一:校园内的不文明现象
No1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人;No2、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;No 3、毁坏公共设施,浪费水电和粮食;No 4、上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西;No 5、抄袭作业,考试作弊;No 6、在课桌上乱涂乱画,海报乱贴;No 7、带手机进入会场,课堂或其他学习场所,并随意接听,肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序;No 8、以自我为中心,自私自利;不关心集体;No 9、食堂打饭菜不按秩序、乱插队;No 10、观看污秽的书刊或声像制品。 “语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居十大不文明之首。这应引起我们的注意,这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。在我校因语言的不文明而导致打别架的事件时有发生。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,一个接受高等教育的大学生,却满口脏话,出口伤人,这与其身份极不相称,对这种行为要坚决抵制和制止! “随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”位居不文明行为的第二席。这些行为对行为人来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对大学生所应负的社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。环保意识的缺乏应该是大学校园中普遍的现象,树立科学发展观,走可持续发展道路,我们任重而道远。我们许多同学相信“世上本无路,行人多了就成路”,绿草地上延伸着不和谐的小径、鲜花丛中落下不相称的脚印。 补充: 校园内的不文明现象100大条:1、在课桌上乱刻划,“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。 2、在墙壁乱涂鸦,踩脚印。“墙壁文化”(好象还没有看见这样的叫法,可能有些不妥三峡在线注)似乎是一种新兴的文化。 3、互相抄袭作业。 4、简单baidu或google一个结果交给老师。 5、考试作弊,手段繁多:扔纸条、DK、交头接耳等。 4、不尊师重道,无视课堂纪律,课堂嘈杂。 5、走进教室还在吃早餐。 6、情侣在教室内过分亲密,旁若无人。 7、迟到、早退、逃课现象严重。 8、上课时不认真听讲,相反在看小说,或者睡觉。 9、上课的时候将不将手机调为震动或者关机。 10、老师点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。 11、毫不重视选修课,而是将选修课当成一种负担,或者说是专门混学分来的。 12、迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。 二、图书馆不文明现象 13、在图书馆将看过的图书乱放,不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。 14、面对散落在地上的书,举手之劳却无动于衷。 15、撕掉图书的条形码、磁条后,将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。 16、在图书馆用自己的物品长期抢占座位,有时候又长期不来。 17、抢占了座位,却还心安理得,甚至洋洋得意。 18、把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗” 19、在图书馆藏书上乱勾乱画,随意涂写,完全当成自己的课本。 20、占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉,甚至把图书馆当成茶馆。 21、安静的图书馆突然手机铃声大作,有的甚至原地大专接听。 三、宿舍不文明现象 22、“顺手牵羊”贪占小便宜,如:偷校服、MP3或其他物品。 23、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。 24、楼上的同学晾湿衣服时,不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被; 25、乱拿别人东西,特......余下全文>>
二:校园里的不文明行为有哪些
上课吃东西 , 睡觉,扰乱课堂,破坏学校公物,随地吐痰
三:大学校园里的不文明现象
一、教室不文明现象
1、在课桌上乱刻划,“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。
2、在墙壁乱涂鸦,踩脚印。“墙壁文化”(好象还没有看见这样的叫法,可能有些不妥)似乎是一种新兴的文化。
3、互相抄袭作业;简单baidu或google一个结果交给老师;考试作弊,手段繁多:扔纸条、DK、交头接耳等。
4、不尊师重道,无视课堂纪律,课堂嘈杂。
5、走进教室还在吃早餐。
6、情侣在教室内过分亲密,旁若无人。
7、迟到、早退、逃课现象严重。
8、上课时不认真听讲,相反在看小说,或者睡觉。
9、上课的时候将不将手机调为震动或者关机。
10、老师点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代答。
11、毫不重视选修课,而是将选修课当成一种负担,或者说是专门混学分来。
12、迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。
二、图书馆不文明现象
13、在图书馆将看过的图书乱放,不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。
14、面对散落在地上的书,举手之劳却无动于衷。
15、撕掉图书的条形码、磁条后,将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。
16、在图书馆用自己的物品长期抢占座位,有时候又长期不来。
17、抢占了座位,却还心安理得,甚至洋洋得意。
18、把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗” 。
19、在图书馆藏书上乱勾乱画,随意涂写,完全当成自己的课本。
20、占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉,甚至把图书馆当成茶馆。
21、安静的图书馆突然手机铃声大作,有的甚至原地大专接听。
三、宿舍不文明现象
22、“顺手牵羊”贪占小便宜,如:偷校服 MP3或其他物品。
23、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。
24、楼上的同学晾湿衣服时,不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被。
25、乱拿别人东西,特别是一些非常私人化的用品如刮胡刀、卫生巾等。
26、往水池里倒剩饭,茶叶等物造成堵塞。
27、浪费水电:开长明灯,放长流水。
28、在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。
29、带异性人员进入宿舍,甚至于留宿。
30、在学生宿舍装针孔摄相头。
31、“个体”,或者“大集体”的偷窥女生寝室的行为。
32、夏天男生喜欢在宿舍楼里光膀子。
33、直接将烟蒂、快餐盒或其他的LJ甩出窗外。
34、偶尔的意外停电后怪声怪气地叫,甚至向楼下扔东西。
35、寝室“夜话”,大谈一些“色情”类的话题。
36、夜间从一楼或二楼阳台翻出宿舍区。
37、在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。
38、私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器。
四、餐厅不文明现象
39、在食堂餐厅吃饭浪费无度。
40、取饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。
41、饭后不收拾餐盘,食堂餐后餐盘不送残食车。
42、恋爱中的男女互相喂饭。
43、别人在吃饭,他(她)在那里吐痰、挖鼻子、摸脚等等。
五、网络不文明现象
44、通宵泡网吧,夜不归宿。
45、沉迷于网络游戏、聊天,浏览不健康信息,网络色情聊天。
46、不正当“网恋”、“网见”。游戏在网络,恋爱在网络,结婚也在网络,让人感觉似乎吃喝拉撒都可以在网络上进行了。
47、制作、传播病毒、“流氓”软件,黑客恶意攻击骚扰。
48、盗用他......余下全文>>
四:列举学生在学校的不文明行为
2007年武汉大学“校园十大不文明行为”排名 1.便后不冲厕所 (2495) 2.无视他人隐私,偷窃他人财产 (2249) 3.随地吐痰、乱丢垃圾 (2182) 4.图书馆、食堂长时间占座不到 (2061) 5.在会场、图书馆或安静场所大声喧哗、打电话 (2031) 6.在公共场所情侣举止过分亲密 (1963) 7.在宿舍区打闹、吸烟、酗酒、赌博,影响他人学习和休息 (1936) 8.在教学区内吸烟 (1612) 9.讲粗话脏话,无礼谩骂,乱起绰号 (1607) 10.自习室、图书馆内手机未调成振动或关机 (1533)“公共场所情侣举止过分亲密”再次入选校园十大不文明行为。昨日,武汉大学学生海选出2007年“校园十大不文明行为”,“便后不冲厕所”是受调查学生反映最多的不文明行为;去年排名第七位的“情侣举止过分亲密”这一选项,排名进一步靠前,升至第六位。 此次调查活动由武汉大学青年志愿者协会举办。从11月1日开始,到11日结束,共调查3300多名在校大学生。 结果显示,“便后不冲厕所”是受调查学生反映最多的不文明行为。其他九大不文明行为依次是:无视他人隐私、偷窃他人财物;随地吐痰、乱丢垃圾;图书馆、食堂长时间占座不到;在会场、图书馆或安静场所大声喧哗、打电话;情侣在公共场所举止过分亲密;在宿舍区打闹、吸烟、酗酒、赌博,影响他人学习和休息;在教学区内吸烟;讲粗话脏话,无礼谩骂,乱起绰号;自习室、图书馆内手机未调成振动或关机。 另外,上课、集会等迟到、早退;无故旷课、缺席;课前无人擦黑板;违章使用大功率电器为此次调查排名的最后几项。 在去年,武大青协也做过类似调查,评选出当年的“校园十大不文明行为”,当年“偷窃他人财物”排在第一位,“在校园公共场所,情侣过分亲密”排在第七位。 武大青办有关负责人表示,他们分析,之所以在当代大学生中会出现不文明行为,跟社会上功利诱惑的增多,一些大学生在思想上急功近利等因素有关。他们不在乎“我的大学”怎样,不在乎“我的同学”怎样,只是去追求自身利益最大化,比如在会场、图书馆或安静场所大声喧哗、打电话,影响他人学习等。(何辉 漆青梦)
五:谁知道有关校园的十大不文明现象吗???
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
让我们做一个文明的人
大家好:
在过去的一年中,我们讲了一年的“和谐”,那什么样的社会才算和谐,这个社会需要和谐到什么程度,我想这可能是某种程度上社会的终极目标,实现了共产主义,可能达到了和谐,这光靠一年里大家的呼声和建设是远远不可能达到的。
那么,作为一名在校的大学生,处于时代浪尖的弄潮儿,决定着国家未来几十年的命运,我们该做些什么呢?其实,很简单往往我们所唾弃的那些不文明的行为已经突破了做人的底限,我们要做一个健康的人,我想,简单的健康二字已经包含了很多,一般,健康包括身体与心理健康,也就是所谓的物质与精神,如今,社会已经发展到了一定程度,物质已经满足了需求,需要注重的是精神,那么心理健康有什么样的一个标准呢?一、要自知,真确的看待自己的能力,了解自己性格的优缺点,自尊自立,自强,不自高自大,也不要妄自菲薄;二、要心胸宽广,能屈能伸。要善于换位思考,遇事站在别人的角度上考虑一下,这样你就会更加宽容,可以建立起良好的人际关系,从而形成良性循环;三、保持心情开朗,性格外放,保持一颗平常心。
个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,社会就文明了,不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,在极度文明的社会里,不会有人做出不文明的事来,让我们从自身做起,做一个文明人吧,祖国的未来掌握在我们的手中,我们要把她建设成一个文明的太平盛世。
谢谢!
我们该怎么做?
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,荒地变......余下全文>>