......余下全文>>

二:企业电工年度安全培训内容列表、

一、培训组织

电工技术教育培训小组组长:xxx

电工技术教育培训小组成员:xxx xxx

电工技术教育培训教师:xxx

二、实施办法

1、根据学员不同层次制定初、中、高级电工培训计划。

2、按照培训计划编制初、中、高级电工培训教学大纲。

3、围绕教学大纲采用每季度集中培训与每日、每周分散培训 的方法展开培训计划,达到日积月累的效果。

4、对于达不到响应等级要求的学员从初级开始从新培训。因 势利导、循序渐进。

5、制定培训考核细则、加大培训考核力度。六、着力点放在引领、推动两个方面。

三、培训目标

1、熟练掌握变电所倒闸操作技能,正确使用电工测量仪表及安全器具。

2、懂得电气设备的性能,电气安全装置知识,电气安全防护及人身事故抢救方法,电气人身设备事故实例,电气防火安全知识。

3、熟知电气安全操作规程及本岗位注意事项。知道安全用电的基本知识,电气防火安全知识,电气安全防护及人身事故抢救方法。

4、逐步提高判断问题、解决问题的能力。掌握常见故障的排除方法。

四、培训考核

1、所有人员都必须遵守培训计划,无故不参加的每人次考核30元。有人无故影响正常培训的,根据情节严重每人次考核50-100元。(待定)

2、根据培训的时间,每季度根据培训的内容,对学员进行考试,考试成绩优异者给予一定的嘉奖。考试不合格的给予相应的考核,并限期自学进行补考,直到考试及格为止。考核结果作为月度评价。

3、专业技能培训考核制度在企业生产活动过程的灵活运用是检验学习效果的最佳办法之一。把在实际工作中生产技能的应知、应会、应懂的程度作为重点检查内容。

信息来源:博安网-安全生产云培训,希望对你有用!

三:电工技术的前言

本书是中职业教育课程改革国家规划新教材,是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校XXXXX教学大纲》编写。同时配有和教材配套的电子教案。根据中等职业教育是以就业为导向,应用为目的,该书在编写过程中,注意到学生的岗位群,理论联系实际,其理论深度以必需够用为度,加强了基本概念的阐述,减少偏深的理论推导。考虑到中职学生来源面比较广,程度不齐,在内容的编排上适当的向下作了延伸,以减少学生的学习障碍。为了适应各学校不同专业和不同的培养目标,教材内容覆盖面宽,一些章节的内容相对独立,便于学校根据其具体情况对教材进行处理,组织教学。为了增强学生学习的兴趣和目的性,每章都设有小知识、课堂实验、考考你、阅读材料等小版块。突现出职业教材之特色。安全用电和职业道德是进入职业岗位的必备知识和基本素质,本书在这方面的内容上进行了充实。

四:制药工程一般学什么课程

主干课程: 主干学科:哗学、化学工程与技术、生物工程。主要课程:有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等。主要实践性教学环节:制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。修业年限:四年授予学位:工学学士相近专业:化学工程与工艺 制药工程 化工与制药

考研的话,可以考基础化学,例如有机、分析、无机、物化,这种专业无论哪一门都会至少考四门中的三门,还可以考药学。

希望帮到你

五:焊工证怎么办

你好

这要看你需要的是哪个部门颁发的焊工证,证件不同,办理方式也是不一样的。

如果你想知道的更多可以百度搜索:电焊工咨询吧!

在这里给大家介绍一下安监局的焊工证和劳动部的焊工证办理方法。

安监局的焊工证需要提前报名,考前有5天的培训。

考试分为理论和实际操作,考试后以综合分数为准。

考试通过率高,这个大家可以放心,考后由安监局统一颁发。

此证全国通用,可以网上查询真伪。

劳动部的焊工等级证分为:初级、中级、高级、技术、高级技师。

可以看出这个证件是需要按等级一次报名考取的。

不能越级考取,考后由劳动部统一颁发。

六:学汽车电工要用多长时间?

学习时间:5个月

收费标准:实际收费3680元

严格按照国家劳动部职业资格培训教学大纲,结合我校教材和老师实际维修经验,利用多媒体教学,系统传授:  一.汽车电器部分

1安全用电知识、仪表的使用、电子技术基本操作知识、直流电路、电磁现象及电磁器件、典型电子电路安装与调试及该电路在汽车中的应用。

2欧美,日韩等各车型的充电系,起动系,点火系,照明系,转向信号系,空调系统,风窗车门,音响防盗,倒车雷达等。使学员读懂欧美日韩各车型的全车电路图,会使用数字万用表,示波仪,检码仪等现代检测仪器,能检测分析排除电路中的实际故障。

二.电控部分.汽油发动机,电控点火系,电控ABS防抱死,电控安全气囊、电控定速巡航、电控导航系统,电控自动变速器、自动空调、电控防盗、人工调码、仪器检码、万用表检测各传感器,防盗钥匙匹配,电子仪表调校.

招生对象:1.初高中毕业生,大中专院校毕业生。

2.城乡待业青年。

3.喜欢从事汽车行业工作的人。

4.对目前工作不满意,希望通过培训,能够在一行业里获 得一份满意工作的人。5 有意到汽车制造厂家搞汽车组装,开发,设计的有志青年 6 有志自己做汽修行业老板的,汽修企业营销,保险及配件管理的各界人士,有无基础均可。

颁发证书:河南省劳动和社会保障厅全国通用中高级汽车维修,汽车电工,资格证书。河南省郑州车辆维修协会颁发的汽车维修上岗证。河南省人社厅颁发的职业培训合格证书。 汽车驾驶证(C1) 就业方向:1、推荐至郑州各大中型汽车维修企业,汽车4S店,特约服务店。2、宇通汽车制造厂,日产汽车制造厂,宏达汽车改装厂等。3、汽车配件管理、汽车销售、汽保设备厂家管理人员等。4、上海、北京、广州及沿海各大,中型城市的对口修理厂。5. 自主创业开设汽车快修.装饰美容店铺,开设汽车修理厂 教学理念:实现理论培训与实际维修零距离全面推进使用先进的多媒体图像教学每六人一组全员动手操作探讨学习学员和教师零距离互动研讨每两人一组对整车拆装检修训练结合维修行业发展与企业沟通

七:制药工程学有哪些课程?基础的也要

这是沈阳化工学院课程教学大纲——制药工程专业”课程列表:

序号 课程名 学分 类别 开课院系

01 《无机与分析化学B》 3.5 必修 应化学院

02 《有机化学》 3 必修 应化学院

03 《物理化学AI》 3 必修 应化学院

04 《物理化学AII》 2 必修 应化学院

05 《电工学》 2.5 必修 自动化学院

06 《化机基础》 3 必修 机械学院

07 《工程制图》 3 必修 机械学院

08 《化工原理I》 3 必修 化工学院

09 《化工原理II》 3 必修 化工学院

10 《药物合成反应》 3 必修 化工学院

11 《生物化学》 2 必修 化工学院

12 《药理学》 2.5 必修 化工学院

13 《专业外语Ⅰ》 1 必修 化工学院

14 《专业外语Ⅱ》 1 必修 化工学院

15 《专业外语Ⅲ》 1 必修 化工学院

16 《药物化学》 4 必修 化工学院

17 《药物分析》 2 必修 化工学院

18 《化学制药工艺学》 3 专业方向选修 化工学院

19 《制药分离工程》 2.5 专业方向选修 化工学院

20 《药剂学》 2.5 专业方向选修 化工学院

21 《制药装备与车间设计》 2.5 专业方向选修 化工学院

22 《天然药物化学》 2.5 专业方向选修 化工学院

23 《药物设计概论》 2 专业方向选修 化工学院

24 《有机化合物波谱分析》 2 专业方向选修 化工学院

25 《文献检索》 1 学科领域选修 化工学院

26 《线性代数》 2 学科领域选修 数理系

27 《概率论与数理统计》 2 学科领域选修 数理系

28 《化工仪表及自动化》 2 学科领域选修 自动化学院

29 《化工计算机辅助计算》 2.5 学科领域选修 化工学院

30 《制药工程自动控制》 2 学科领域选修 化工学院

31 《药用植物学》 2 学科领域选修 化工学院

32 《新药研究与开发》 1 学科领域选修 化工学院

33 《药物生物技术概论》 2 学科领域选修 化工学院

34 《药品生产质量管理工程》 1 学科领域选修 化工学院

八:安全工程专业问题

安全专业的高等教育是培养安全类人才的主要途径,是安全科学发展的基础,也是搞好安全工作的重要保证。它对于提高安全管理水平、保证公众的安全与健康、防止重特大事故的发生和保证人员财产免受损失都有十分重要的意义。虽然近些年来,我国的安全高等教育有了很大的发展,全国有近50所高等院校开设了安全工程本(专)科专业,但由于安全科学是一门正在成长中的新兴学科,安全问题本身又具有复杂性和多样性的特点,目前全国尚未形成统一的教学大纲和课程体系。所以,如何从本校、本地的实际情况出发,结合我国市场经济发展对人才培养提出的新要求,确定安全工程专业的培养目标、人才培养模式以及构建合理且具有特色的课程体系,不仅关系到该专业的发展方向,而且关系到该专业能否在激烈的人才市场竞争中生存。有鉴于此,本文将对上述相关问题进行粗浅的探讨,以便完善和促进该专业的健康发展。

1 安全工程专业的培养目标和培养模式

专业培养目标是进行专业建设和一切教学活动的基础,也是人才培养的最终目的。在确定安全工程专业培养目标时;不仅要考虑到安全科学的复杂性和多样性,同时必须兼顾所在院校的实际情况,并结合社会主义市场经济对人才的新要求。

当代科学技术的显著特征之一是学科的高度分化和高度综合相统一。安全科学在其诞生之初就汲取了自然科学、社会科学、系统科学、行为科学等基础科学的营养,从而逐渐形成了自己的学科体系。因此,在确定培养目标时,既不能违背当代科学技术发展的一般规律,也不能脱离社会、经济、文化和科技的发展水平,同时又必须考虑社会主义市场经济对人才提出的新要求。具体地讲就是实行重基础、宽口径、淡专业、重实践的通才教育,这种通才教育主要体现在以下三个方面:一是在知识结构上应具有雄厚的基础知识;二是在技能上应具有从事理论研究和处理安全问题的实际能力;三是在德育方面应具有求实创新和献身安全事业的职业道德。

当今社会日新月异,科学技术突飞猛进,大学教育的理念已发生了根本性的变化,它不仅是一个获取知识的过程,更重要的是使受教育者在夯实基础的同时,获得自主学习和自我发展的素质。正如爱因斯坦指出的:发展独立思考和独立判断的能力,应当始终放在首位,而不应当将获取专业知识放在首位,虽然科学在发展、社会在进步,但只要有雄厚的基础理论和基本技能,并辅之以一定深度的专业知识,就能适应社会的各种变化。许多科学家、著名的学者以及工程界的专家之所以能够取得辉煌的成就,并不是因为他们在学历教育阶段就学到了未来工作需要的所有知识,而是掌握了雄厚的基础理论和进行了严格的基本训练,为自身未来的发展奠定了良好的基础。基础理论在工程实践中同样具有十分重要的意义,例如在解决煤矿瓦斯突出、大坝渗水、土地盐碱化、核废料的深埋、城市垃圾的填埋、盐矿的溶解开采等难题时,往往用现有的工程经验难以解决问题,这就需要从渗流力学等基础学科中寻找答案,如果基础理论掌握得好,问题就能得到解决,而且常常能够为该领域带来突破性的进展。因此,基础理论是学生未来发展的基石。在强调基础理论重要的同时,还要重视学生的知识面拓展,由于安全问题本身具有多样性的特点,加之现在学生毕业分配是自主择业、双向选择,而涉及安全专业的用人单位又各种各样,为了使学生在毕业以后有更多的机会和选择,必须具有宽广的知识面,才能适应市场经济的需要。

有了雄厚的理论基础和宽广的知识面,还要重视学生基本技能和实际工作能力的培养,即在大学教育阶段,应该重视培养学生解决实际问题的能力。为此,应尽可能增加学生的实践教学环节,如开设各种实验、实习和设计等,并且要注重实践教学的成效。通过这......余下全文>>

九:为什么婚外情会上瘾 5分

每个人情况不同。婚外情适合需求强烈的人,婚姻满足不了当然向婚外求了,找到了发泄的出口,当然不愿意堵上。说到底是婚姻制度和人性冲突的问题。

十:太原的电工证好考吗?去哪考,要多长时间?

一般的技校都可以去考试呀,找个老师请吃顿饭.

不过建议还是参加正规培训!

另外,电工证是属于劳动局管的,详细内容如下:

太原市劳动保障教育培训中心职业技能培训、鉴定及安全生产培训工作业务指南

太原市劳动保障教育培训中心(太原市创业培训中心)是市劳动和社会保障局职业技能培训专门机构。国家劳动保障部、国际劳工组织“SIYB中国创业培训项目授权培训机构”,全国统一职业技能鉴定考试推销员、秘书、物业管理员、人力资源管理等工种指定培训机构、太原国家计算机职业技能鉴定所,国家安监总局认定的二级安全生产培训机构。其主要职能是组织指导全市在岗职工、下岗失业人员、新增劳动力、农民工及外来劳动力的岗前职业技能、职业道德、劳动法律法规培训;组织实施劳动保障系统干部及企事业单位人力资源管理人员的相关业务培训;承办太原地区生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员等的安全管理、安全技术培训;指导全市职业技能培训机构教学教研工作,以及宣传劳动和社会保障法律法规、方针政策;承办政府购买培训成果的招标组织工作等。

一、创业培训、职业技能培训指南

1、培训对象:下岗失业人员及其它社会人员

2、培训专业:创办你的企业(SYB)培训、计算机操作、餐厅服务、家庭烹饪、插花艺术、市场营销、物业管理、书画装裱、营业员、浴池服务员

3、报名手续:报名时需携带身份证、学历证书、1寸免冠照片1张、失业职工携带《失业保险手册》、《失业证》等可减免培训费参加培训、下岗失业职工凭《再就业优惠证》免费参加创办你的企业(SYB)培训。

4、培训时间、地点

各专业(工种)的培训期限按教学大纲要求执行,额满开班,培训地点中心教室

5、考核发证

参加创办你的企业培训(SYB)培训,学习期满,考核合格颁发中国就业培训技术指导中心《创业培训合格证书》,其余各专业(工种)培训结束成绩合格由劳动部门颁发《山西省职业技能培训证书》

二、职业技能鉴定指南

1、鉴定的工种、等级

鉴定工种:国家劳动和社会保障部公布的150个鉴定工种

鉴定等级:初级、中级、高级、技师

2、报名手续

报名者需携带本人身份证复印件、1寸照片3张、2寸1张(同底)

报考高级以上等级人员需用工单位出据连续从事本工种年限的证书,报考全国统考项目需携带本人最高学历复印件

3、考核发证

报名人员按规定参加理论、实操考核,成绩合格者颁发相应等级《中华人民共和国职业资格证书》

三、安全生产管理人员、企业安全生产负责人、特种作业人员培训指南

1、培训对象

企业安全生产主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员

2、报名手续

报名需携带身份证复印件1份,1寸免冠照片4张,单位介绍信复审人员需带操作证

3、培训时间及地点

各类人员培训期限按教学大纲要求执行,培训地点中心教室或经申报批准的企事业单位

4、体检

特种作业人员需进行体检

体检地点:太原市疾病控制中心

5、考核、发证

由省、市安全生产监督管理部门或质量技术监督部门组织实施。培训人员按规定参加理论知识,实际操作考核,成绩合格者颁发国家、省、市相应资格证书。

四、劳动保障、安全生产图书资料发行指南

1、图书资料发行范围

劳动保障、安全生产方面的法规、标准、技术、管理类工具书,培训教材、音像制品、宣传画册、安全标志牌等

2、承办部门

太原市劳动保障教育培训中心宣传教育科负责发行工作,中心图书阅览室(一层)承办具体发行业务

五、培训报名地点

太......余下全文>>

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