眼镜计量监督管理办法

一：眼镜制配计量监督管理办法现行有效吗

《眼镜制配计量监督管理办法》已经2003年9月28日国家质量监督检验检疫总局局务会议审议通过，由国家质量监督检验检疫总局第五十四号文件公布，自2003年12月1日起施行。

目前没有宣布失效，现行有效。

二：与计量工作有关的法律法规是哪些？

各省、自治区、直辖市技术监督（标准计量、计量）局，国务院各有

关部门计量管理机构：

计量工作是企业生产、经营管理和技术进步的一项重要的基础工作。

在社会主义市场经济体制建立与完善过程中，加强企业计量工作是一项重

要任务。我局在广泛听取企业、国务院有关部门和地方计量管理部门意见的基础上，研究提出了《加强企业计量工作的若干意见》（见附件），现

发给你们。请各有关单位结合本地区、本部门及企业的实际情况积极组织

实施并将实施过程中出现的新情况、新问题及时反映给我局。

特此通知。

【章名】 附件：加强企业计量工作的若干意见

企业计量工作涉及企业生产经营中原材料检测、工艺控制、产品质量

检验、物料和能源核算、安全和环境监测、责任制考核、技术改造和技术

进步等方面，是企业生产和经营管理中一项不可缺少的重要技术基础。企

业只有用准确的计量数据指导生产和经营管理，才能达到提高产品质量、

提高经济效益的目的。

随着我国社会主义市场经济的逐步建立和完善，企业自主权的扩大和

政府管理职能的转变，企业生产、经营活动主要是靠市场调节和有关法律

法规的制约，企业计量工作开始步入依法自主管理的轨道。面对我国将恢

复关贸总协定缔约国地位的形势，国内外市场竞争日趋激烈，企业迫切要

求采用先进的质量管理和质量保证标准，这些发展和变化对企业计量工作

提出了新的更高的要求。因此，加强企业计量工作，仍然是当前的一项重

要任务，是企业苦练内功的重要内容。

为适应新形势的要求，政府计量行政部门要积极促进企业增强自主管

理计量工作的能力，加强对企业计量工作的指导和帮助，使之有效地发挥

技术基础的保证作用。现就新形势下加强企业的计量工作提出以下意见：

一、企业要积极贯彻国家计量法律、法规，建立并完善计量器具采购

、验收、使用及量值溯源等项规章制度，合理地设置计量机构和配备计量

人员，采用先进有效的计量管理方式和方法，加强对企业内部计量工作的

管理。

二、企业计量工作应与生产、科研开发、经营管理紧密结合，为提高

产品质量和降低消耗提供计量保证。配齐、管好计量检测设备，做好生产

、经营各个环节的计量检测工作。

三、企业要做好计量检测设备和计量标准装置的量值溯源工作。计量

标准装置须经检定合格后，方可开展工作。

四、企业有权建立对内部非强检工作计量器具进行检定或校准的计量

标准装置，并开展检定、校准工作。对直接用于检定企业内部非强检工作

计量器具的计量标准装置，建标考核由企业根据实际情况自愿申请。

五、企业检定或校准非强检工作计量器具时，允许对国家计量检定规

程或校准技术规范中的检定和校准时间间隔、项目和测量范围根据实际情

况作适当调整。

六、政府计量行政部门对有条件开展强检工作的企业，经对最高计量

标准装置建标考核合格后，可授权企业开展对内部使用的强检工作计量器

具的检定。

七、政府计量行政部门要指导企业学习和采用国际先进的计量保证模

式，完善已有的计量器具分类管理、计量数据管理、计量工作计算机管理

等方法，逐步实现企业计量管理科学化、规范化和与国际惯例的接轨。

八、政府计量行政部门要根据国家计量法律、法规，把监督管理企业

行为的重点放在企业外部计量违法行为和计量纠纷方面。国家技术监督局

将尽快制定有关涉及企业之间物料、能源等计量交接的市场监督管理办法

和行为规则，以保障公平贸易和企业的合法权益。

九、对于计量检测能力和计量管理工作相对较弱的中小企业，各级政

府计量行政部门要配合有......余下全文>>

三：质监局有权对经销商处罚吗

可以处罚，关键看经销商违反了什么。

1、计量行政处罚：

《中华人民共和国计量法》《计量法实施细则》、《集贸市场计量监督管理办法》、《眼镜制配计量监督管理办法》、《加油站计量监督管理办法》

2、产品质量行政处罚：

《产品质量法》

3、标准化行政处罚：

《标准化法》《标准化法实施条例》

4、生产许可证处罚：

《工业产品生产许可证管理条例》

5、认证认可和强制性产品认证行政处罚：

《认证认可条例》强制性产品认证管理规定》、《认证证书和认证标志管理办法》

6、特种设备行政处罚：

《特种设备安全法》

7、能效标识行政处罚：

《节约能源法》

具体的处罚依据，如《产品质量法》第十八条：查封或扣押有根据认为不符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品或者有其他严重质量问题的产品，以及直接用于生产、销售该产品的原辅材料、包装物、生产工具。

四：质监局的图书室需要什么专业书籍？

一、法律

1、《中互人民共和国产品质量法》

2、《中华人民共和国计量法》

3、《中华人民共和国标准化法》

4、《中华人民共和国国家赔偿法》

5、《中华人民共和国行政处罚法》

6、《中华人民共和国行政复议法》

7、《中华人民共和国行政许可法》

8、《中华人民共和国刑法》

9、《中华人民共和国节约能源法》

10、《中华人民共和国食品安全法》

11、《中华人民共和国行政诉讼法》

二、行政法规

1、《中华人民共和国计量法实施细则》

2、《中华人民共和国标准化法实施条例》

3、《工业产品质量责任条例》

4、《中华人民共和国认证认可条例》

5、《特种设备安全监察条例》

6、《工业产品生产许可证管理条例》

7、《中华人民共和国进口计量器具监督管理办法》

8、《棉花质量监督管理条例》

9、《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》

10、《危险化学品安全管理条例》

11、《食品标签管理规定》

12、《化妆品管理规定》

13、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》

14、《饲料和饲料添加剂管理条例》

四、部门规章

1、《技术监督行政案件办理程序的规定》

2、《技术监督行政案件现场处罚规定》

3、《技术监督行政案件审理工作规则》

4、《技术监督行政案件听证工作规则》

5、《技术监督行政处罚委托实施办法》

6、《质量技术监督行政复议实施办法》

7、《质量技术监督行政执法过错责任追究规定》

8、《计量违法行为处罚细则》

9、《零售商品称重计量监督规定》

10、《定量包装商品计量监督规定》

11、《商品量计量违法行为处罚规定》

12、《中华人民共和国进口计量器具监督管理办法实施细则》

13、《制造、修理计量器具许可证监督管理办法》

14、《集贸市场计量监督管理办法》

15、《企业标准化管理办法》

16、《地方标准管理办法》

17、《农业标准化管理办法》

18、《采用国际标准管理办法》

19、《起重机械安全监察规定》

20、《商品条码管理办法》

21、《工业产品生产许可证管理办法》

22、《查处无生产许可证产品实施细则》

23、《强制性产品认证管理规定》

24、《产品质量仲裁检验和产品质量鉴定管理办法》

25、《原产地域产品保护规定》

26、《特种设备质量监督与安全监察规定》

27、《毛绒纤维监督管理办法》

28、《锅炉压力容器压力管道特种设备事故处理规定》

29、《锅炉压力容器压力管道特种设备安全监察行政处罚规定》

30、《加油站计量监督管理办法》

31、《商品房销售面积计量监督管理办法》

32、《絮用纤维制品禁止使用原料管理办法（试行）》

33、《眼镜制配计量监督管理办法》

34、《用能单位能源计量器具配备和管理通则》

35、《食品生产加工企业质量安全监督管理实施细则（试行）》...余下全文>>

五：如何在物理教学中渗透学习策略与方法的教育

几十年的改革开放带来了我国经济的高速腾飞，人们物质生活水平的极大提高，也导致了思想的极度混乱。目前,我国青少年犯罪率较高，并且呈上升趋势。青少年正处于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未形成,缺乏完全判断是非的能力,很容易受到不良行为和思想的腐蚀。因此,在青少年中进行法制教育迫在眉睫。 作为一名老师，教书育人是我们的天职。任何一门学科的教学都需要渗透法制方面的教育,物理学科当然也不例外。只要我们的方法得当，学生就可以在学习物理知识的同时,掌握一些相关的法律知识,就能使法律知识得到普及,让学生知道什么是合法,什么是违法。那么如何在物理教学中有效的渗透法制教育呢?我认为可以抓住以下几点一、抓住课堂课堂教学是学生获得知识与技能的主要场所，也是渗透法制教育的主阵地。初中物理教材内容广泛,涉及到社会的方方面面,只要教师用心去挖掘,处处可以渗透法制教育。如同一切物理学及其技术成果都被理所当然地作为物理教学的资源一样，与法制教育有关的一切现象、规律、事件都可以成为法制教育向物理教学渗透的资源。物理教材中与法制教育的结合点很多，只要我们用心挖掘，就能找到大量的适于法制教育渗透的好素材。 例如，八年级学习电路图时，就可以把无规矩不成方圆带进去。法律，就是大家约定俗成，由国家强制力保障其实行的一种规矩。电路图是用统一规定的符号表示电路连接的图，设计不合理，电路元件的位置放置错误，就会引发一系列问题。若我们的生活中缺少法律，生活不依照法律法规行事，我们的生活也会像电路图一样出现问题。 又如环境污染问题，是一个社会热点，更是中招考试的必考点，当然也是进行法制教育的理想地方。物理性污染是多方面的,表现为噪声、放射性、电磁辐射、热辐射、光辐射等等，都是由声、电、热、光等在环境中的过量使用引起的。这一系列恶化人类生存环境的问题，都与物理直接相关，都是我们进行法制教育的有效媒介。物理学与日常生活的紧密联系，为物理教学中渗透法制教育提供了广阔的空间。 二、 抓紧课外 物理教师应充分挖掘物理自身和物理教育过程中的人文因素，积极参与对学生完整人格的建构。物理教学中对学生的人文关怀有利于学生人文素质的培养和学生人格的建构。在课外学习活动中，教师要通过充分挖掘物理教材中与法制教育目标有联系的因素，引入与法制有关的知识、原理、技能，使学生对法制教育问题有所理解，在此基础上变为学生自觉的意识和行动。 例如，在眼睛和眼镜的教学中，针对很多学生近视戴眼镜的情况，可渗透眼镜制配计量监督管理办法，引导学生去检测自己的眼镜是否合格，并自觉进行维权行动。 又如学习能量和能源时，结合能源的开采和使用所造成的水土流失、大气污染的问题，让学生学习《中华人民共和国环境保护法》，鼓励学生积极参与环保，依法行事，成为环保小卫士。 只要充分驾驭教材，就能悟得育人真谛，探寻到知识教学与法制教育的最佳融合点。学生是教学的主体，学习的主人，教育的对象，法制教育工作必须既遵循学生认知的规律，又要符合思想教育的规律，只有找准渗透点，法制教育才能直透心田。 三、抓准时机 物理学科教学渗透法制教育十分重要，但也要注意简单化、庸俗化的形式主义，既不能强加附合，更不能喧宾夺主，要把握恰当的渗透时机。教师从教材出发，觅到源头渗透点后，引出源源流长的活水。 例如，在燃料的热值教学中，让学生认识到因人类开采、使用燃料产生的一系列污染问题；在学习核能时，结合日本福岛核泄漏事故，让学生认识到核能使用可能带来的危害，这时，可以给学生渗透《中华人民共和国环境保护法》。显而易见，渗透点是客观存在的，它不可能由施教者任意安排，必须遵循其在教材中所处......余下全文>>