一：社会实践调查报告和公益活动
您好，
以下是社会实践调查报告的范文：
暑期社会实践活动小结
暑期社会实践活动小结
活动主题：大学生就业理想
活动目的：了解大学生对职业的选择，引导大学生作出正确的职业设计，树立科学的人生观和价值观。
活动成员：朱文迪 崔佳佳 张艺蕾
活动时间：7月4日-7月11
活动过程：
1.7月4日，我和小组成员拟定问卷调查的问卷
2.7月4日晚，将问卷调查的问题发在南京市的各大高校的BBS上
3.7月5日-6日，我们小组来到南京工业大学江浦校区发放问卷，我们一共发出200份问卷，收回有效问卷185份
4.7月7日-8日，我们小组到了南京林业大学发放问卷，一共发出200份问卷，收回有效问卷190份
5.7月9日，整理统计，分析问卷
6.7月10日晚8：00开始统计各大高校BBS问卷调查的结果
7.7月11日，我们将书面的问卷调查结果和BBS上的调查结果做了总结
活动结果：优厚待遇比专业对口重要
调查表明，在对“专业对口”与“优厚待遇”两者进行比较时，62％的毕业生看重“优厚待遇”；在“高知名度”与“高收入”之间有60.5％的毕业生看重“高收入”。47.1％的毕业生对工作后月收入的期望值是2000元以上，38.9％的毕业生对工作后月收入的期望值是1500－2000元，只有14％的毕业生对工作后月收入的期望值是1500元以下。
“吃皇粮”仍是毕业生首选
传统观念中“吃皇粮”的单位仍是今年毕业生的首选，受访的毕业生中有76.4％的人向往国家机关、事业、教学、医疗卫生等单位，其中向往国家机关的又占了近三成，只有17.3％的人向往三资、国有和集体／乡镇／私营企业（见图1）。另外，66.8％的受访者选择沿海开放城市和大中城市，30.3％的受访者选择小城市和城镇，仅有2.9％的受访者选择农村。
地区分布"愿意去西部工作"42%；"愿意回农村工作"23%；选择"沿海地区&q供ot;46%；选择"家乡及附近地区"20%；选择"就学所在地"和"出国"19%和11%。认为择业是"个人今后发展"首要标准63%；认为"就业地区"重要17%。
活动建议：现在大学生的就业理想和现实差距较大，应该从实际出发去选择适合自己的职业。
其他关与都江堰板房的：
ent.sina.com.cn/x/2008-11-05/07422236668.shtml
news.qq.com/a/20080707/000076.htm
仅供参考，请自借鉴
希望对您有帮助
补充：
囧，我也是找了很久才找到的这些材料，所以差不多就这么多了。...余下全文>>
二：关于公益活动及课余生活现状的结题报告
学院：会计学院 专业：会计学（CPA方向） 学号：2231608195 姓名： 昵称：高明渊 任课教师：李秋 分类：调查报告 关于我校大学生课余生活情况的调查报告 与以往的学习生活不同，大学生活给了学生们更多的课余时间。这也为大学生提出了一个难题，我们该如何利用好课余时间发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，如何让我们的业余生活过得丰富多彩而又不至于荒废时光呢？ 为了充分了解我校大学生业余生活的情况，为同学们利用好课余时间提供有用的建议，我们展开了对我校大一大二大三各专业的学生关于课余生活的调查。此次调查的方式为问卷调查，共随机发放了110份调查问卷，收回103份，有效问卷100份，其中男生30名，女生70名。现在，结合我们的调查结果，对我校学生的课余活动情况进行分析。 一，课余活动概况 现状一 我校学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点在给出的9项课余活动中，我校学生做出了如下选择：学习21%，阅读12%，社团活动15%，运动15%，娱乐（如打游戏、看电影等）15%，逛街、购物7%，兼职10%，不一定，随心所欲4%，其他1%。 从中可以看出，我校学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“学习”、“社交活动”、“运动”、“娱乐（如打游戏、看电影等）”和“阅读”五项是我校学生在课余时间参加的主要活动。由于大学的生活方式和信息取得的渠道的改变，使得大学生改变了以往“三点一线”陈旧的生活模式，出现了更加多元化的取向。我们发现有15%的同学选择了“社交活动”和10%的同学选择了“兼职”，这表明，我校大学生已经意识到提高人际交往能力和加快融入社会的重要性，对社会性价值观的认可度正在提高。 现状二 大学课余生活取向表现出年级和性别的差异各年级大学生由于心理发展水平、对大学生活的适应性以及学习任务的不同，在课余活动取向上存在一定的差异。调查结果显示主要差异为：大一的学生把“娱乐”排在了首位，大二的学生则把“社交活动”放在了首位，而大三的学生把“学习”排在了首位。通过分析，我们得出出现这一现象的原因是大一的学生刚刚走出管理严格的高中，渴望体验美好的大学生活，而且大一的学业负担较轻；大二是个个社团即将换届的前夕，大二的学生经过一年的努力，都希望能在自己的社团里崭露头角：而大三的学生即将面临考验、出国、就业等迫切的问题，需要加强自己的专业知识和提高自己的英语能力，因此，为自己充电对他们来说是很重要的。性别差异对课余生活的安排也造成了重大的影响。男生更喜欢把时间花在运动和娱乐（78%）上，花在逛街购物上的时间是极少的；而女生则把大多的时间花在阅读和逛街购物上。值得注意的是，越来越对的女生花更多的时间在运动上，这说明越来越多的女生追求健康的生活方式。还有一点就是，女生花在兼职上的时间多于男生，这在一定程度上表明女性正变得愈加自信、自强。 现状三 使用电脑成为大学生课外生活必不可少的部分，但这也造成了一定的问题电脑在大学生的生活中扮演着非常重要的角色。作为一把双刃剑，电脑可以让我们更加便捷地获得有效性息，但也可能使自制力差的同学陷于网络世界和游戏世界而不能自拔。调查结果显示，45%的同学平均每天使用电脑2—3小时，16%的同学为1—2小时，但也有个别同学（3%）使用电脑的时间达到8小时以上。大家使用电脑的主要目的有聊天、上校内及论坛（71%），学习查资料（46%）......余下全文>>
三：谁能给我一篇社区的公益活动社会调查报告 120分
活动主题：*********
活动目的：**********
活动成员：** **
活动时间：×月×日-×月×
活动过程：
1.×月×日，拟定调查报告
2.×月×日，内容
3.×月×日-×日，内容
4.×月×日-×日，内容
5.×月×日，内容
6.×月×日，内容
7.×月×日，内容
活动结果：就是对活动的总结
最后写一写活动感想
下面是感想的范例
（学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉抚自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 ）
四：参加社会公益活动或社会实践活动，写一篇实践调查报告。（调查内容可以自定，字数在1200左右） 5分
1200 字... 好了 - - 哈哈
五：写一份以“低碳环保在行动，参与公益暖人心”为主题的调查报告
校友啊，同求！！！！
六：如何推动形成公益广告宣传持续健康的有效机制调研报告
开展“讲文明树新风”活动。深入开展“讲文明、树新风”、“公共生活好习惯”、“做文明有礼的鲤城人”等活动，进一步推进文明市民学校建设，加强文明礼仪宣传教育，努力把现代文明融入到市民的日常行为中，在全社会大兴遵章守法、文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。实施文明交通、文明引导、文明旅游、文明餐桌、文明传播等“文明大行动”活动。发挥公益广告在学习宣传贯彻十八大精神，传播文明、引领风尚中的重要作用，围绕培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设等主题，运用政府网站、手机彩信（短信）、LED屏幕、楼宇电视、广告牌、公共宣传栏等媒介上刊播公益广告，传递正能量，营造文明向上的舆论氛围。推进廉政文化进机关、进企业、进学校、进家庭、进社会组织。开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动。
七：怎么写公益心正能量社会实践报告
贫困生学习情况。从调查情况看，贫困生学习成绩多数处于中下游，成绩优秀的较少。其中，有72.6%的学生在学习上遇到困难需要辅导时首选的是老师，单独选择监护人或哥哥姐姐辅导的仅占18.7%。
贫困生心理情况。从调查看，大多数孩子性格内心、孤僻、倔强、与人交往少。在不开心时，都会出现一些 “想早点长大独立”， “想让父母安慰自己”，“觉得没有人关心自己”，“觉得别人看不起自己或自己不如别人” 超长的想法；有些还甚至想离家出走，多为男孩。可以看出，贫困生渴望父母的关怀与社会的关注“中华励志网”，希望多与父母进行心灵的沟通交流，有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。
贫困生家庭教育情况。在调查中发现，贫困生监护人文化程度普遍偏低，小学文化程度及文盲的占到60%。监护人教育孩子的知识来源于自己摸索的占49.5%，从长辈那里学来的占33%，而通过专门的家庭教育培训班或家长学校学习的仅占3%。近30%的监护人很少或从不主动与孩子聊天，关心最多的是孩子的学习，其次是生活情况，过问孩子情绪问题的只占13%。
二．存在的问题
缺少亲情关爱，心理健康存在问题。调查中，这些贫困生远离双亲，缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，十分思念父母。学生由于长期得不到父母的关爱和教育，内心空虚，在身心健康和学习方面都受到一定程度的影响。随着贫困生年龄的增长，这种亲情的缺失将导致他们与父母的隔阂越来越深，不利于家庭的和谐，也易使学生产生自闭抑郁心理，形成内向孤僻性格，甚至产生认识、价值上的偏离，个性和心理发展上的异常。
缺乏家庭教育，影响学生的品德和学习发展。据调查，在父母均外出务工的学生中，隔代监护的占60%多。由于隔辈的原因，对孩子或溺爱或过分宽容，不能够正确地实施家庭教育，对孩子学习成绩的提高和身心健康成长不利。学习上无人督促和家庭教育的缺乏，使学生的学习缺少主动性、积极性，知难而退，难以形成良好的学习习惯和品行。
卫生保健水平和生活质量下降。由于农村或城乡结合处医疗卫生条件有限及监护人对孩子卫生保健和安全方面不够重视，影响了学生的健康成长。年幼的孩子被托付给祖辈或亲戚、邻居、朋友等帮助照管，他们脱离父母后，日常生活，如饮食、营养、生活安排等都受到了严重的影响，一些学生身高体重与同龄孩子有差距，有的长期营养不良;一些学生有不良的卫生习惯，导致常患感冒、龋齿、蛔虫等疾病。
4、缺少监管,安全意识和法律意识淡薄。由于父母不在身边,监护人监管能力不足,很多学生缺少安全感，缺乏安全意识、法律意识，生活中存在诸多安全隐患。
【大学生社会实践公益活动】
八：大学生思修实践作业的公益活动可以做问卷调查么
关于大学生课余时间安排的调查报告
一．选题意义
大学是人生最美好的一个阶段，也是积累知识，丰富自己的关键时期。相对于之前的学习生活，大学可供学生自由支配的时间增多。那这些课余时间在校学生究竟是怎么安排的呢？他们能否平衡好生活，学习和娱乐之间的关系吗？为进一步了解在校大学生课余时间分配情况，提高学生时间利用效率，进行了一定的调查研究，提供了几点建议。
二调查方式，调查对象及调查时间
以信阳师范学院大一到大四学生作为研究对象，通过网上问卷调查，即时通讯及个别调查，在2012年10月12日至2012年10月22日期间，共收集83份问卷，其中有效问卷78份，其中男生占43%，女生占57%，大一学生占总体的27%，大二占54%，大三占15%，大四占4%。
三．调查存在问题
样本容量偏小，不具有十分广泛的代表性。调查对象
中大一，大二，大三人数较多，大四人数较少，故主要对大一，大二，大三进行分析，且调查结果不侧重对年级的分析。
四．调查结果分析
现状一.自主时间充足，但没有充分利用以每周四十节课，每堂课五十分钟计算，每周上课时间约为2000小时，课余时间约为4720小时，大约是上课时间的2倍。根据调查，实际情况是，84%的学生认为有充分自主权或者说是有充分的课余时间，但只有17%的调查者认为自己对时间的利用比较满意。读书时间，娱乐时间，兼职等实践活动时间，体育锻炼时间之比约为14:9:7:1。实践活动相对于娱乐时间，占的比例很小。92%有电脑的同学中，32%精力用于学习，34%用于聊天，只有9%被用于寻找实习信息。
大学生活自由，课余时间较充足，约束较少，选择太多，多种因素导致大学生利用课余时间效率较低。一方面，很多闲置的时间，很多要做的事情，不知道怎么开始，很多的知识，要去掌握，不知道从哪里获得，迷茫和不知所措。没有找到结果的时候，放弃寻找答案，选择一种比较轻松的方式度过大学生活。另一方面，尤其是当与高中生活对比的时候，大学生活相对自由，缺乏必要的约束，缺乏自制力，不善于安排生活，掌控时间的学生利用课余时间效率变低。设想一下，大学如果是个完全自由的环境，课余时间更多，而同时也学生引导减少的情况下，课余时间的利用问题将会更加明显。这显然不利于正增加积累和厚度的大学生。
现状二.学习时间不足，娱乐为主
如果说整个人生被划分为几个部分的话，三十岁之前的时光可以用积累来概括，积累知识，积累阅历等等。大学成为步入社会前最后的沉淀和积累。大学也为当代大学生提供一个学习和成长的平台，其中学习无疑占据了重要的地位，应该成为大学生活的主流。依调查结果，71.8%的调查者认为学习是大学生生活的重点，被调查者中68%的男生和74%的女生。另外，关于课余学习时间，5.8%学习时间小于等于2小时，56.3%学习时间为2至5个小时，35.1%学习时间为5至8个小时，只有2.8%学习时间超过八小时。那他们的课余时间用在哪里了呢？读书和娱乐时间之比约为2:1，其他社会实践活动和体育锻炼占用时间之和约为娱乐占用时间的一半。在个人有电脑的92%中，电脑被用于学习和查资料时间约等于聊天时间。
除了正常的沟通和交流，聊天，游戏等休闲娱乐已经转变为一种打发时间，浪费时间的活动。这不仅仅是学生视力下降，“跟陌生人说贴心话，跟同学莫不相识”，回避现实的问题，“营养不丰富”的休闲娱乐显然已经变了质，男生通常被戏称是游戏专业的，女生则被成为是电影专业的学生。大学生活被这样生生挤占和利用和话，显然也失去了它原本存在的意义。
现状三.除学习外的课余时间，社会实践少，自我......余下全文>>
九：有关大学生公益服务,社会实践的新闻报道
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部 www.zhlzw.com ）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出[你阅读的文章来自:126范文网]调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十八大的精神实质。......余下全文>>
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