一:幼儿园亲子运动会有哪些项目,大家帮忙给想想!谢谢
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、俯卧撑
玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
12、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
13、棉花球
准备:三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
14、哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为......余下全文>>
二:幼儿园大班亲子运动会的亲子操有哪些
《小苹果》小孩家长都熟悉的歌曲,排练起来比较方便
三:幼儿园大班亲子活动方案有哪些
1、蚂蚁搬豆 ,让幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) ,请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。 2、贴鼻子 ,玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 3、我的宝宝在哪里, 准备:布带若干,玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子, 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
四:幼儿园大班亲子运动会的通知怎么写
幼儿园亲子运动会通知
亲爱的家长朋友:
一年一度的幼儿园亲子运动会马上就要举行了!这是孩子们期盼的快乐聚会,也是家长们展示风采活力的舞台。2015年校本部幼儿园亲子运动会敬请您准时参加!
亲子运动会时间:2015年10月28日星期五下午3:00
亲子运动会地点:校本部体育馆
五:幼儿大班亲子运动会班主任开头发言稿
幼儿园运动会教师发言稿
尊敬的各位家长、老师,亲爱的宝贝们:
大家好!在这秋高气爽,丹桂飘香的金秋十月,我们全体师生,
满怀喜悦的心情,
以饱满精神的姿态,
欢聚一堂,
隆重举行万州区苗
圃幼儿园
2013
年秋季运动会。在此,我谨代表全体老师对本次运动
会的胜利召开表示热烈的祝贺!
对家长的积极参与与支持表示由衷的
感谢!
本次亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,
还将有效的锻炼
孩子的意志力,
培养孩子的合作精神,
同时也增强家长和孩子的亲子
感情,
从而丰富了孩子的幼儿园生活!
希望小朋友在家长的带领下能
积极参加每一个项目,
做一名优秀的小运动员;
也希望各位家长在参
加运动会的过程中,感受童真与快乐。
亲爱的家长朋友们,
成功和幸福是人们都追求的东西!
今天,
请
大家把所有的工作都放下,
把所有的心事都忘掉,
让我们再做一次孩
子,让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福吧!
同时,
为了确保本次运动会顺利进行,
我代表全体裁判员庄严宣
誓:
在比赛过程中,
严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,
严格履行裁判
员职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明裁判,
圆满完成各项裁判工作。
我相信,
我们裁判员与运动员一定能友好合
作,让大家赛出成绩,赛出友谊!
最后,预祝本园运动会取得圆满成
六:亲子活动运动项目
亲子活动项目
一 抢阵地
目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉
玩法: “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必须抱着孩子占圈。二 跳芭蕾
目标:增进亲情关系、锻炼平衡能力
活动方法:先将报纸折叠为8开大小,妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚不能踩到报纸外;音乐停止后将报纸对折缩小一半,妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚不能踩到报纸外,反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖,
坚持到最后的为优胜者。
三、小袋鼠
目标:训练孩子对身体的控制能力。
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
四、安全地带
目标:发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
五、大脚小脚迎奥运
目标:培养幼儿的协作能力
游戏规则 :参赛者面对面站好,每一对由八名幼儿和家长共同组成。当听到信号时,幼儿与家长同穿一双鞋,家长站在幼儿前面,同一个方向的两组选手步调一致的向前行进走。当到达对面一组选手面前时,将鞋交给他们,下一组选手按相同方法向前行走,先走完的一队为胜。六、勇闯鳄鱼河
目标:培养幼儿的协作、协调与平衡能力
妈妈拉着孩子的手在50秒内共同渡过鳄鱼河。母亲拉住孩子的一只手(手可以交换但不能松手),过河中孩子脚踩在小石上,妈妈脚踩大荷叶。小石头只能承受孩子的体重,成人不能踏在上面,如果脚踏则掉进河里,孩子也不能脚踩荷叶,否则过河失败,被鳄鱼吃掉。过独木桥时仍然不能松手,不能抱孩子,想办法走过独木桥。超过50秒未过河,鳄鱼将把母亲孩子一起“吃掉”
按规则在规定时间内过河者将得到勇敢之花。七、搭高楼
1、宝宝站终点,家长站起点准备;
2、游戏开始,宝宝将“砖”运给家长,每次一块“砖”,家长将“砖”用运过来的“砖”,在指定位置(圈中)搭建房子。
3、在规定的3分钟内垒高楼用的砖数最多并搭建漂亮者为胜。
八、同舟共济
准备:竹竿若干根。
游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。
九、小鸡出壳
游戏对象 2.5-3岁幼儿及其父母。
游戏目的: 培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
游戏材料: 大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
游戏方法: 让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报盯中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
十、二人三足跑"(5-6岁)
目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:
爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
十一、搭高楼
1、宝宝站终点,家长站起点准备;
2、游戏开始,宝宝将“砖”运给家长,每次一块“砖......余下全文>>
七:幼儿园亲子运动会口号
大班大班 属我最强!
大班大班 胜利在望!
大班大班 扶摇直上!
大班大班 帅给你看!
大班大班 势不可挡!
大班大班,勇者无敌!
胜利胜利,始终如一
我运动我健康,我是快乐的小建将
赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
八:同常店幼儿园亲子运动会
几年来,我园开展了以下几项家长开放活动:1、针对小班幼儿生活处理能力较差的特点,在小班第二学期安排“幼儿动手能力汇报”的活动,让家长直接看孩子穿鞋子、穿衣服、折被、搭积木等,了解孩子在园的生活活动能力。2、中班第一学期,结合元旦进行“亲子同乐迎新年游园会”。游园会中有教师精心设计的“音乐游戏”、“取礼物”、“智慧宫”、“勇敢的小兵”等活动内容。形式上既有要求幼儿独立完成的项目,又有需幼儿和家长一起完成的项目。3、中班第二学期,为使家长更直接地了解“幼儿园到底是怎么教孩子的”,我们组织了家长开放日活动,开设语言、计算两个教学活动。课前由各班老师向家长介绍幼儿园的教学特点、内容和形式,以及幼儿园教学与小学教学的不同,然后由每班两位老师各上一节课,让家长了解孩子上课时的表现。4、大班第一学期,幼儿已掌握了一定的运动技能,我们组织“亲子同乐运动会”,项目有跳绳、走高跷、拍皮球、投掷等,让每个幼儿都主动参与比赛。这可以让家长了解孩子的动作发展,也促使家长关注孩子的体育锻炼。5、大班第二学期,是幼儿在园的最后一个学期,为了培养幼儿良好的学习习惯,为入小学打好基础,又使家长了解孩子在园三年掌握知识、能力发展的情况,我们结合六一儿童节组织了综合性的“庆六一暨大班幼儿毕业汇报家家乐游园活动”,活动中有汇报幼儿学习情况的“算一算”、“聪明屋”、“哆来咪”、“小巧手”等,又有反映幼儿智力、动作发展的“一休馆”、“小猫钓鱼”、“花果山”等,还有家长与孩子同乐的“开心一刻”。家长开放活动不仅能家长直接了解孩子,而且锻炼了教师,锻炼了孩子,也为幼儿园进一步开展家长工作提供了扎实的基础。1、家长开放活动使家长具体、直接地了解到孩子在幼儿的生活及表现,为家长如何配合幼儿园教育创造了条件。正如有的家长在反馈表中所写:“活动后,我们知道了今后该如何结合孩子的实际情况改变家庭教育方法。”“我看到了孩子在幼儿园的生活及表现,为家长如何配,合幻儿园教育他造了条件。正如有家长在反馈表中所写的:“活动后,我们知道了今后该如如何结合孩子的实际情况改变家诞教育方法。”“我看到了孩子在幼儿园的生活及表现,这对于我们在家里更有针对性地教育孩子,是很有启发和帮助的。”2.这些活动是教师们精心设计的,凝聚了教师们的智慧和心血,每次活动也是对每位教师的考验.每次开展活动,教师们既要精心设计活动方案,又要面对众多家长组织教学活动。特别是中班的“家长开放目”,教师要面对班里三四十位幻儿及他们的家长上课,而且每位家长都眼盯着自己的‘孩子,看老师对孩子的态度如何,怎样组织教学活动,这对老师素质和专业水平都是一个考验。教师们只有有扎实的业务素质,才能这好这些“关”。这无形中促使教师强学习。提高自己的业务水平。3.每次活动后,我们都请家长就日常工作及本次活动的组织工作、内容和形式等提出意见,以便我们改进工作,为纪儿园更好地开展家长工作提拱有力的依据。经过三年的探索,我园的家长开放活动,已初步形成了较完整的体系,并取得了显著的效果。它确实是家园联系的一种好形式。