一：怎样写采访优秀教师
《师说》中说：
“
师者，所以传道授业解惑也。
”
作为一名新时代的大学生，一名立志成为一名优秀教师的大学
生，我们首先应该志存高远，努力跟上时代的步伐，使自己成为一名
优秀的人民教师。
三人行必有我师焉，
故而我们无论扮演任何角色都
因该谦虚、
好学。
那么中学里我们曾今的恩师也将是我们重点学习的
对象。
在今年暑假我对我高中的班主任进行了采访，
从他那儿学到了
很多。下面就是采访的内容。
采访对象：苏老师（简介：
1991
年毕业于西北师范大学
专业：
物理教育，
毕业后分配到武威第六中学工作至今
【工作期间攻读研究
生】
。校首批名优教师，研究生学历，教务处副主任，武威市教学能
手，教研积极分子。
）
学生：苏老师您好，很高心您能在百忙之中抽出时间接受我的采访。
我的第一个问题是
:
在教学过程中我们要做的最基本的事是什么？
苏老师：
首先就是备课，
在集体备课时，
学习别人的长处，
学会合作，
新老师要更要主动一点，保持乐观的心态，多交流多学习多研究。
其次就是教案书学：尽量写详案，多想学生会怎么回答，才
能应对突发状况
。
第三是教学方法：双重交互活动教学法师生互动，调动学
生的学习兴趣。要确保在课堂上就让学生学好，减轻学生负担
。利
用小组讨论，人人参与，奖励式教学，调动每个学生的学习兴趣。你
的专业也是物理，
那么你就因该更加深刻的懂得物理，
它既是基于实
验，但是以今天的眼光看理论将是物理学的引领者。所以在
注重实验的同时，
也要将理论知识一种恰当的方法介绍个学生，
激发
学生的研究兴趣。
第四就是规划好上课的常规活动：趣味实验，奇妙的科技
知识都将是吸引学生的有效手段。
作业：不布置太多作业，有一些直接在课堂上完成，把时
间和自由留给学生，让
他们自己去探索和挖掘，但是要出课题。
学生：如果课堂出现突发状况怎么办？
苏老师：首先要有课堂掌控能力：恰当的处理和学生的关系，威严不
露，
保持距离。
不小心犯错时，
要放下老师的架子。
如果遇到不懂的，
要谦虚并鼓励学生查证
二：电视台采访优秀教师教师的自我介绍怎么写
首先祝贺你评为优秀教师！
一般介绍，主要写明下面这些方面-
1、姓名，出生年月，学历，毕业学校，参加教学工作时间等基本信息。不过，这些可以结合你的介绍稿件，灵活写进内容中。
2、主要教学业绩
教学方面，如何备课，上课，批改作业，自习辅导的处理诀窍，以多种灵活高效方法教学生会学乐学，并举出典型实例。
如何教书育人。怎样感化教育孩子，促使孩子学习，行为习惯，思想认识，求学态度等的极大改变。
教育教研教改方面的努力和成果。
3.教学评价和师生，家长反馈好评，学校，教育机构，政府奖励等。
4、教育工作的不懈努力和追求目标。
三：怎样采访优秀教师？怎样提问
您好.请您说一下......
四：采访大学优秀教师可以提什么问题？
成长道路
他优秀在什么地方？为什么大钉认为他在这点优秀
他是怎样看待别人对他的评价
给学弟、学妹一点建议
如何学习专业知识
学习本专业还需要其他方面补充
培养专业兴趣
就业方面建议
五：组成三五人的一个小组，采访学校的一位优秀教师，你准备提问哪些问题？
1.可以询问教育理念.2.优秀的教学方法.3.可以顺便问一下教学经验.4."教师算是一个较为平凡的工作岗位,您当初选择做教师,究竟是为了什么呢?......恕在下不才,暂时只想到这些.希望对你有帮助.
六：采访大学老师的问题
大学给予了学生充分的自由，学生可以自己安排听课的内容和时间。您觉得您的课有什么吸引力？
在您与学生交流的过程中，您觉得大学生最缺失最需要提升的是什么触
大学学生应该怎样学习会比较有效果？
七：如何采访优秀教师笔录
采访优秀教师重点
一、他所取得的教学成供，获过什么奖？被评为什么职称、等级。
二、教学经验及心得，对教学方法改革有何贡献。
三、教出多少优秀学生，学生拿到什么奖。
四、对未来的教学目标是什么，有什么新思路、新想法。
五、总结他的所长，提倡其他教师学习。
八：采访优秀老师和优秀学生需要问的问题
茂生，04经济学（2）班班长。
记者和汪茂生就班级管理方面的问题进行了一系列的了解。他对记者提出的每一个问题都做出了精彩的回答。随和的态度，诚恳的语气，可鞠的笑容让整个采访过程都洋溢着轻松愉快的气氛。在汪茂生的积极配合下，采访进行的非常顺利。
王问：作为一名优秀的学生干部，你在班级管理这方面有什么经验之谈吗？
汪答：我是04经济学的，在班上担任班长。做为班长，我认为最重要的是听从老师的安排，及时出色地完成上级 传达的命令和任务。时刻秉承一种服务同学的精神来管理班级，这样才能出成效。
王问：你在处理班级日常事务中，会经常遇到一些比较棘手的问题吗？与其他班委意见不统一或是行为不能被同学们理解时，你会怎样处理呢？
汪答：经常会遇到。这时候我也会显得有些无奈，毕竟一个方案很难被所有人都接受，众口难调。但我会向辅导员请教或是向其他资深人士咨询，仔细商榷，再做最终定夺。
王问：你认为作为一个班干应该具备哪些基本素质？
汪答：主要是在能力方面要坚定不移地努力完成辅导员交付的工作任务。其次自己的学习成绩也很重要，文化修养和道德素质需要逐步提高。
王问：在班上，你的学习成绩出类拔萃，可以介绍一点学习经验给学弟学妹们吗？
汪答：大学不像高中，学习需要很大的主动和积极性。大家比较头疼的微积分和统计学不需要很多资料，做很有难度的题目，只需要将书上的习题多学多练，依照参考答案书来自己琢磨、研究、探索。同时也要学会与任课老师多交流沟通，不懂的问题就要问，多积累一点经验。
王问：你的课余生活是怎样安排的？有什么兴趣爱好吗？
汪答：我比较喜欢看杂志，各类感兴趣的书都有所涉及。我也喜欢充分利用网络资源，在上面学习、看书、玩游戏等等。
王问：你觉得自身有哪些方面需要提高和完善的吗？
汪答：有很多地方。譬如在处理某些问题时，自己还不够沉着、冷静，思考的还不够成熟，这当面有待提高。
王问：你成绩优异，能力很强，受到老师的器重，同学们会因此仰望你、嫉妒你吗？遇到这种情况你会怎么处理？
汪答：我没有办法改变别人的观点，只能从自身做起。我只有不断加强自身的能力建设，提升自我，以实力做证，让同学们信服与我。尽力而为就行。
王问：英语四、六级很难通过吗？有一些可以介绍给大家的经验吗？
汪答：英语四级比较容易，要求不是很高，只要注意对语法的考查。英语六级需求的词汇量很大，一定要多看看英文书，拓宽英语知识面，不断积累新生词汇，否则连考试的题目都很难看懂。
王问：考研、考公务员和就业这三条不同的出路，你对此有什么看法吗？
汪答：不同的人应该根据自身的特点选择不同的道路。如果你觉得自己对这方面感兴趣，想继续深造不妨选择考研。我自身倾向于考公务员，但我们所学的专业的就业前景还是很不错的！
王问：平时你是怎样要求自己的，有制定什么标准吗？
汪答：我没有定什么标准，但一定会将自己定位好。一个人素质不会突飞猛进，我会在学习、生活中逐步完善自己，壮大自己。
王问：你学习的是经济学，当时是怎样想到学这个专业的？
汪答：高考填志愿时经济学代码是01，所以我就按照顺序将其作为首选专业。其次，本身对经济学也比较感兴趣。当然，我当时觉得经济学专业出来就业应该是很赚钱的。
王问：你作为一名预备党员，认为应该具备哪些基本素质才有资格入党？
汪答：对党章、党的性质等`相关党的基本理论知识务必要了解的十分清楚。同时要忠于党，培养爱国情操，有强烈的入党积极性，也要具备一定的文化课水平。
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九：教师采访稿
呵呵 你也太懒了吧 这也找人帮着写
个人觉得 你要采访人家 就要先了解他（她）
求职经历 你就不要问了 一般老师都是师范学院毕业直分的
问题1：上学的时候是不是就幻想过自己以后会当教师
问题2：上学时 您的成绩怎么办 有没有偏科的情况
问题3：觉得教学压力大不大 什么样的学生最难教
问题4：下课后您一般忙些什么
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