一:中学开家长会有怎样的程序?
中学家长会材料及流程
一、会前准备:
1、师生准备:
对班级前一段学生班规班法的实施、合作小组学习、期中检测做一个阶段性总结,表扬各项表现突出的学生或小组(如:班规班法实施中的优胜小组、优秀小组长、专项承包中的优秀个人、课堂上积极发言的优秀个人、最负责任的班级干部、学习标兵、守纪标兵、卫生标兵、进步幅度大的先进个人等)。
和学生一起分析班级存在的问题,探讨解决的对策。
学生就自己两个月的表现(纪律、卫生、学习诸方面)写一份总结:肯定成绩,查找不足,分析原因及今后的打算;感谢父母对自己的付出以及想对父母说的话等。
2、会场布置:将学生总结和各科试卷装订好,家长会时放在学生书桌上。音乐。白板欢迎词。
3、家长准备:提前有计划、有目的的请家长准备经验材料。
二、家长会流程:
(一)、班主任讲话:
今天的会议有三项议程:一是由我就这一阶段班级情况向各位家长作一个汇报,针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法,希望得到各位家长的理解、配合和支持。二是请几位家长作经验介绍。三是请任课老师向各位家长汇报一下咱们班级本学科的学习情况。四是针对孩子存在的问题和相应的老师进行切磋交流。
●总结两个月来,班级在学生管理和学习上的做法和由此带来的班级学生的变化(特别是学校班规班法和合作学习小组的的实施、班级的落实及运作、班级文化的建设等)。
表扬此活动中班级的各种先进,分析管理中存在的不足。
●总结期中检测:表扬各项优秀的学生,分析学生在平时学习、期中成绩中发现的问题。
●根据管理和学习中班级存在的问题和期中检测后级部(或班级)的工作重点,提出下一段班级工作打算及希望得到家长配合对家长提出的要求和建议。
(二)学生家长代表发言
(三)任课教师汇报本学科的学生学习情况
(四)家长和任课教师切磋交流。
三、家长会材料:针对教育孩子给各位家长的几点建议:
(一)、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
(二)、要全海而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。在这个问题上,关键看孩子平时的努力程度。
(三)、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、......余下全文>>
二:初中家长会 家长的发言稿
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是*** 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
《让我们共同托起明天的太阳》家长会发言稿
各位家长、大家好:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天的会议有四项议程,一是分析一下期中考试成绩;二是向个为家长汇报一下近一段时间的情况;三是请各位任课老师就学生的情况和家长们交流心得;四是谈一下今后工作的思路。
一、
一、学生分析
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱......余下全文>>
三:如何开好家长会?做哪些准备?
一般说来,很多家长都认为家长会没有实际的价值,所以如果不是学校强调或要求,有的家长总是以这样那样的理由缺席。因此不是特别需要,尽量减少大面积家长会。根据你班级目前的情况,看来开家长会很有必要,但是你要准备充分,而不是牢骚会,批斗会,建议你准备以下事宜:
1。会前有邀请信,说明会议的目的议题,时间安排和准备互动的问题。诚挚要求尽量出席并表示感谢;自我介绍,以进行沟通。
2,接待工作到位,每个学生的座位粘贴姓名,这样是谁的家长你就一目了然,缺席的人数了如指掌。
3,要有发言稿,发言要简洁,语言要浅显,普通话要标准。
4,多表扬少批评。尤其在公开场合不能说自己的班级很差,更不能明说某某学生不好。可以把优势介绍一下,把典型多表扬。
5,说明自己的后期工作打算和计划,坦诚说明自己目前的困难,以及详细说明自己需要家长配合做那些事情。
6,最好每位家长有一个信封,里丹是他孩子近期的成绩和表现,多说孩子的优点,顺便指出一些缺点和不足,还有你需要家长配合的具体方面。
7。在最后要留出时间和家长沟通,还有些家长喜欢和你单独聊聊,你应该对学生有充分了解。但记住不要发牢骚。要诚恳。还要考虑到学生的感受,不要让他们认为你是个没本事就会告状的人。如果因为一次家长影响了学生对你的信任,那么就不值得,就不要开家长会,不如私下单独沟通。
总之,家长会其实是你自己最累。你要想到每个细节,还要针对每个问题作好计划和打算,尤其要先搞清楚你开会的主要目的是要解决学生自由散漫的问题,那么真正要努力的人其实是你自己,你不可能期待家长给你想办法,你必须自己想出对策并求得家长的理解和配合。
最后,希望你能一炮打响,出师大捷。预祝会议成功!
四:开家长会的程序有哪些
1.总结上段时间工作,对学校取得的各项工作成绩向家长进行汇报。
2.下一段工作计划,把希望家长配合的部分重点强调。
3.针对各个孩子的特点与家长进行沟通和交流,同时了解孩子在家的表现,以便于在以后的教学生活中有的放矢。
4.听取家长对班级工作的意见和建议。
五:家长学校里家长的学习目标和具体内容
各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
你自己在结合自己的情况加一点。
六:家长对学校的建议和要求
家长对学校的意见和建议
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
三、常规guǎnlǐ方面
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。
4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。
7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。
五、其它
1、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责,另外孩子......余下全文>>
七:如何开家长会,应该讲些什么
家长会是学校教育的有机组成部分,是学校教育的有目的性延伸。它是家长了解子女所在班及子女学习情况的窗口,也是班主任班级管理和班风建设的重要途径和有效拓宽。
每学期,各学校都会在相应的时间召开家长会。如何使家长会开得生动、有效,我结合自己几年来的实践,认为要做好以下几方面的工作。
一、 充分准备是开好家长会的基础。
召开家长会,有的老师能够充分利用机会,实施教育目的,达到教育效果。但也有一些老师面对众多的家长不知所言,致使会议失败,白白失去良好的教育契机,委为可惜,究其原因是心情紧张所致,是准备不充分使然。所以说,要开好家长会,必须胸有成竹,充分作好会前的准备。
一般来说,会前准备主要有两方面:一是老师个人的准备,二是会议内容准备。
“老师须得有个老师样”,故要注意态度端正,穿戴整齐,体现教育者的文明风度。衣冠不整,蓬头垢面,显然有失老师的身份,引起家长的反感。会前,可以反复假想会中的情景,增强心理适应力。不要把家长们看问题的能力想象得过高,在心理上尽可能把他们放在学生的位置上。面对一部分有权有钱的“大人物”时,不惧怕、不怯场,有胆量、有信心。只有培养积极的心理状态,消除紧张情绪,才不至于动作失调、心理发生障碍。
俗话说:台上十分钟,台下十年功。深入细致地做好家长会的准备工作,开好家长会的基本前提。
1. 制定好全期家长会的计划。家长会应保持经常、连续,既要有全班性的家长会,也要有部分学生家长的座谈会。要确定好每学期会议的目的、内容、次数、时间、方式、参加人员等。计划要切合实际、突出重点、时机适宜。
2. 要提前做好会前的有关准备工作。如发出通知(包括时间、地点、参加人员、主要议题等),慎重写好家长会讲稿并交给有关领导审阅,准备有关分析材料(如学生成绩分析、阶段表现评语等),反馈材料(如学生家庭表现情况记录、对学校班级管理建议等),家长代表发言,家教参考资料等,还要认真布置会场,写好欢迎词,安排好座次,发放有关资料,动员学生做接待员等。
3. 周密设计座谈会的程序。班主任是会议的组织者,座谈会的程序要认真研究、周密设计,以充分调动家长参与的积极性,更好地达到预定目的,设计程序时可考虑以下几个方面:开场白如何说得自然、有启发性?如何切入正题?如何使主要议题由浅及深?如何使大家积极参与?怎样营造出一种民主气氛?怎样让家长领会班主任的意图?是否兼顾到不同文化层次、不同类别的与会人员?是否考虑可能出现的意外问题?如何应激?等等。
4. 充分发挥科任、学生和家长的作用。既要邀请科任老师谈谈学生学习本科目的兴趣、态度、成绩怎样,又可以请家长谈谈对教育问题的认识,谈谈他们的有意义的学生时代、谈谈工作感受、谈谈外出学习、谈谈生活的艰辛与幸福……都是很好的教育形式。为了让学生与家长进一步沟通,还可以由学生向家长倾诉。如我在教四年级时进行一次题为“让我轻轻地告诉你”的家长会,就是由学生向家长说出自己的心声,一方面引起家长对家教失误的重视,另一方面又达到了家长与学生的进一步沟通。学生容并文喜欢踢足球,可他的爸爸以影响学生为理由不准他参加,但听了儿子在家长会上的呼声:爸爸,让我做我自己喜欢做的事,让我参加足球队吧。该家长被儿子的真诚感动,马上同意了。
二、“活、精、实、小”是开好家长会的关键。
家长会作为一种教育活动,是需要认真组织、讲究艺术,才能发挥其“立体教育”的作用。
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八:如何召开学生家长会
班主任如何成功召开家长会
作为家校联系的平台,家长会是学校常规工作之一,学校通过家长会提升了教育信息的流量,让社会、学校、家长的教育合力得以彰显,学生在感受到家长、学校的关注后,更是感知到了社会舆论的倾向,对学生产生心理上的积极引导。在认同感指引下,引导学生心理的行为健康的发展。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千金”的作用,其重要性是不言而喻的。可以说一次成功的家长会,就是学生与家长、学校社会进行一次直面的自我规范的认知,是促进教育教学的重要途径。小学阶段,如何更好的增加家长会的实效性呢?在期末家长会召开前,我就此做些探讨。 一、目前小学家长会的现状:
1、从召开的时间来说,往往在期中考试、期末考试或模拟考试之后。这时候的家长会通常会向家长通报考试成绩的。而考试成绩绝大多数学生是不尽如人意的。这样让学生在分数的压力之下再面对父母的失望、说教甚至是责骂。可想而知学生的心情是极其沉重的。尤其是我们农村的学生,成绩往往不是非常突出,家长对难得一次的家长会是非常重视的,对于学生的分数特别敏感。这样让学生在分数的压力之下再面对父母的失望、说教甚至是责骂,可想而知学生的心情是极其沉重的。这样情形之下的家长会只能是进一步增加学生的压力。
2、从召开的内容来看,目前绝大多数家长会主要是班级学生的成绩分析,贯穿学校领导的介绍、任课老师的发言等,一切以小学生的成绩为重点出发点。成绩、分数代替了学生小学阶段的全部生活,成为唯一的目标和任务。
3、从召开的方式程序来看,家长会大多是先家长集中,校领导介绍学校情况,然后以班级为单位,班主任介绍、分析班级情况,提出今后学习的意见和建议。最后是家长与班主任任课老师的个别交流。这个时候是老师最忙的时候,通常一个老师要面对十几个家长的询问。老师疲于应付。
从以上分析可以看出,农村小学生家长会是为提高成绩而召开。程序千篇一律,内容大同小异。家长会上,老师是主角,一讲到底,家长是听众。学生是各方压力的承受者。学生的思想、品德、身体以及其它各方面的情况几乎都被忽视,这样的家长会效
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果如何值得探讨。那么,应如何召开学生家长会呢?尤其是农村小学,又该如何根据其特点,达到预期效果呢?
二、农村小学家长会召开的策略:
家长会是学校与家庭联系的纽带,是老师与家长沟通的桥梁,孩子的教育离不开学校教育和家庭教育。因为二者密不可分,对于农村家庭的小学生来说,大多数家长文化水平低,知识底子薄,缺乏教育理论,能承担家庭教师这个角色的家长实在很少,这就要求教师在家长会上教给家长教育孩子的正确方法,共同承担培养一代新人的责任,对于孩子的健康成长是十分必要的,下面就如何具体开好家长会谈几点方法: 1、目标要明确,这是开好家长会的前提
所谓目标明确,就是抓住学生成长过程中的认知规律,明确不同年级学生的知识水平,做到有计划、有重点的划分出哪些学生需从哪些方面进行引导和教育,明确他们的学习任务与学习目标,切中要害,与家长真诚沟通,达成共识,形成教育合力,取得良好效果。
低年级新生进入小学,开始了与家庭完全不同的学校生活。每天有学习任务必须完成,纪律必须遵守,这些要求都是上学前孩子生活中没有的。要使孩子很快适应学习生活,没有家长对学校工作的配合是不行的。农村孩子在校学习时间有限,农村不像城市有健全的......余下全文>>