一:要对照三严三实的要求努力在什么上见实效
努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
二:对照"三严三实"要求,结合自身实际,谈谈怎样做一名让党和人民放心的干部
一是不断学习,提升能力。只有坚持学习才能使自己不断进步,才能发现自身存在的问题和不足。沉溺现状,不思进取会使自己退步,而跟不上时代的脚步和社会的需求,就会逐渐被淘汰。学习也不单单只是指文化,学习应该是包括全方面的能提升能力和修身的内容,大到先进的科学、时事政治、社会经济、人文历史,小到为人处世、生活中的琐碎小事等方方面面,不断学习,严格提升自身修养。
二是严于律己,谨慎用权。牢记廉洁从政,务实为民的宗旨,严格遵守“八严禁”,“十二不准”,做一个严守政治纪律,严守生活作风的好干部。权力不是地位的象征,更不是以权谋私、贪赃枉法的工具,权力是人民赋予的,用权是为民服务的,权力越大,责任越重,必须要更加的谨慎。
三是踏实做人,认真做事。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。认真细致的做好每一件小事,做一个踏踏实实的人才能有所成就。求真务实是对每一个党员干部的基本要求,服务群众,不需要夸夸其谈,不需要好高骛远,也不需要表面文章,需要的是结合实际,踏踏实实的做好每一件事情,再小的一件事情,只要踏踏实实的做好了,群众也会感到非常的满意。
三:对照三严三实要求努力在见成效
深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、 守纪律讲规矩、营造良好政治生态、真抓实干、推动改革发展稳定
四:三严三实对照检查材料有要求字数吗
2014年3月9日,习总书记在参加安徽代表团审议中,对各级领导干部提出"严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实"的要求,这就是"三严三实"的由来。那么什么是严以修身、什么是严以用权、什么是严以律已呢?什么又是谋事要实、什么是创业要实、什么是做人要实呢?总书记对此又有什么解释呢?我们应该如何理解?下面就进行简要讲解。 严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。 谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。 "三严三实"从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,阐述了新形势下作风建设的新内涵,是对作风建设发出的新的动员令。按照"三严三实"要求加强作风建设,就要从根本上解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,更好地巩固执政基础、提升执政能力。 那么村一级的干部如何践行"三严三实"呢?我从个的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。 一、加强学习,用理论武装头脑。我听到有的村干部说我们理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一个基层村社干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把村支部班子团结好,建设好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习,近期和今后一段时期要重点加强对十八、十届三中、四中全会精神的学习,重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种支农、惠农政策贯彻到位、落实到位。 二、办事要公道、正派。现在村一级权力也不小,很多事情村长的权力比乡镇长的权力还要大,村里的很多事情是由村支部和村委会决定的,小一点的你比如说低保户的确定,救济粮的发放、粮食补贴等等,再到大些的你比如说安居房指标的确定,集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,你要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,有的会违反纪律规定,有的会违反国家法律法规,有的甚至走上犯罪的道路,这些问题我们边疆还少一些,从新闻和网络中我们看到内地的村一级干部违法犯罪的案例不少,大家可能也都听到过、看到过,因此我们对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的,办事公道、正派的村干部群众是认可的,在群众的心里是有分量的,这些干部群众巴不得你多搞上几届村......余下全文>>
五:对照"三严三实"要求,领导干部存在哪些突出问题
差距在于 焦裕禄、沈浩等都是榜样性人物,就这几个基层好干部还挂了。就像全心全意为人民服务,已经变成 为人民币服务。
六:对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题
您好,
1、形式主义;2、官僚主义;3、享乐主义;4、奢靡之风;
希望帮到您,满意请采纳,谢谢。
七:对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题
理想信念不坚定,宗旨意识不强,群众路线贯彻不到位,工作作风不扎实等等
八:对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题
对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题?
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共·产·党员的终生追求,时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善......余下全文>>
九:对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题
在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。
对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
十:对照“三严三实”要求,领导干部存在哪些突出问题
时刻对照“三严三实”这面镜子,自我完善、自我革新、自我提高,严格按规则、按制度、按程序行使权力,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,增强党性,保持共产党人良好形象。
围绕教育实践活动学习教育、听取意见环节重点内容,有针对性开展总结分析研判。