一：中班语言《春天到了》教学案例分析
设计背景
春天到了，孩子们对季节的变化有很浓的兴趣，但缺乏对春天的特征的了解，幼儿喜欢春天，但不知道如何赞美，为了满足幼儿的需要，开展本主题活动。
活动目标
1、 激发幼儿对春天的喜爱和赞美之情。
2、 提高幼儿语言表达能力、观察能力。
3、 学会儿歌《春天到》，并用不同的表达方式赞美春天。
重点难点
重点：学会朗诵儿歌，并用不同方式赞美春天。
难点：掌握用不同方式咱么哦春天。
二：幼儿园教学案例分析意思是教案吗
教学案例分析只是教案里面的其中一部分，
活动名称 目标 准备 过程 延伸 建议·
如果你认为你这次上课中出现了什么问题或你解决了什么问题 你可以写反思 这样 你也不会忘记你课程中的问题也会将好的方式方法继续用下去
三：幼儿园的教学活动案例分析与教学活动反思一样吗
不一样！
四：学前教育案例分析
绝对会对孩子的性格和心理方面有影响的，想想，那么小的孩子怎么受得了那样的惩罚。记得我上1年级的时候，老师惩罚没有交作业还是什么（忘了）的孩子的时候，就用书或者教鞭（其实就是一个竹棍）打他们屁股，虽然大的不是我，但是那件事情我至今都难忘。总觉得……（说不上来）
实在不行就给孩子转学吧，那样的幼儿园不上也罢。那么暴力，一点都不知道爱幼。
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