一:开展安全教育及应急演练活动有何实际意义
①有助于增强学生安全防范意识,提高自救自护能力
②有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领。
③有助于学生认识生命的意义与价值,珍爱生命
④履行学校的保护责任
丰富教学内容通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火、工作,饥分认识到了提高自身应急事件的处置能力对于学校安全教育以及维护社会稳定的重要性。体现了以人为本,科学施训的演练理念,提高了各类预案中应急指挥人员的组织领导能力。
二:中小学开展地震应急演练有什么重要意义
通过地震应急演练,提高学校应对地震灾害的紧急反应能力,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,从而提高学生紧急避险和自我保护能力。确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果
三:开展应急疏散演练的重要性和必要性?
其实应急演练是属于应急预案的一部分紶但是目前国内没有对应急预案编写给予一定的重视,都是企业自己做一份简单的预案和计划,就去应付相关部门的检查。
企业安全如果做到预案专业并详细、知识培训加强、演练科学到位、装备实用有效
就可以在有灾害发生时更好的提高企业员工及领导的生存几率。
人防 技防 物防 是属于对灾害防御的三要素,
没有平时的多次科学演练、没有平时的多次知识培训、没有实用的应急装备,当有紧急事件发生时,人们只能去依靠运气了
四:应急管理的意义
加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事,是构建社会主义和谐社会的重要内容;是坚持以人为本、执政为民的重要体现;是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要方面。通过加强应急管理,建立健全社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制,可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保障公众的生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。
五:消防演练目的
最主要的目的其实就是提高灭火作战能力。
如果是单位的话,就是让绩工增强消防意识,提高消防基本技能。
六:学校开展应急疏散演练活动有什么意义
我很想问问你是哪里人?假如你是汶川人,假如你经历了那样一场浩劫,你觉得是参加过应急疏散的孩子们疏散的快呢还是没参加过的疏散的快?还有,你认为疏散的快而有序伤亡大呢还是乱哄哄一起往外冲伤亡大???,好好想想吧,人在慌乱的时候很容易手足无措的,如果经常开展应急疏散演练,那么在灾难来临的一瞬间就会条件反射一样按照之前演练的动作去做,因为在灾难面前,人的心里承受能力有限,大脑一片空白时,条件反射足以救你一命!!!
七:请简述防洪演练的重要性
近年来,我国社会和经济都快速向前发展,目前正处于社会和经济结构转型期,各类突发事件频频发生,2013年陕西省共发生安全事故9921起,较大以上事故20起,死亡2022人,且造成大量财产损失,面对各类突发事件,只有积极正确的应对才能最大程度减少人员财产损失,通过应急演练,模拟事故的发生,不断提高应急能力,方能最大限度的减免事故造成的损失。
开展应急演练,是检验、评价和增强企业应急能力的一个重要手段,通过模拟真实事故的发生,暴露所制定的应急预案和应急程序所存在的缺陷,弥补应急管理中人力、设备、通讯等应急资源配备的不足,改善各应急部门、机构和人员之间的协调,明确岗位与职责,提高应急人员的熟练程度和技术水平,加强企业员工对突发事件的应急意识和处置能力。然而在实际的演练中,为演而演的现象居多,片面的追求演练的感官效果,而忽视了开展应急演练本身的目的与目标,演练后对存在的问题也没有积极改进,这样造成了应急演练华而不实,本质上并没有提高企业应急管理水平,改善企业应急管理机制。针对应急演练操作过程中存在的问题,本文拟从演练目标的设定、演练方案的编制、演练培训、演练组织等方面进行探讨。
一、演练目标的设定
应急演练的目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。在重大突发事件应急行动过程中,应急机构、组织和人员应展示出的各种能力,由于演练规模、演练真实程度等条件的限制,仅靠一次演练难以完成检验的目的。所以演练目标的设定要从以下三个方面考虑:
1、建立在风险评估和应急能力评估的基础上
应急演练是针对本企业或者本区域范围内可能存在的风险,在假定事故发生的情况下,采取相应的行动和措施,锻炼队伍,完善机制,从而使政府或基层单位在真实事故发生后,能够从容且合理的应对与处置,最大范围的避免或减弱事故的损失和影响范围。因此,演练目标的设定必须建立在对本企业或本区域风险评估和应急能力评估的基础上,这样才能合理的制定演练目标,避免演练目标偏离实际情况,从而导致演练不真实,起不到锻炼队伍,磨合机制,检验预案的作用。
2、建立演练目标体系
在有效的评估完本企业或者本区域应急管理现状后,科学合理的制定应急处置工作中的各项内容和程序,将应急救援工作开展过程中所包含的工作内容和所涉及的工作环节细化成为多个具体的演练目标,形成一套系统的目标体系,并不断的更新完善,通过演练逐步实现和提高。
3、分步骤逐步完成
在制定的中长期或年度演练计划中,要明确每次演练的目的和目标,由于演练规模、演练形式、演练范围以及人员应急能力等条件的限制,通过一次演练完成所有目标是不切实际的,因此每次演练活动就一定数量的演练目标进行策划和展开,从而能够分步骤地完成对现有应急能力的检验和改进,保证每次演练的质量。
二、演练方案
演练方案是应急演练前期准备工作中非常重要的一环,是组织与实施应急演练的依据,涵盖演练过程的每一个环节,直接影响到演练的效果。演练方案主要包括演练目的与要求、演练情景设计、演练组织体系、演练规则、演练实施步骤、演练保障、演练评估总结和演练文件。本节将从演练场景概述与演练场景清单、演练规则和演练文件编制进行探讨。
1、演练情景设计
演练情景设计是演练方案的基础,演练情景是指对假想事件按其发生过程进行叙述性的说明,情景设计就是针对假想事件的发展过程,设计出一系列的情景,包括突发事件和次生、衍生事件,让参演人员在演练过程犹如置身真实的事件环境一般,对情景事件的更替变化作出真实的应急反应。然而在实际的演练策划中,相关单位为了避免假想事故的“责任追究”,把模拟的事故诱因往意外事件(如自然灾害......余下全文>>
八:应急演练有哪些项目,应急演练有哪些项目知识
应急演练按组织形式分为桌面演练和实战演练。
在桌面演练时,从可操作性上讲,范围可以更加广泛。一般可以作为实战演练前的一个培训阶段。桌面演练的重要内容是要让人员熟悉预案中的职责和应急程序,提高协调配合及解决问题的能力。
实战演练时,基本针对应急管理的响应和恢复阶段。应急响应程序分为五个过程:接警与响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束。我们在实战演练时应该把5个过程演练完,而现在很多实战演练更多的是只针对救援行动,甚至把技能培训作为演练的唯一内容这个是不对的。
具体的演练内容和项目要看是专项演练还是综合演练。单项演练主要是针对特定的步骤或程序或者是现场处置方案来进行。综合演练是要针对应急程序中的多个或者全部功能进行演练。
预案的基本功能之一是“发生事故快速响应消减事故影响”。个人认为应急演练的重点有一下几点:
一、事故报告。这个在我所经历的演练中是个很大的弱项。很多现场人员向部门负责人报告事故时,只说XXX被什么东西砸到了,或者某某地方发生火灾了,其他一概不说。这个存在很大的问题:不能让部门负责人准确的掌握信息进行应急准备和事故应急响应级别的确定。在这个环节最重要的就是人员伤亡情况的报告(必定现在事故处理的第一要务是救人)。
二、相互分工与配合。我们一般是确定的事故第一发现人是事故第一时间(班长、部门负责人或其他指挥人员到达现场前)的指挥者,他要确定参与救援人员的分工。所以,所有员工都应熟知不同类别事故第一时间应要做哪些事。现场(总)指挥,要演练如何调动人力物力资源进行人员救援和事故控制。参演人员职责一定要明确,该逃生的就逃生,该去抢救的才去抢救(不具备相关能力的人员是不得参与抢救的),该运送物资的就去搬物资。
三、救援知识。伤者的伤情判断,不同伤情的急救能力(中毒急救、外伤、心肺复苏等等)、应急物资器材的使用方法等等。
四、应急恢复。这个是经常在应急演练中被忽视的环节,经常是应急救援已结束,指挥就宣布应急演练结束,参演人员自行恢复场地。这个也是不对的,应急恢复阶段也是需要演练的。
在应急演练策划时,一定要基于实际岗位(即基于情景构建)。比如不要让生产调度去干灭火的事,他是要履行岗位职责,比如调动物资、分配人员等等;专兼职应急救援队员就是救援和控制事态。
个人认为演练的基础在于预案,要突出职责明确、分工清晰。第二还在在于平时的培训,只有职工基础知识达到了一定的程度,演练才更具有实际意义。从字面意思上看,演练不是在演戏,而是重在练习。
九:如何认识加强应急管理工作的重要性
建立健全社会预警体系,有效应对各种风险,预防和减少自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件及其造成的损失,保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定,既是人民政府根本宗旨的必然要求,也是全面提高政府管理和服务社会能力的重要任务。我市是一个突发公共事件频发地区,自然灾害特别是山洪灾害、地质灾害尤为突出,煤矿安全事故、交通事故居高不下,群体性事件时有发生。这些突发公共事件给我市广大人民群众的生命财产造成了巨大损失,也严重影响全市经济社会的健康发展。树立应急管理理念、夯实应急管理基础、建立应急管理机制、做好突发公共事件的预防和处置工作显得尤为重要和紧迫。
一、要统一思想,充分认识加强应急管理工作的重要性和紧迫性
现阶段,我国经济迅速发展、社会大局稳定。但也勿庸讳言,当前的国际国内公共安全形势不容乐观,各种影响国 家安全和社会稳定的因素依然存在。因此,各级各部门一定要站在实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、提高党的执政能力和构建和谐社会的高度,充分认识加强应急管理工作的重要性和紧迫性,切实增加责任感和紧迫感。
(一)加强应急管理工作是以人为本、执政为民的重要体现。人民政府的根本宗旨就是为人民服务。保障人民群众的利益不受侵害、不受损失,是各级政府义不容辞的责任。突发公共事件具有发生突然、起因复杂、蔓延迅速、难以把握、危害严重、影响广泛等特点,发生的概率虽然较小,但一旦发生,造成的损失和影响都是难以估量的。建立完善的预警体系和高效的应急机制,防止和避免给人民群众生命财产造成重大损失,是各级政府管理和服务社会的重要职能。各级政府一定要进一步强化宗旨意识和责任意识,切实保障人民群众的切身利益和生命财产安全,最大限度地预防和减少突发公共事件的发生。
(二)加强应急管理工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。加强应急管理工作,及时化解各种矛盾和危机,有利于保持社会秩序稳定,为构建和谐社会创造稳定的社会环境。现在,社会利益关系错综复杂,自然灾害频繁出现,重大疫情等公共卫生事件时有发生,安全生产隐患较大,资源能源紧缺,环保压力也在加大。这些都是直接威胁着人民群 众的生命和健康安全,不仅给人民群众的生命财产造成巨大损失,破坏社会稳定,有的甚至危及国家安全,影响经济社会发展全局。这就要求我们按照构建社会主义和谐社会的要求,切实增强忧患意识,更加重视加强应急管理工作,积极预防和有效化解经济社会发展中面临的新情况新问题,为实现经济社会更好更快地发展,提供安全、稳定、和谐的环境。
(三)加强应急管理工作是全面履行政府职能的重要内容。发展社会主义市场经济,客观上要求政府的职能全面转向经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。加强应急管理工作,是政府履行社会管理和公共服务职能的一项重要内容。目前,应急管理仍然是政府工作中一个薄弱环节。各级各部门必须按照党的十六届六中全会提出的要求,把加强应急管理工作,作为自身建设的一项紧迫任务,作为提高行政能力的一项重要内容来抓,切实增加公共安全意识,全面履 行公共管理和服务职能,采取强有力措施,推进突发公共事件应急机制、体制建设,努力提高应对公共危机的能力。
二、要把握重点,全面推进我市应急管理工作
各级各部门要以党的十六届六中全会精神为指导,按照全国全省应急管理工作会议的要求,结合当地实际,全面推进应急管理工作。当前和今后一个时期,要重点做好以下六个方面的工作。
(一)建立健全应急预案体系。一要明确目标。力争在今年年底前基本完成各类应急预案的编制、发布工作,构建一个完整、统一的应急预案体系。二要讲究......余下全文>>
十:为什么要进行安全演练
检验应急预案的实用性和可操作性,通过演练发现实战中的问题,并及时进行完善,提好应急人员的反应速度和实际技能,提高整体应急响应水平。
希望能够帮到你了