中学推荐信范文

一：怎样制作网页？ 5分

如果你是网页初学者~建议你先试着使用FRONTPAGE做一些简单的页面

FRONTPAGE是微软出品，所以界面基本还盯友好，而且和我们平时用的WORD等软件有一定的类似

很容易上手的

二：初中生推荐信

××同学是个品学兼优的好学生，该同学担任××学校大队长。他性格活泼、开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，善于展示自己。深得老师和同学们的喜爱。曾多次被评为学校十八星好学生；经常协助老师完成校内各种公益工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，他具有很强的组织能力，对工作认真负责，大胆组织，坚持科学发展观，道德品质优良，能够关心同学，同学有困难可以及时在他这里得到解决，模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度；勤奋学习，成绩优良，在班级里成绩名列前茅，积极参加社会综合实践活动，有较强的实践能力；还积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质。

三：学校推荐函格式

推荐信的基本格式

推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。

(一)标题

推荐信的标题一般由文种名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。

(二)称呼

推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务，如“尊敬的××局局长：”。

如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称呼，如“英华兄：”

(三)正文

推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。

1.开头

推荐信的开头既可以先问候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切，就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份，以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。

2.中段

中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。

如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

3.结尾

再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。

4.落款

推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。

四：学生写给初中新老师的推荐信300字

说实话，我们那年写这个都没动脑子，反正老师也不怎么注意……

我当时就自我介绍啊什么的，兴趣扯了一大堆，然后最后看字数不够就写了一大堆鼓舞人心的话，什么在中考中取得好成绩之类的，加油吧！

五：初中老师推荐学生出国的推荐信应该怎么写？

推荐信主要要写出学生的各方面的情况，当然不能只是泛泛而谈，还有就是可以通过激些小事来反映出学生的综合能力，给予学生一个比较客观的评价。

希望能对你有所帮助

六：孩子小学升初中自己的推荐信怎么写

首先：要写上基本信息，性格，专长（学习）考试成绩拉~~~多得很 在校的表现（要老师签名） 曾担任的职务 技能、特长（别的方面，例如计算机、航模……） 获得过的荣誉 工作过的成果（最好老师签字） 爱好（例如：乒乓球、象棋……获得过什么奖项） 最后：老师评语~ 选我吧~我第一个哦

七：美国大学推荐信一般该写什么？

留美申请的过程中，学校通常会要求2～4封来自由申请者工作主管或教授的推荐信函，其目的在藉由申请人外的第三者，就申请人的特质、能力和态度做评估，以作为学校审核申请者的一种参考。

推荐信是留学申请过程中，最难由自己掌控的部份，也由於它是众多审核资料中少数能从第三者的客观角度评估申请者的文件，因此占有重要的地位。我们可从三个方向著手：

就学校方面：

首先，必须先了解申请科系的特质（推荐信内容可强调此点特质）；整理各校对推荐信内容的要求，即可得对於评估的基本要求（例如：学术研究潜力、创造力等），及特殊要求（例如：对研究领域的适应度等）。试想：你认为审核委员会希望由推荐信中，获取那些关於你的资料。

就个人方面：

分析自己的优缺点，在校成绩及工作表现，有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力，或拥有那些特殊的能力（电脑、语文等），依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质（例如：实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等）。

就推荐者方面： 　　首先一定要确定老师或者上司不会扯你后腿.，最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。

一般而言，推荐函需三封，限於对申请者有了解的人所写，讲师以上皆有资格为推荐人。最好三封各有其强调主题，以完全展现自己的特质及专才，并且能与读书计划相互呼应者为佳。写推荐函时，依个人特质、明确事迹或成就来表现自己，而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则，稍微夸大并无所谓，但严禁说谎及欺骗。

推荐信的基本构成要素除信头（学校信纸的信头或推荐人住址）、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外，本文内容应包含下列各项：

被推荐者全名：不可全文中都只写 mr. huang 或 miss wu，需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其他文件相同。

认识期间：何时开始认识？或认识多久？

认识程度：偶尔见面或密切接触，例如教过一年或担任过导师。

与申请人之关系：师生关系，工作主管等。

学业成绩：讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域，对申请研究所的人来说，提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。

个人成就：在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等，应清楚叙述使学校了解其重要性。

特殊才能：特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

注意事项：

申请大学部的推荐信应以表达学生性向为主，可请辅导老师、导师、社团领导人或是上司、同事等人来写。申请研究所则以突显学生的学业、专业倾向为主，故可请导师、专业科目指导老师或工作主管来写。推荐信的内容应具体实在且包括优缺点，完全强调优点的信不一定最有帮助。在办妥学校的申请手续之后应对写推荐信的师长们致谢意。其他应注意事项如下：确定学校对推荐函的要求，且最好遵守之。

是否有特定表格需填选。例如：学生特质评量表等。

是否需由老师自行寄出（分开记）或需和申请表一同寄出。

需寄到系上或是寄到admissions office 。

为方便作业及本身权益：

尽早知会老师，取得同意，并给予足够时间作业（需考虑推荐者可能有段时间很忙或不在）

问清楚该推荐者愿意写几封推荐信，以方便自己再安排人选。

若某校有特殊要求，要事先告知推荐......余下全文>>

八：赴美读高中，老师推荐信怎么写

这个一般都是让自己的班主任或者主课认课老师写的，3封左右。

可以写写学生的优势，能力，性格特长，以及能为学校带来什么等等。

九：高中生出国留学老师推荐信范文有吗

你的“请留学生回答”帖子看到，我不是“留学生”，但是我送出去的那些“留学生们”却都是让我帮助他们完成他们的Recommendation的。这里，回复如下：1、“怎么写”——如实写！只要是有关学生的超过一般同学的专业背景和专业成就、好的学习方法、不同凡响的的见解、与导师一起做课题的情况等等都可能成为《Recommendation》的主要内容；2、最好是导师亲自写、要是导师没有时间让学生自己先写一个初稿，也是可以的；3、两点注意事项：1）、如果提供Paper文本，那么必须由老师签名、并在封好的信封后面签字；2）、要是采用电子文本，那就要从导师的邮箱发出。供你参考。