三严三实专题一

一：三严三实第一个专题是什么，第二个专题是什么

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

1.如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。

2.如何站稳党和人民立场。

3.如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。

4.如何严格遵守党章。

5.如何维护党的团结。

6.如何遵循组织程序。

7.如何服从组织决定。

8.如何管好亲属和身边工作人员。

9.如何坚持用权为民。

10.如何坚持民主集中制。

11.如何坚持凝心聚力谋划事业、推动发展。

二：开展三严三实专题教育活动最终达到什么样的目的

开展“三严三实”专题教育有利于作风建设。广大党员干部要对照反面例子开展批评与自我批评。对照周永康、徐才厚等反面教材对自身在思想境界、作风形象方面存在的问题进行大排查、大扫除，将党的群众路线教育实践活动的成果巩固下去，让做人办事的正能量体现在工作和生活中。

开展“三严三实”专题教育有助于干部成长。开展“三严三实”专题教育为党员干部成长指明了方向，“三严三实”的理论为广大党员干部在做人、为政，思想和行动的各个层面提出了具体要求。使他们不会因为拥有权力而胡作非为，督促他们成为忠诚干净有担当的好干部。

开展“三严三实”专题教育有益于开展工作。中国的事情关键要看共产党，广大党员干部要严格遵循严以修身、严以用权、严以律己的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成科学合理、符合实际的“谋事观”，脚踏实地、艰苦奋斗的“创业观”，为民服务、无私奉献的“做人观”，开展“三严三实”专题教育活动必将使党员干部的作风有一个新的转变，使我党政治生态得到清理和净化，为今后的工作打开全新的、生动的局面。

三："三严三实"专题教育是在哪一年开展的

2014年3月9日全国“两 会”期间，习 总 书 记在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”具体要求。要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

"三严三实"专题教育是在2015年4月底开始开展的。

四：三严三实专题教育的重要意义有哪些

从思想脉络而言，“三严三实”全面总结和系统概括了我们党关于作风建设的理论思考和实践经验，第一次鲜明提炼出“严”和“实”这一共产党人的作风底色，着重解决了“以什么样的作风保障发展”的重大问题，将中国特色社会主义理论创新推向了一个新的高度。同时，“三严三实”融合了中国传统文化的政治智慧，将“修身正己立德”“吾日三省吾身”“慎独慎微”这些经典名言中含的精神滋养发扬和光大，凝练和提升。

从党的建设来看，“三严三实”以严字当头，实字托底，浓缩了我们党近百年奋斗历程的宝贵经验，而且，第一次把做人做官做事作为一个整体提出，第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，第一次把作风建设凝练为“严”“实”两个维度，可谓紧扣时代脉搏，突出问题导向，既坚持了党的优良传统，又提出了新的要求，进一步丰富和发展了党的建设理论。

从发展实践出发，“三严三实”蕴含着治国理政的卓越追求和高超智慧。当前，正是我们国家、我们城市发展的关键节点。从国情看，“两个一百年”目标宏伟，“四个全面”战略布局正砥砺推进，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标；从党情看，新的历史起点上，“四个危险”“四个考验”的挑战前所未有；从市情看，成都正站上“新常态、万亿级”的全新起点，“改革创新、转型升级”任务艰巨，打造西部经济核心增长极责任重大。目标越宏伟，使命越重大，越需要有一支过硬的队伍，以更严的精神、更实的作风，不辱使命、不负重托。

五：开展领导干部"三严三实"专题教育有什么必要性

开展领导干部“三严三实”专题教育的必要性：

1、是巩固和拓展教育实践活动成果，持续推进作风建设的必然要求

2、是坚决贯彻整风精神，推动解决问题，取得更大成效的必然要求

3、是建设高素质执政骨干队伍，完成党的执政使命的必然要求

4、是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求

这是标准答案，请及时采纳，谢谢！

六：我区三严三实专题教育，要抓好哪几个关键动作

按照中央的要求，“三严三实”专题教育要突出教育主题、密切联系实际、贯彻从严要求、注重讲求实效，确保取得实实在在的成果。我认为做好此次专题教育工作关键在于抓好四个关键动作：1、抓好专题党课的质量。

2、抓好专题学习研讨工作。

3、抓好专题民主生活会和组织生活会。

4、抓好整改落实和立规执纪。

七：开展三严三实专题教育要着力解决哪些问题

在开展“三严三实”专题教育活动中，紧密结合实际，坚持从严从实，强化问题导向，突出针对性、增强实效性。分层分类深查细找“不严不实”问题，确保专题教育取得实效。

一是县级领导干部重点查找与“四有”干部标准有差距，“总开关”把得不牢的问题。着力解决信仰迷茫、精神迷失、发展观偏离、政绩观错位、好大喜功、急功近利；“官帽”到手享清闲，调查研究不深入，工作落实“假大空”；党性修养缺失，政治定力不强，“心中有党”意识弱化；忽视群众利益，漠视群众疾苦，“心中有民”意识淡漠；不敢担当，不思作为，“心中有责”意识减退；滥用权力，利益输送，“心中有戒”意识松懈等问题，切实增强党性修养、政治定力、敬畏意识、担当意识和科学决策的能力。

二是县直部门和中省市驻洛单位主要领导重点查找与“五好”班子标准有差距，“六种意识”树立不牢的问题。着力解决理想信仰滑坡，党性观念不强，政治意识淡化；部门利益至上，工作不愿担责，大局意识缺失；法治观念不强，决策随心所欲，民主意识缺位；单位管理松散，“三难”问题严重，管理意识弱化；个人要求不严，奢靡之风盛行，廉政意识不强；工作甘于平庸，活力劲头不足，创新意识不强等问题，切实增强大局意识、责任意识、服务意识、法治意识和狠抓落实的能力。

三是镇党政正职重点查找与“六好”党委标准有差距，“五个本领”不强的问题。着力解决理想信念模糊，宗旨意识弱化，对党不够忠诚，做人不够实在等政治鉴别本领不强的问题；不安心基层工作，不关心群众疾苦，不坚持工作原则，落实惠民政策缩水走样等服务群众本领不强的问题；不注重政治理论学习，不研究党建和经济发展规律，不适应“四个全面”新常态，农村工作能力不足等驾驭全局本领不强的问题；不学习法律法规，不熟悉社情民意，不能有效化解矛盾纠纷，不会做群众工作等应急处突本领不强的问题；“一岗双责”落实缺位，个人要求不够严格，纪律规矩意识淡化，“四风”问题屡禁不止等严以律己本领不强的问题，切实增强政治意识、服务意识、法律意识、廉政意识和干事创业的能力。

要求全县各级领导干部要通过专题教育，真正把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为用权律己的警世箴言，作为干事创业的行为准则，争做“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”好干部，争做政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人。

八：三严三实专题教育以什么人为重点

重点做好9件事,即: 上好“三堂课”、开好“三个会”、抓好“两强化”、做好“一评议”。

九：三严三实专题活动取得了哪些成效，党员干部有哪些收获

三严三实学习研讨取得了通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。

十：如何以积极的态度投身三严三实专题教育活动

一、 学习“三严三实”，深入开展党的群众路线教育实践活动

（一）、“三严三实”的内涵

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

总书记强调的“三严三实” 从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述，立意高远，寓意深刻，简明扼要，切中时弊，是对作风建设的进一步升华，为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求，确立了新的更高标准，是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则；是向全体党员发出的作风建设的新动员令，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。“三严三实”在两会代表委员中引起了热烈反响。

“三严三实”在内容上互为关联，在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”，增强抵御各种“病毒”的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”，谋事要实是前提，创业要实是要求，做人要实是基础，“三实”的核心是以求真务实的工作作风，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨

“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟；“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神。从今天的视角来看，全体党员特别是各级领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，创造改革实绩；有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

古人论为官为事，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官为事莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，也是我们党的一贯主张。情操的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。

（二）、“三严三实”提出的背景、必要性、重要性

1、在全面深化改革的今天，提出“严”与“实”有着时代性和针对......余下全文>>