职业生涯条件分析总结

一：职业生涯条件分析小结怎么写

从以下几个方面来写：

一、客观分析：1、自身优点 2、自身缺点 3、兴趣爱好 4、他人眼中的我

5、测评结果分析

二、自身素质：1、专业方面 2、社会实践方面

三、内外环境分析：1、家庭因素 2、外部因素

这只是我的一些观点，谢谢，希望对你有点帮助！！！

二：职业生涯规划自我条件分析 怎么写呀~~

从以下几个方面来写：

一、客观分析：1、自身优点 2、自身缺点 3、兴趣爱好 4、他人眼中的我

5、测评结果分析

二、自身素质：1、专业方面 2、社会实践方面

三、内外环境分析：1、家庭因素 2、外部因素

这只是我的一些观点，谢谢，希望对你有海帮助！！！

三：职业分析小结怎么写

almost always his sense of values is changed. He

四：职业生涯的特点与意义

一．职业生涯规划的含义

职业生涯规划是指通过个人和组织相结合，对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结、研究，尤其是对其兴趣、爱好、个性、能力、价值观、特长、经历以及存在的不足等各方面进行综合分析的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。比如，做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。

二．职业生涯规划的特点

一般说来，职业生涯规划具有四大基本特征。

1．可行性

职业生涯规划必须依据个人及其所处环境的现实来制定，才能成为能够实现和落实的计划方案，而不是没有依据或不着边际的幻想。比如大学生进行职业生涯规划，要考虑所学的专业或今后从事的职业需要的知识和能力。如果所学非所用，或者不具备理想职业所要求的能力，职业生涯规划就不可行。现实中，所学非所用的现象比比皆是，那都是没有进行职业生涯规划或者职业生涯规划失败的结果。

2．适时性

职业生涯规划是对未来的职业生涯目标和未来职业行动的预测。因此，各项活动的实施及完成时间，都应该有时间和顺序上的安排，以便作为检查行动的依据。

3．灵活性

规划未来的职业生涯目标与行动，涉及很多不确定因素，因此，规划应有弹性。随着外界环境和自身条件的变化，个人应及时调整自己的职业生涯规划方案，以增加其适应性。

4．持续性

职业生涯目标是人生追求的重要目标，职业生涯规划应贯穿人生发展的每个阶段，通过不断的调整和持续的职业活动安排，最终实现职业生涯目标。

三． 职业生涯规划的依据

1．选择自己的爱好

兴趣是最好的老师，是成功之母。从事一项自己喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会变得妙趣横生。调查表明：兴趣与成功几率有着明显的正相关性。因此，在设计职业生涯时，必须充分考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，选择自己所喜欢的职业。

2．选择自己的长处

任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。但每个人又不能把工作所需的全部技能都掌握。所以，在进行职业选择时，必须择己所长，以发挥自身优势。

3．选择社会的需要

社会需求是不断变化的，旧的需求不断消失，新的需求不断产生，新的职业也不断产生。所以，在设计职业生涯时，一定要分析社会需求，选择社会所需。最重要的是目光要长远，要能准确预测未来行业或职业的发展方向；你的选择不仅有社会需求，而且这个需求要适应社会变化。

4．选择收益的最大化

在现实社会，职业是个人谋生的手段，谋职的目的之一在于追求个人幸福。所以，在设计职业生涯时，首先要考虑自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是，在由收人、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中，找出一个最大值，这就是规划职业生涯的收益最大化原则。

五：职业生涯规划的对自己的优势和劣势概括时，要总结吗？

需要总结，劣势的内容可以简单一点，重点放在优势方面。

自我评价

1. 目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。

2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式：

（1） 职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。

（2） 自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

3. 员工与公司的责任

（1） 员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

（2） 公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

现实审查

1. 目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。

2. 现实审查中信息传递的方式

（1） 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。

（2） 上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

3. 员工与公司的责任

（1） 员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。

（2） 公司的责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

目标设定

1. 目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。

2. 目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。

3. 员工与公司的责任

（1） 员工的责任：确定目标和判断目标进展状况。

（2） 公司的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的；承诺并帮助员工达成目标。

行动规划

1. 目的：帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

2. 行动计划的方式：主要取决于员工开发的需求以及开发的目标，可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得新的工作经验、获得更多的评价等方式。

3. 员工与公司的责任

（1） 员工的责任：制定达成目标的步骤及时间表。

公司的责任：确定员工在达成目标时所需要的资源，其中包括课程、工作经验以及关系等。基本步骤

每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是：

自我评估

自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

职业生涯机会的评估

职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

确定职业发展目标

俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣......余下全文>>

六：职业生涯规划 5分

前言：

没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自己的职业理想。

2.基本内容A.自身发展条件分析： 我热爱学习，热爱设计专业。有着很强的上进心和责任心。在学习中，孜孜不倦，乐于学习，并敢于接受新鲜事物，有一定的创新精神。我待人真诚，学业心态平和，比较能与人沟通，有良好的团队合作精神，高中身为艺术生毕业，有一定的专业知识基础。并能正确的处理师生关系。与老师的关系、同学的关系都比较融洽。

B.环境发展机会分析：设计专业作为现代信息产业的重要组成部分，不断促进生产与消费之间的联系，成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下，众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场，这就要求当今的广告我博识广闻，具有多方面修养，如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等，只有具备了这些文化素养，才可面对国际广告潮流的挑战。

C.确立发展目标：我想通过英语3、4级考试，计算机2级考试。确立了这些目标，我的学习更加有动力，除了每天的正常学习时间，我还利用课余时间去图书馆借书，去自习室学习，为自己打造好的学习环境。争取在校3年时间完成这些目标。

D.制订发展措施：当前有很多热点职业，有电子信息技术专业，市场营销，国际贸易专业等等。我想等我毕业后，会不拘泥于传统的地域限制，尽量去选择一个适合自己发展的平台，寻找更广阔的发展。

二、自身条件分析

1．自我优势盘点：学习投入，勇于承担责任，具备高尚的大学生道德；做事贯彻始终，细心，准确无误，讲求秩序与和谐；学习工作中任劳任怨，务实，有良好的耐心；做事意志清醒，对于细节有较强的记忆力；学习中，温和，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同学；乐于奉献，具备个人牺牲精神，甘愿做幕后人物；

2．自我劣势盘点：过于现实，从而很难全面观察问题，以及很难有准确的预见性；过于小心，容易劳累过度；不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力；愤怒总容易在积攒后爆发；有时候，会过于屈尊从命，失去自尊；容易陷入对人的承诺而被人利用；往往不能很好处理职场冲突；

3．个人职业分析：择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素，选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域，将有助于激发今后的工作热情，获得事业的成功。

4．360度评估结果：有一副热心肠，待人友好真诚，慷慨大方，希望能真实具体地帮助别人。健谈亲切，好交际，善于合作，是集体活动的积极参与者。体贴有礼貌，易于共事，需要和谐并且能够创造一种和谐的氛围。比较多愁善感，尽责，做事有条理。在鼓励和赞扬声中您能工作得十分出色。对于那些对人的生活有直接的、显而易见影响的事情感兴趣。也可能存在以下问题：过分在意别人的情感和想法，可能忽视自己的内心需求，需要学会给人空间，必要的时候说“不”，并考虑一下自己提供的帮助是不是别人所需要的。

5．自我分析小结：经过一番自我解析，我感觉自己更加有信心拥有美好的未来，我有塌实稳重的优点，又有交际缺乏的劣势，但我会加强现有优势，戒骄戒躁，勤奋学习，刻苦钻研！

三、职业生涯条件分析

1、家庭环境分析：

经济状况：父母为个体经营家，经济状况良好，达到小康指标，收入稳定。

家人期望：父母总是望子成龙，望女成凤，我父母同样希望我有一份稳定的工作，能做出点成就来，有自己的一番事业。

对我影......余下全文>>

七：黄金分割点的求法

解下面这个一元二次方程：

(1-X) / X = X / 1

化简后即是：

X2 + X - 1 = 0

这个方程会有两个实根：一个为(-1 - 根号5)/2 （结果为负值，舍去），另一根为(-1 + 根号5)/2 （即约等于著名的0.618）

八：大学生职业生涯规划认知总结

我要飞的更高

我的青春我做主

我们生活在一个充满机遇的社会中，但我们必须清楚和明确的是，在这个社会中同样有着另外一个名词，那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战，从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信，只有在学习中明确了自己的目标，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧！

一．个人盘点

个人分析

我是一个当代大学生，是家里最大的希望——成为有用之才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，注重积淀，有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强，我相信，不当是我，大伙都有自己特长的一面。

但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。根据自我性格的分析，我还存在着很多亟待改善的地方，也许正是这些因素制约着我的前进和发展，因此，我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病，使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作，有效地控制自己的情绪，无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候，也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。

二、过去一年半的盘点

大学生活已经过去一年半了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。

在这一年半年的时间里，总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。

有时会感到一些迷茫，上课不太认真，参加的课外活动多一些，疏忽的学习是最重要的事。今恭将充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质，并作为就业准备。

我的未来不是梦

三.未来职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来做初步规划如下：

关于梦想：

常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这么的辛苦。比如，我想“读万卷书，走万里路”，即想读很多书，去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活，好好的学习，好好的做个好人吧。

完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

长期规划

1、2009-2011充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活......余下全文>>