一：增强四个意识内涵与三严三实内涵比较有什么区别
增强四个意识和三严三实是一脉相承的。三严三实是增强四个意识的进一步细化。
一、党员干部要自觉增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色
1、是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期，我们党之所以能够成为中流砥柱，最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术，可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向，习近平总书记明确指出：“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明，建设中国特色社会主义，最终实现共产主义，是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白，对党的绝对忠诚，最根本的就是坚持这一方向，自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。
2、是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导，信念是成功的基石。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理，共产主义是最高理想，社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情，切不可忘记初衷，不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中，一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详，恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇，反映了他们理论上的缺乏和不足。因此，坚定共产党人理想信念，必须要强化理论教育和学习，紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基，不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度，从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
3、是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能称其为政党。习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过，苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此，广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩，坚守正确的政治立场。从政治规矩而言，党章是党的总章程和根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面，核心就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上，都要恪守党的政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，确保红色江山永不变色。
二、党员干部要自觉增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央决策部署落地生根
1、是正确认识大局。全局不活，局部受损，最终只能导致满盘皆输，这是事物发展的铁律。1938年，毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出：“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的，而在全局的情形看来是不可行的，就应以局部服从全局。反之也是一样，在局部的情形看来是不可行的，而在全局的情形看来是可行的，也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。因此，广大党员干部必须要树立正确的大局观，善于从战......余下全文>>
二：为什么要认识三严三实教育的重要意义
一、 学习“三严三实”，深入开展党的群众路线教育实践活动
（一）、“三严三实”的内涵
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
总书记强调的“三严三实” 从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述，立意高远，寓意深刻，简明扼要，切中时弊，是对作风建设的进一步升华，为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求，确立了新的更高标准，是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则；是向全体党员发出的作风建设的新动员令，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。“三严三实”在两会代表委员中引起了热烈反响。
“三严三实”在内容上互为关联，在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”，谋事要实是前提，创业要实是要求，做人要实是基础，“三实”的核心是以求真务实的工作作风，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨
“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟；“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神。从今天的视角来看，全体党员特别是各级领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，创造改革实绩；有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
古人论为官为事，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。
为官为事莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，也是我们党的一贯主张。情操的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。
（二）、“三严三实”提出的背景、必要性、重要性
1、在全面深化改革的今天，提出“严”与“实”有着时代性和针对性......余下全文>>
三：三严三实，两学一做，四个意识是啥内容
三严三实：严以修身、严以用权、严以律己；又谋事要实、创业要实、做人要实。
两学一做：1. 学习共产党党章党规，2. 学习贯彻总书记系列重要讲话精神，3. 做合格党员”
四个意识：“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”
四：评论员文章安监人员怎样践行三严三实
第一，如何做到严以修身。修身就是对自己思想、道德、情操、言行等一系列关乎自身的塑造。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，严以修身既是党员干部立身之本，也是干事创业之基。在深化学习中坚定理想信念。理想信念的坚定依赖于坚持不懈地学习，加强党性锻炼。有的党员干部思想迷茫、精神懈怠、意志消沉、不思进取，有的认识不足、能力不足、信心不足、干劲不足，其根源就是放松了理论学习、放松了党性锻炼。基层广大党员干部要始终把学习作为一种美德、一种责任、一种追求，向书本学、向实践学、向群众学，在学习中提高素质、提高能力，在学习中解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题，弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”，增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践锻炼中提升道德境界。形之正，不求影之直，而影自直。道德品质是党员干部的首要品质和人格魅力。但是，有的党员干部道德观念淡化、道德标准不高、道德素质缺失，有的甚至唯利是图、道德败坏、腐化堕落，严重影响一个地方、一个单位的风气。基层党员干部一定要在工作中、生活中自觉加强道德修养，在重大考验中检验自己的政治定力，在服务群众中检验自己的宗旨意识，在推进发展中检验自己的担当精神，不断提升自己的道德品质。在时刻检点中追求高尚情操。孔子说：“吾日三省吾身。”严以修身必须勤于检点，经常反思自己的所作所为是否符合“三严三实”要求，并及时勘错纠正。从现实情况看，党员干部的蜕化变质往往是从吃喝玩乐这些小事开始的，是从生活作风不检点、生活情趣不健康这些小节开始的，“温水煮青蛙”，久而久之就难以抵制歪风邪气的侵袭，最后走上腐败路、不归路。基层党员干部尤其是领导干部都要追求高尚情操，自觉培养健康生活情趣；正确选择个人爱好，自觉远离低级趣味。只有明是非，慎己行，讲操守，重品行，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能“修”出做人为官的大境界。
第二，如何做到严以用权。严以用权就是要做到掌权不迷失方向、用权不逾越规矩。基层党员干部尤其是领导干部要牢固树立正确的权力观，保持清醒的头脑，坚持严用权、慎用权、用好权，不踩“黄线”、不越“红线”。用权为公。古人讲，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服我能，而服我公”，强调的就是用权为公。要深刻认识到权力是广大群众赋予的，行使权力必须为广大群众服务，一丝一毫都不能乱用、私用。要坚持权为民所用，心怀公正之心、公平之心、公道之心，做到公平用权、公正执法、公道办事，切实把权力用在维护广大群众的根本利益上，用在为广大群众谋福祉上。用权有规。权力的边界是法制，权力运行要遵循法律的轨迹，“法无授权不可为”，任何领导干部都没有法外之权。一定要强化“依法用权、规范用权”意识，进一步健全相关规章制度，自觉把权力关进制度“笼子”里；及时公开权力运行清单，主动把权力置于“阳光”下，切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事，不专权、不越权、不搞特权。用权有责。权力意味着责任，没有不承担责任的权力。在其位，就要谋其政、负其责。当下，一些权力失控、权力失范的典型案例说明：领导干部责任意识、法纪意识淡薄，才会贪恋权力、滥用权力、以权谋私。每一个领导干部都要时刻自我提醒权力有多大，责任就有多大，唯有牢记为民谋利的责任使命，以戒慎戒惧的心态行使权力，才能做到用权为民、用权于民。
第三，如何做到严以律己。严以律己既是对党员干部的基本要求，也是个人行为的内在规范。基层党员干部特别是领导干部一定要时刻自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微，始终保持一身正气，两袖清风。做到防微杜渐。“小洞不补、大洞吃苦”，“千里之堤、溃于蚁穴......余下全文>>
五：践行三严三实的基本途径是什么
正确。深入基层扶业、扶困、扶贫和推动基层组织建设,努力争当心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为"四有"干部，这些都是践行三严三实的途径。
六：三严三实专题教育组织生活会党员民主评议意见支部意见怎样写
根据《中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（组通字〔2015〕47号）和学校“三严三实”专题教育实施方案的要求，今年年底党支部专题组织生活会以践行“三严三实”为主题进行，并开展年度党员民主评议工作。现就相关工作通知如下：
一、总体要求
坚持党要管党、从严治党的总要求，以“践行‘三严三实’、发挥先锋模范作用”为主题，通过召开专题组织生活会，引导广大党员进一步学习领会“三严三实”的核心要义，对照党员标准，查找自身不足，开展积极健康的批评与自我批评，过一次严肃认真的党内政治生活，进一步增强践行“三严三实”的自觉性；通过开展民主评议党员工作，检查和评价党员从严从实自我要求，立足岗位发挥作用的情况，表彰先进，帮助落后，促进党员更好地发挥作用。
二、工作方法和程序
各分党委（党总支）要召开党支部书记会议，进行专项工作布置，让党支部书记了解专题组织生活会和民主评议党员工作的方法和程序，掌握工作要求。
1.专题学习，提高认识。各党支部要结合“三严三实”学习教育，组织党员认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示。通过学习，引导广大党员充分认识全面从严治党的重大意义，掌握“三严三实”的核心要义，认清不严不实的严重危害，强化从严从实的行为规范，为召开专题组织生活会打好基础。
2. 相互谈心，听取意见。要开展各种层次、广泛深入的谈心谈话。分党委（党总支）书记应与党支部书记谈心，共同探讨如何进一步加强党支部建设；党支部书记和其他党员领导干部要与党员群众代表谈心，广泛征求大家的意见，关心了解党员群众的需求；鼓励党员之间开展谈心活动，相互征求意见，坦诚沟通思想。党支部委员会还要通过一定形式听取党员和党外群众对支部工作、支委班子的意见，特别是听取大家对加强支部建设、增强支部生机活力方面的意见。通过会前深入的交流互动，营造党支部专题组织生活会的良好氛围。
3. 对照检查，自我小结。在专题学习和相互谈心的基础上，党员要对照党员标准和“三严三实”要求，回顾和总结本年度的工作学习和参加党内政治生活的情况，重点检查遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的情况和存在问题，立足岗位履行职责、发挥先锋模范作用的情况和存在问题，联系和服务群众的情况和存在问题，以及其他方面存在的不严不实问题等。机关部门和二级单位党员领导干部、党政管理人员还要对照学校印发的《不严不实问题在我校机关的具体表现》《不严不实问题在我校二级单位的具体表现》，本着有则改之、无则加勉的态度进行对照检查。在对照检查的基础上，每位党员要列出专题组织生活会发言提纲，提纲内容要突出主要问题，开展党性分析，提出改进措施。
4. 开好专题组织生活会。以党支部为单位，召开专题组织生活会。个别支部人数较多的，经分党委（党总支）批准，也可以党小组为单位进行。党支部专题组织生活会要做好充分准备，安排较充足的时间，一般在2016年1月15日前完成（附属医院可根据自身实际作出安排，最晚在2016年1月底前完成）。
专题组织生活会的主要步骤如下：
（1）个人自评。每位党员联系自身工作学习和思想实际，对照党员标准和“三严三实”要求，进行回顾和总结，主动查找不足，多做自我批评，明确努力方向。党支部书记和党员领导干部应带头发言，开展自我批评。
（2）党员互评。党员相互之间开展评议，按照党员标准，结合岗位和工作实际，提出对其他党员的意见和建议。党员自评和其他党员评议一般应逐一进......余下全文>>
七：三严三实是针对党员干部什么提出的新要求
三严三实是针对党员干部作风建设提出的新要求。
八：如何认识和开展“三严三实”专题教育
如何认识和开展“三严三实”专题教育
中央作出部署，决定从今年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展“三严三实”专题教育。在党的群众路线教育实践活动结束后不久开展的“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义，充分彰显了我们党持之以恒抓作风、改作风的坚定决心。党员干部特别是县处级以上领导干部要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实增强开展专题教育的思想和行动自觉，积极主动投入专题教育，把中央要求落到实处，确保专题教育取得实效。
一、“三严三实”提出的背景及思想内涵、理论价值
开展“三严三实”专题教育，其中一项重要任务，就是通过全面、深入、系统的学习教育，进一步弄清“三严三实”提出的时代背景、思想内涵和理论意义，进而切实增强学习和践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，真正使“三严三实”内化于心、外化于行。
（一）“三严三实”提出的时代背景
“三严三实”的提出，时机选择十分及时，反映了中央治国理政的战略谋划；党内要求不严的问题、作风不实的问题必须解决；出发点和落脚点十分明确，就是着力解决作风问题，党要管党、从严治党。
1.时机寓意深远。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。为此，中央于2013年11月召开党的十八届三中全会，作出全面深化改革的重大决策。执政党的作风问题，是决定党的生死存亡的问题。党中央决定，从2013年6月开始，自上而下分两批，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，坚持以踏石留印、抓铁有痕的精神加强和改进作风建设。 2014年3月9日 ，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”要求。此时，党的十八届三中全会召开不久，全国上下深入学习贯彻三中全会精神，党的群众路线教育实践活动取得阶段性成果。可以说，“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成果的关键时期，着眼于解决作风方面的突出问题提出来的。提出的时间节点寓意深远，提出的内容切中了作风之弊的要害，具有很强的现实针对性，既是向全党发出的深入推进作风建设的动员令，也是为改革开放提供政治保证的宣言书。
2.坚持问题导向。应当看到，领导队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，党风政风得到明显改善，呈现出新的气象。但毋庸讳言，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风还没有根除，无论是领导干部队伍管理还是领导干部自身，都存在不严、不实的问题，失之于宽、失之于软、失之于松的现象比较严重，有的党组织对领导干部要求不严，常常是不敢管、不愿管、不会管；有的执行中央政策打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止的现象时有发生；有的自由主义、好人主义盛行，组织涣散、纪律松弛，一些规章制度形同虚设。有的目无组织纪律，凌驾于组织之上、游离于组织之外；有的心浮气躁，弄虚作假，搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”；有的特权思想严重，滥用手中权力，违法乱纪、贪污腐败，等等。可以说，要求不严的问题、作风不实的问......余下全文>>
九：如何践行“三严三实”要求
第一，如何做到严以修身。修身就是对自己思想、道德、情操、言行等一系列关乎自身的塑造。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，严以修身既是党员干部立身之本，也是干事创业之基。在深化学习中坚定理想信念。理想信念的坚定依赖于坚持不懈地学习，加强党性锻炼。有的党员干部思想迷茫、精神懈怠、意志消沉、不思进取，有的认识不足、能力不足、信心不足、干劲不足，其根源就是放松了理论学习、放松了党性锻炼。基层广大党员干部要始终把学习作为一种美德、一种责任、一种追求，向书本学、向实践学、向群众学，在学习中提高素质、提高能力，在学习中解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题，弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”，增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践锻炼中提升道德境界。形之正，不求影之直，而影自直。道德品质是党员干部的首要品质和人格魅力。但是，有的党员干部道德观念淡化、道德标准不高、道德素质缺失，有的甚至唯利是图、道德败坏、腐化堕落，严重影响一个地方、一个单位的风气。基层党员干部一定要在工作中、生活中自觉加强道德修养，在重大考验中检验自己的政治定力，在服务群众中检验自己的宗旨意识，在推进发展中检验自己的担当精神，不断提升自己的道德品质。在时刻检点中追求高尚情操。孔子说：“吾日三省吾身。”严以修身必须勤于检点，经常反思自己的所作所为是否符合“三严三实”要求，并及时勘错纠正。从现实情况看，党员干部的蜕化变质往往是从吃喝玩乐这些小事开始的，是从生活作风不检点、生活情趣不健康这些小节开始的，“温水煮青蛙”，久而久之就难以抵制歪风邪气的侵袭，最后走上腐败路、不归路。基层党员干部尤其是领导干部都要追求高尚情操，自觉培养健康生活情趣;正确选择个人爱好，自觉远离低级趣味。只有明是非，慎己行，讲操守，重品行，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能“修”出做人为官的大境界。
第二，如何做到严以用权。严以用权就是要做到掌权不迷失方向、用权不逾越规矩。基层党员干部尤其是领导干部要牢固树立正确的权力观，保持清醒的头脑，坚持严用权、慎用权、用好权，不踩“黄线”、不越“红线”。用权为公。古人讲，“吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服我能，而服我公”，强调的就是用权为公。要深刻认识到权力是广大群众赋予的，行使权力必须为广大群众服务，一丝一毫都不能乱用、私用。要坚持权为民所用，心怀公正之心、公平之心、公道之心，做到公平用权、公正执法、公道办事，切实把权力用在维护广大群众的根本利益上，用在为广大群众谋福祉上。用权有规。权力的边界是法制，权力运行要遵循法律的轨迹，“法无授权不可为”，任何领导干部都没有法外之权。一定要强化“依法用权、规范用权”意识，进一步健全相关规章制度，自觉把权力关进制度“笼子”里;及时公开权力运行清单，主动把权力置于“阳光”下，切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事，不专权、不越权、不搞特权。用权有责。权力意味着责任，没有不承担责任的权力。在其位，就要谋其政、负其责。当下，一些权力失控、权力失范的典型案例说明：领导干部责任意识、法纪意识淡薄，才会贪恋权力、滥用权力、以权谋私。每一个领导干部都要时刻自我提醒权力有多大，责任就有多大，唯有牢记为民谋利的责任使命，以戒慎戒惧的心态行使权力，才能做到用权为民、用权于民。
第三，如何做到严以律己。严以律己既是对党员干部的基本要求，也是个人行为的内在规范。基层党员干部特别是领导干部一定要时刻自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微，始终保持一身正气，两袖清风。做到防微杜渐。“小洞不补、大洞吃苦”，“千里之堤、溃于蚁穴”。如果平时不重视、不及时纠......余下全文>>
十：如何加强全面从严治党人民日报评论
一、充分认识全面从严治党是协调推进“四个全面”的根本保证
党要管党、从严治党是我们党加强自身建设的宝贵经验和基本方针。新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期、复杂和严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，落实从严管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫，必须深化对从严治党规律的认识，增强从严治党的全面性、系统性、针对性、实效性和创新性。
“四个全面”是新一届中央领导集体治国理政的战略布局。这一战略布局的提出，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密。其中，全面从严治党既是一个重要的战略举措，也是其他三个“全面”的根本保证，体现了伟大事业与伟大工程的统一，体现了党的建设与治国理政的统一，在“四个全面”战略布局中起着“牵一发而动全身”的作用。协调推进“四个全面”，最根本的就是坚持党的领导不动摇。只有坚持全面从严治党，才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为协调推进“四个全面”提供方向指引，防止在根本性问题上出现颠覆性错误，进而为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保证。
二、深刻领会全面从严治党的深刻内涵
全面从严治党作为党的建设的重大战略思想，基础是“全面”，关键是“从严”，重点是“治吏”，体现了治标与治本的统筹兼顾、全面推进与突出重点的双管齐下，是对新形势下执政党建设规律的新认识。
全面从严治党，就“全面”而言，至少包含两个层面：一是内容全覆盖，涵盖党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域，体现党的建设系统性和整体性。二是主体全覆盖，要明确管党治党的主体是各级党组织和广大党员干部，尤其是各级党组织的主要负责人。落实管党治党任务，关键是加强党建考核，把党的建设实践纳入各级领导班子和领导干部的考核指标体系。
全面从严治党，关键是“从严”。一要从严落实治党责任，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任；二要坚持从严管理干部，要以严的标准、严的措施、严的纪律，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止;三要严肃党内政治生活。全面从严治党必须从党内政治生活严起，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事；四要严明党的纪律。只有严明纪律，才能使全党统一意志、统一行动，步调一致向前进。
全面从严治党，重点是从严治吏。习近平总书记强调，从严治党的重点，在于从严管理干部，要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。所谓管理全面，就是从年轻干部到离退休老同志要实现全覆盖，重点是各级领导干部和身处关键岗位、掌握大量公共资源的干部。所谓标准严格，就是要以党章规定的干部条件为依据，不能把干部管理标准降低到不违纪违法就行的低水平上。所谓环节衔接，就是把日常管理和关键时刻管理统一起来，把上级管理、班子管理、自身管理结合起来，把行为管理和思想管理、工作圈管理和社交圈管理贯通起来，做到干部随管理成长、管理伴干部一生。所谓措施配套，就是综合运用教育、制度、监督等手段，最大限度防止干部犯错误。所谓责任分明，就是根据干部管理权限，把对干部管理的主体责任、监督责任分清楚，明确从严管理干部的责任和主体。
三、准确把握全面从严治党的实践要求
全面从严治党要求我们在管党治党方面坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、反腐倡廉从严、制度执行从严，加速形成全面从严治党新常态。
一是思想教育从严。思想建党是我们党的传家宝，全面从严治党必须抓好思想建设这个根本。全面从严治......余下全文>>
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