邯郸学步续写

一：邯郸学步续写

自从那个燕国人机械模仿别人后，他忘记了原来的走法，只能爬着回去。在他后面的人都嘲笑他：“这不就是那个想学邯郸人走路的人吗，现在连走路也不会了。哈哈哈哈！”那个人很惭愧，他决定要学习邯郸人走路的姿势。

那个人爬到了一位老人家里，老人看他是爬着来的，便莫名其妙地问他：“为什么爬着来，而不走着来呢？”

那个人吧事情的原委一五一十地说给了老人听。老人语重心长地告诉他：“你学习别人的姿势是好的，但不能机械模仿别人，要根据自己的实际活学活用。”那个人似懂非懂地听着。

那个人根据那句话，再也不机械般地模仿别人，他根据邯郸人的走法和燕国人的走法，渐渐地学会了走路，邯郸人走路的姿势也学会了，他还明白了一个道理：不能机械模仿别人，要根据实际活学活用。

二：邯郸学步，扩写，不是续写，要扩写，800字

战国时候，燕国有个青年人，他听说赵国都城邯郸的人特别有风度，他们走起路来，不紧不慢，又潇洒又优雅，那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。

他来到大街上，看着来来往往的人群，看得他都发了呆，不知该怎样迈开步子。这时，迎面走来一个人，年龄和这位燕国青年相仿，那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过，燕国青年便跟在他后面摹仿，那人迈左脚，燕国青年也迈左脚，那人迈右脚，燕国青年也迈右脚，稍一不留心，他就搞乱了左右，搞得他十分紧张，哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远，燕国青年渐渐跟不上了，他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人，他又跟在别人身后一步一趋地学走路，引得街上的人都停下脚步观看，有的人还捂着嘴笑。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学去学来总是学不像。

燕国青年心想，学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法，于是，他下决心丢掉自己原来的习惯走法，从头开始学习走路，一定要把邯郸人的步法学到手。

可是，一连过了好几个月，燕国青年越学越差劲，不仅连邯郸人的走法没学会，而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光，自己一无所获，他十分沮丧，于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的，竟然迈不开步子了。无奈，燕国青年只好在地上爬着回去，那样子好不狼狈。

看起来，生搬硬套的学习方法是不可取的，不但没学到别人的，反而连自己原有的也给丢了，真是大可不必。

三：邯郸学步续写200字

这个燕国人畅回了燕国，路上，人们议论纷纷，他却满不在乎自豪的说：“你们懂啥？这种走法目前在邯郸是非常流行的，很多贵族都是这样走路的。”听多了，人们渐渐相信了他的话。

到家后，燕国人的妻子就迎过来说：“大家都说你学会了一种新走法，让我瞧瞧。喂～～别爬着了，我和你在说正事了！”燕国人感到很无奈，只好对妻子承认了自己是骗别人的，其实根本就没有学会什么新的走法，并且把原来的走路方法也忘记了，只好爬着回来，但又不能丢面子，只好这么说。燕国人的妻子听了非常生气，马上收拾东西准备回娘家。燕国人急了连忙到外面告诉大伙自己在撒谎，大家听了，原谅了他，并答应了他再去一趟邯郸。

在这种情况下，这个燕国人十分感动，不用几天，就能走出十分优雅的步伐了，也成为了一个彬彬有礼、待人和善的正人君子。

四：续写邯郸学步初中作文800字

从那个丢失了走路本领的青年人爬回国后，他便不断受到国人

地嘲笑和讥讽。对于这些，他以白眼回敬，心里难过的他，只好闷

闷不乐的爬回了自己的家。

他把事情的经过一字不差的告诉了自己的父母。二老听了他的

话后，笑了起来，青年人心里也很惭愧，又不好意思，脸红的跟红

苹果似的。父亲语重心长的说：“儿啊！学习别人的长处固然是好

的，可你没学成样子，反而连原来的走路姿势都忘了，父亲不是给

你泼冷水，你要记住，既然学了，就要学出个样子，不能让耻笑，

现在你再去一次赵国，看看邯郸人到底是怎么走路的，记住了，学

出个样子再回来，父亲支持你！”听了父亲的话，青年人热泪满面

，母亲又鼓励了他几句话。

带着父母为他准备的干粮与期望。青年人上路了，再一次来到

了这个曾经让他带着希望来，带着羞辱走的地方，青年人内心很不

是一番滋味，但想起了父亲的教诲，青年人又有了希望，“这不是

那个小子么，怎么又来了，这次是想滚回去么！？哈哈哈……”

青年人不管邯郸人的嘲笑，这次他认真的看着他们是怎样走路

的，认真总结自己以前的错误，一天，两天，一个月，两个月，不

知不觉半年过去了，青年人不负期望，终于，他学会了邯郸人优美

的走路姿势，那一刻，他成功了。又一次，他泪流满面，只不过这

次是激动的泪、自豪的泪。

他回来了，这次的他是走回来的，寿陵人看到不一样的他，个

个都觉得不可思议，眼前这个走路如此优美的年轻人，是当初的那

个人么？他不管路人惊讶的表情，径直回到了家，进门的那一刻，

青年人双膝跪地：“父亲、母亲，我成功了！”看到儿子的成功，

二老也是激动的泪流满面。

次日，这座小城有“走路最优

五：续写邯郸学步60字

齐泯王发现南郭先生逃跑后，就让手下的人去抓南郭先生，南郭先生害怕被抓到，就化装成了一个商人。过了好一阵，齐泯王看还没抓到南郭先生，又想到南郭先生那么狡猾就让手下的人穿上便服去抓捕南郭先生。便衣便开始寻找南郭先生。过了一阵子，便衣发现有个人特别像南郭先生，就慢慢靠近了这个人，取得了这个人的信任。有一次，便衣请这个人去喝酒，想方设法地把这个人灌醉后，又问他：“朋友，你是不是大名鼎鼎的南郭先生？”“是的，我就是南郭先生。”说罢，便衣就把他抓住了。 南郭先生酒醒以后，看到了齐泯王，齐泯王让便衣告诉了他回答的过程。南郭先生听后，觉得很懊恼，想：唉，我这么聪明，怎么连这个计划都看不出来？真是聪明一世，糊涂一时呀！

六：《邯郸学步》续写 400字

离赵国首都邯郸不太远的燕国寿陵，有一位好学上进的少年。他听说邯郸人发明了一种步态，走起来优雅飘逸，就办好护照带好盘缠,在一个风和日丽的春日上午，到了邯郸。

邯郸，那可是发达的国际化大城市，赵国国家时装模特队经常到首都街头走秀。那天，燕国少年赶上一场表演，他站在T台旁边，看得是心旷神怡，不自觉地就跟着模仿起来。回到旅馆，他在房间里揣摩，还起早贪晚在停车场练习。不过三五日，他还真就把模特们的猫步，给学会了。

本打算立即启程回国，没想到赵国皇家芭蕾舞团的一场大型演出，改变了他的主意。他决心学会那种叫做“跕步”的舞蹈。由于带的盘缠有限，他只好买了一双二手的舞鞋，吃着方便面夜以继日地练习起来。因为练得太狠，脚踝练肿了，脚尖也磨破了。等到半个月后返程的时候，他不得不停停走走、走走停停。那天，他走累了，趴在地上歇一会，这时一辆去燕国做买卖的车路过，于是搭上了好心人的车，回到了燕禒。

有个爱笑话“外地人”的小市民，捕风捉影地编了个故事，又绘声绘色地告诉了一个八卦小报记者。此后，“邯郸学步”就一代一代、以讹传讹，流传下来。

七：邯郸学步续写20字

笑面豹自费出国，到了赵国的邯郸，目的很明确——学会邯郸人优美的步姿，回国办培训班收钱。 邯郸是当代世界人类文化中心，始终引领着高档消费的潮流， 因其追求宽松浪漫，所以集聚了各国的先进文化在此交融。 笑面豹是个爱学习、爱思考的人， 在这种文化多样性的熏陶下，他逐渐地忘却了出国的初衷， 他身上的艺术细胞愈来愈躁，他想用自己的举动来向世人呼吁些什么了。 对，就是所谓的行为艺术。他不象一些俗气的行为艺术家那样，苦心营造“后现代”的氛围，他要别出心裁，通过自身的行动， ——呼吁人们回归自然，回归原始， ——呼吁人们放弃轻浮的舞步，重新找到丢失了的稳重， ——呼吁人类用双手来做一些有意义的事，而不是举枪射杀自己的同类。 他在返回燕国的时候，把自己的双手着了地。 爬自己的路，让别人去笑吧。