创先争优小结

一：创先争优活动总结2011

[创先争优活动总结2011][教师节作文 ]近年来，学校为了全面贯彻落实科学发展观，推进创先争优活动的深入开展，不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员创先争优活动的意识，进一步提高党支部和广大党员教师贯彻落实科学发展观的执行力，三年内创建五园学校，把XX小学建成师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校，我们认真践行科学发展观，把创先争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终，突出以谋划学校科学发展为关键，以增强科学规范管理为支撑，以提高教师专业发展为关键，以创建‘五园’学校建设为抓手，以提高教育质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动，创造诗意化教育，使党员教师的精神面貌极大振奋，教育教学质量全面提高，诗意化教育成果丰硕，形成了鲜明的办学风格，多家新闻媒体报道称赞，学校知名度空前提升，校园充满了勃勃的生机与活力，创先争优活动总结2011。我们的主要做法强化八项重点，争做八个表率：一、强化学校内涵发展，确立科学的办学思想，形成了治校方略，争做科学管理的表率我们注重将践行科学发展观和创先争优活动与强化学校内涵发展相结合，党员干部争做科学管理的表率。先进的教育思想是办好学校的灵魂，科学的管理是学校发展的基石。只有确立正确的办学思想，学校发展才会有明晰的前进方向。深入开展学习实践科学发展观活动以来，学校共发放教师意见征求表48份，家长意见征求表600多份。校领导开展了教师专业发展、教师备课和学生行为习惯养成调研，认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见，集思广益，科学谋划学校发展，上下形成共识，确立了以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人实施‘规范化、精细化、民主化、人本化’管理，创造‘诗意化’教育的教育管理理念；明确了提升素质、提高质量、提炼精神，质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路；确定了坚持一个宗旨，贯彻一个方针，围绕一个中心，突出一个主题，实现三项目标的办学思想；提出了实现三个增值、达到四个目标、创建五个校园的学校愿景发展目标，提出了为把XXX小学建成师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而奋斗的号召。我校的《治校方略》确立了十大规范化管理常规和93项管理制度，系统规范了学校管理制度和管理标准，体现了先进的教育理念和科学的管理策略，对学校发展具有根本性、全局性、稳定性和长期性的意义和作用，确保了学校科学发展。《治校方略》为学校教育科学发展确立了一整套价值标准，现已成为统领学校可持续发展的核心价值观，成为学校教育教学工作的总章程，成为学校文化建设的根本大法。我校的治校方略先后在XX、XX、XX和全省中英项目示范性学校校长培训班上得以推广，受到教育专家和校长的高度称赞，学校被XXX区委、区人民政府授予2006-2009学年度教育系统全区先进学校，校长XX被授予优秀校长称号。副校长XX、XX，教导主任XX、总务主任XX，教研组长XX、XX、XX等管理干部获得学校优秀教师。二、强化学习型组织建设，实施阅读工程，举办读书报告会，争做学习钻研的表率我们注重将创先争优活动与强化学习型组织建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率。为了建立读书学习的激励机制，创设浓郁的学习氛围，搭建学习交流研究的平台，让教师充满了智慧，我们实施了阅读工程,定期组织读书报告会和经验交流会，强化学习型学校建设,努力建设书香校园，收到了良好效果。一是保证读书书......余下全文>>

二：请教一篇关于创先争优活动总结的文章？

开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作功情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源：

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在......余下全文>>

三：部队里的创先争优个人总结 40分

说白了，你把上级下发的计划或者实施方案里面的“要求”变成大白话就是你的总结。

四：大学生创先争优总结

党员创先争优个人总结

继2010年4月6日全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后，根据党中央的安排，“创先争优”活动随之在全国各地的基层组织和党员中如火如荼开展起来了，同时“创先争优”一词也成为了广大党员干部所热议的话题。所谓“创先争优”活动，即在党内开展的一场创建先进党支部、争当优秀共产党员的活动。它是新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的一项重要措施，也是管理教育党员的一种有效形式。

2010年9月6日下午，我院党总支启动全体教职工、学生党员“先锋承诺行动”仪式。大会明确提出创建五大教工党员示范岗、十大学生党员示范岗，使党员争当先进有目标，争创优秀有方向，同时提出争做五大教工党员模范、十大学生党员标兵，十五大党员品牌工程，创造性地将日常工作与创先争优活动有机结合，让党员亮出来上岗示范，把基层组织领上台创先。系党总支书记在宣读基层党组织公开承诺书中承诺到：系党组织领导班子要带头深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线、方针和政策，团结协作，创建一个“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的“五好型”党组织。教工支部党员、各学生支部党员代表分别公开宣读党员“先锋同行”承诺。全体学生党员书写党员承诺书并积极投身十大学生党员示范岗活动当础.

下面就我在创先争优近活动承诺履行情况的总结如下：

一、 努力学习，奋力向前

在平时的学习当中刻苦学习，合理利用学习时间，不浪费时间。这是我作为一名学生党员首先应该做到的，在努力让自己做到优秀的同时，和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度，在学好专业知识的同时努力培养个人文化修养，拓展自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。经常阅读一些课外书籍，与此同时，在平时我努力学好理论，提高自身素质，在政治上带动同学进步。担重任先得强自身，讲先进须有高素质。始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为学生党员，要有社会责任感。但偶尔也会有一些不足之处:上课有时会走神，贪玩睡觉，和边上同学说话，以后会多加注意，争取做到更好。

二、努力增强责任感

走在前列，做出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。

三，扎实开展批评与自我批评。

批评与自我批评，是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在平时学习生活当中，我正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，既要与人为善，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。通过批评和自我批评达到团结同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。

作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。

最后，通过前一期学习......余下全文>>

五：提速增效创新争优的总结

关于"'提速增效、创先争优'、干部作风建设年"学习心得--把创先争优体现在本职岗位中

如果人在干事情的时候没有激情, 那么显然就会缺乏自信, 工作也是不可醒目好的。因此, "创先争优"客观上要求我们每一个员工都必须要有一个"不怕刻苦"的良好心态。--题记

为了动员全区上下以提高行政效能为切入点，着力解决各部门单位和干部职工在工作定位，工作效率和争先意识等方面存在的突出问题，进一步提高认识，深入整改，努力实现全区经济发展的大提速、社会发展的大变化。王兴华为我们做了关于《"提速增效，创造争优"干部作风建设年活动实施意见》的报告。以下是我的一些学习体会；

"创先争优"就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于"创先争优"的理解应该更加深刻一点。笔者以为，其实，"创先争优"的重点并不在这个"先"和"优"上，而应该是在"争创"的过程，也就是说，"创先争优"的价值并不应该仅仅集中体现于最后 "争创"出来的"先进"和"优秀"的结果上面。总的来说，"创先争优"是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在"创先争优"活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看，"创先争优"作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为"创先争优"能够充分调动社会主义现代化建设者的"精气神"，从某种角度说，"创先争优"争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。"创先争优"就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬"特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献"的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。我要争当一名合格的共产党员教师，做到以下几个方面：

一、爱岗敬业、热爱学生

通过学习我校印发的《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感；通过对《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心，宽容的心和赏识的心。作为一名教师应牢记教师的天职，教师的义务和权利，发扬优良传统，树立全心全意为学生，全新全意为了学生的发展，全新全意为了为了学校的发展的大局意识。永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中认真落实"四比，两优，一满意"，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该......余下全文>>

六：创先争优与争先创优的区别？意思一样吗？

创先争优小结

中煤矿建二十九处灵露项目部 刘德山

2010年是扎煤灵露矿技改项目一期工程施工的关键一年，做为一名中共党员，我充分发挥了党员的模范作用，在创优争先活动中，认真履行了自己的职责。

加强自身的理论学习，始终保持思想同党一致，不断锤炼自弧的意志，丰富自己的理论知识，坚定在新时期共产主义的世界观和人生观、廉洁自律、任劳任怨，创先争优，在灵露矿建设的实践中，发挥了党员的先进作用，不计个人得失，体现了党员的情怀，展现了党员的价值观。

2010年，灵露矿的建设遇到了许许多多的困难。主、副井井筒的施工中，在全国范围内软岩条件下，率先使用掘进机掘进作业，克服隆底、卡泥等诸多困难，保证工期，获得扎煤褒奖，取得良好的效果。特别是风井井筒的施工中，坡度大，涌水量大，溃沙量大、岩层软，岩石泥砂化。做为一名中共党员，知难而上，团结带领项目部干群，共同仔细分析、研究，制定针对性强、切实可行的施工措施；加强斜巷运输管理，定期检修保养运输机械设备，随机组织抽查，加强安全设施的投入，制定提升运输各项管理的制度，完善提升运输的各项保护，严格把关特殊作业人员持证上岗作业：加强安全检查的力度和密度，对于自查和各级各部门检查出的问题，按“三定”及时落实整改各类隐患，并备案反馈，闭环管理。采用普通正台阶法，施工软岩溃沙含水层，坚持先探后掘，随层打钻，深埋导水管引水；密集套架棚，防顶压漏砂，槽钢正反扣撞楔，放巷道四周溃砂，工作面超前撞楔前托松散层；锚网注浆固砂；干草苫堵塞滤砂；碴包堵塞滤水；上下分两层使用全封闭金属棚，抗压固井；短段掘砌，抬棚连接前后段，防井筒位移等等。我时刻以党员的标准严格要求自己，到班组对每位参与施工的职工，进行技术交底；身先士卒跟班带班在井下，带领大家迎难而上，充分发挥党员排头兵的作用。

国民经济的发展，能源是基础重要的一环。企业的发展，员工的素质，班组的建设是根本。为提升项目部员工的素质，我结合灵露项目部特殊作业环境和自身积累的施工经验，以及其他兄弟单位的可行施工方法，亲自进行员工的培训和教育，要求职工明白的，自己首先清除，要求职工会的，自己首先做到，要求职工干的，自己已经实施了，表率作用从不制定在纸上，说在嘴上，而是反应在工作上，反映在项目部四百八十三名职工的心上，

加强班组建设，对项目部、连队、班组都尽心尽力，团结和帮助项目部成员，开动火车头，深挖成员的潜质和潜力。使地处于两片的现场既有统一的管理又有分片蹲点的责任，使分管责任有区分，项目管理须共进。不拘形式的项目办公会，各尽所抒，各显其才，达成共识，形成决策，落实执行。做为一名中共党员，善于同班子成员进行真诚的交流，善于应对工作中出现的问题，敢于承担责任。帮助连队建设，参与连队队委会，剖析连队施工方方面面存在的优缺点，并指出改进的思路，协助连队加强管理，真诚相待。对日常连队出现的问题，及时沟通，认真处理。班组的建设是项目管理的重中之重，深入到现场，深入到班组中，捋顺安全、生产、质量及效益的关系，捋清班组工作的方法同企业生存的道理。

2010年，我做为一名中共党员，本着服务社会和企业，严管干部，善待员工，使项目部的工作得到一定的进步，但在创先争优的活动中，离活动的要求，还远远不够。今后，我要解放思路，开动脑筋，处理好施工各方面的关系；放下包袱，锐意进取，广开企业增值飞跃之门；转变思路，创新发展，让广大职工共享企业发展的丰硕成果，多做精品工程，多创佳绩，誓与先进项目争锋!

七：创先争优承诺 个人总结。600到800字

创先争优党员承诺书 （一）艰苦奋斗、勤俭 节约，不讲排场、不比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费。（二）廉洁奉公，忠于 职守，对涉及与配偶、子女、其他亲友及身边工作人员有利害关系的事项，不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。（三）遵守财务管理规 定，对收费项目严格按照上级规定进行取费。未经局领导班子集体研究决定，不擅自降低收费标准和减免收费金额，做到不假公济私、化公为私。（四）不收受礼品、礼 金、有价证券，不为任何人介绍承揽工程，在房屋拆迁等工作中，不利用职权为任何单位或个人谋私利。在工作中接受的礼金、有价证券等，一律登记、交公。（五）不用公款报销应 由个人负担的费用，不用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财。（六）外地出差，不住 高档宾馆。不在娱乐场所进行业务接待活动。不用公款旅游和支付歌舞厅、洗浴中心等高娱乐消费活动。（七）不利用职权为自 己和子女、亲友购买住房提供优惠条件，不用公款为个人装修住房、购买住房。（八）不占用、借用或 采取其他形式接受下属单位、服务对象和其他企事业单位赠送的通信工具，不在单位报销通信工具的使用费用。（九）坚持依法行政， 严格执行有关法律、法规及政策，不违规办事，不以权谋私、以岗谋私。（十）服从领导，尊重 同志，珍视和维护单位团结。不揽权、不专权，严格执行单位的各项规章制度，做到科学民主决策。（十一）不行贿、索 贿、受贿，不刁难、勒索服务对象，不泄漏单位机密，不讲粗话、脏话，不做有损单位利益的事情。（十二）认真学习邓小 平理论和“三个代表”重要思想和有关廉政规定，不断加强党的修养和廉洁自律意识，做到严于律己，永葆时代先进性。（十三）开展批评和自 我批评，虚心听取领导、群众意见，自觉接受监督。（十四）解放思想、实 事求是、与时俱进，争做贯彻执行党的基本路线的模范。（十五）珍惜时间，勤 奋学习，努力提高政治理论素养和业务能力，争做学习的模范。（十六）严守党纪、国 法、政策和内部规章制度，争做遵纪守法的模范。（十七）增强为人民服 务的本领，争做勇于实践、锐意创新的模范。

八：民政创先争优阶段总结 5分

自查总结

根据县委创先争优活动领导小组统一部署，民政局党组对照《关于做好创先争优活动部署发动阶段“回头看”工作的通知》文件要求，对前阶段工作进行了一次全面梳理和“回头看”，现将有关情况报告如下。

一、党组重视，狠抓落实

民政局党组把做好“回头看”和开展自查作为创先争优活动的一个重要环节来抓，切实认真梳理，全面自查。一是高度重视。收到《通知》后，党组及时进行了传达，并认真学习领会文件精神，对开展创先争优活动“回头看”和自查工作进行了安排部署，党组书记、局长付昌辉要求大家要充分认识开展“回头看”和自查工作的重要意义，通过“回头看”，切实查漏补缺，确保活动扎实有效开展。二是认真自查。按照《通知》要求，对照《创先争优活动实施意见》，逐项自查落实情况，逐项对照、逐条分析、认真查找，进一步发现了薄弱环节，理清了思路、明确了任务。三是狠抓提高。组织全体党员认真学习省委、市委有关文件精神，特别是对创先争优活动开展的重大意义进行了再学习、再领会，强化调度，加强对各科室、各项目部活动开展的指导，促进了活动的协调、全面推进。

二、上下联动，扎实开展各项活动

以“建培联带”为切入点，党组结合我县民政工作实际，紧紧围绕县委、政府城乡统筹试验区建设，四位一体，科学发展以及“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作宗旨，不断加强民政系统内的各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力推动民政事业科学发展。

（一）加强领导，健全机构。6月28日民政局党组立即召开党组会议，传达县委文件精神，研究安排民政局创先争优活动的有关工作。为切实加强对活动的组织领导，成立了民政局创先争优活动领导小组，由党组书记、局长付昌辉为组长，党组成员、副局长马俐、林文斌，老龄办主任廖军任副组长，各科室负责人为成员，形成一把手负总责，班子成员分工负责，各科室负责人具体负责的领导机制。领导小组办公室设在局办公室，主任由局办公室主任兼任，具体负责创先争优活动的日常工作组织、协调与实施。

（二）周密部署，制订方案。经党组会议多次研究，围绕县委政府中心工作，制定了切实可行的活动实施方案，实施方案突出上级各项要求，把握民政工作实际，对活动如何开展进行了详细的部署，周密安排了各阶段重点，细化了目标要求，明确了责任分工，在指导思想、主要内容、方法步骤、组织领导上做出了明确规定，保障了活动的顺利进行。

（三）主题显明，迅速启动。在针对这次活动要求高、任务重的特点，不断增强责任意识，强化领导，周密部署，并于7月6日召开了民政局深入开展争先创优活动动员大会，民政局全体干部职工参加了会议，会议宣读了民政局深入开展创先争优活动实施意见，对本次活动进行了统一部署，党组书记、局长付昌辉进行了动员讲话，进一步统一了思想、提高了认识。

（四）提高认识，强化学习。按照活动总体安排，制定了学习计划，并把学习范围扩大到全体干部职工，坚持领导班子带头学，党员骨干领着学。采取集中学习与自学相结合的方式，先后组织全体干部职工学习了胡锦涛总书记在深入学习科学发展观活动总结大会上的讲话精神、刘奇葆书记在全省优秀县（市、区）委书记表彰暨创先争优活动推进会议上的讲话精神及《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》等相关文件，大家自觉联系自己的思想实际和工作实际，细心领会，深入思考，在学习中做到“四有”，即：有学习培训计划，有学习考勤，有学习笔记，有一篇联系自己思想和工作实际的学习体会文章，确保学习活动取得实实在在的效果。

（五）明确目标，树立典型。按照活动要求，局活动......余下全文>>